SINH LÝ TIÊU HÓA GIA CẦM

Bài giảng chuyên đề SINH LÝ HỌC: CƠ CHẾ TIÊU HÓA VÀ HẤP THU Ở RUỘT NON là tài liệu giúp cho người học nắm được những kiến thức có liên quan như: Hiện tượng bài tiết và hoá học ở ruột non, Hoạt động cơ học của ruột non, Kết quả tiêu hoá ở ruột non; Cấu trúc bộ máy hấp thu ở ruột non, Cơ chế hấp thu c[r]

môc lôc
PHẦN I MỞ ĐẦU ...................................................................................... 30
1. Đặt vấn đề ................................................................................................ 30
2. Mục tiêu của đề tài ...............................................[r]

Gia cầm có tốc độ trao đổi chất và năng lượng cao hơn so với động vật có vú. Cường độ tiêu hoá mạnh ở gia cầm được xác định bằng tốc độ di truyền của thức ăn qua ống tiêu hoá. Ở gà còn non, tốc độ này là 30 39 cm trong 1 giờ; ở gà lớn hơn là 32 40 cm và ở gà trưởng thành là 40 42 cm (V.M. Xelianx[r]

●Nhu động của dạ dày có hai tác dụng:●Nghiền nhỏ thức ăn thêm nữa và trộn đều thức ănvới dịch vị để tạo thành vị trấp.●Đẩy vị trấp nằm ở xung quanh xuống hang vị vàép vào khối vị trấp này một áp suất lớn để mở mônvị, đẩy vị trấp xuống tá tràng.Ths. Nguyễn Đình Tuấn - Khoa Nội CĐYT Quảng Nam2.2.3. Bà[r]

4. Ruột non• Hoạt động cơ học:– Cử động co thắt: do lớp cơ vòng thực hiện, giúp trộndịch tiêu hóa với thức ăn– Cử động quả lắc: do lớp cơ dọc thực hiện, giúp trộndịch tiêu hóa với thức ăn– Cử động nhu động: do sóng làn truyền từ dạ dàyxuống, giúp đẩy thức ăn đi– Cử động phản nhu động:[r]

Sinh lý dạ dàyDạ dày là cơ quan thuộc hệ tiêu hóa, nối thực quản với ruộtnon, dạ dày tiếp nhận thức ăn từ thực quản, nhào trộn thức ăn vớidịch vị (một hỗn hợp gồm chất nhầy, acid chlohydric, enzym tiêuhóa) tạo thành vị chấp (chyme) – dạng thức ăn bán lỏng, dễ tiêuhóa, rồi co bóp tống v[r]

Ngành chăn nuôi nước ta đã và đang trở thành thế mạnh trong sản xuất nông nghiệp. Sản phẩm chăn nuôi không những đáp ứng đủ nhu cầu trong nước mà còn phục vụ cho xuất khẩu. Chăn nuôi gia cầm phát triển cung cấp nguồn thực phẩm, tạo nguồn nguyên liệu cho công nghiệp chế biến, giải quyết công ăn việc[r]

MỤC TIÊU CHUNG CỦA CHƢƠNG TRÌNH SINH LÝ HỌC ........................4
ĐẠI CƢƠNG VỀ SINH LÝ HỌC .........................................................................1
SINH LÝ HỌC TẾ BÀO ........................................................................................4
SINH LÝ MÁU .........[r]

Đề cương trắc nghiệm môn bệnh học nhi khoa dành cho đối tượng y sĩ đa khoa, điều dưỡng đa khoa.Đặc điểm sinh lý thời kỳ trong tử cung: Thời kì phôi: Noãn thụ tinh được biệt hóa nhanh chóng thành 1 cơ thể. Đây là thời kì hình thành thai nhi. Thời kì thai: Thai nhi tiếp tục lớn lên và phát triển nhanh[r]

SINH LÝ ĐỘNG VẬT THỦY SẢN

Dùng cho đào tạo cử nhân điều dưỡng.
Lời nói đầu
Bài 1. Nhập môn sinh lý học và đại cương về cơ thể sống
Bài 2. Trao đổi chất qua màng tế bào
Bài 3. Sinh lý điện thế màng và điện thế hoạt động
Bài 4. Chuyển hóa chất và chuyển hóa năng lượng
Bài 5. Sinh lý điều nhiệt
Bài 6. Sinh lý học máu
Bài 7. Sin[r]

I. Giới thiệu sơ lược về nấm mốc:Ảnh hưởng của độc tố nấm mốc
Nấm mốc là tên chung cho các loại nấm tạo ra những sợi nấm đặc trưng và các bào tử. Các bào tử vô cùng nhỏ này rất nhẹ và được phát tán trong không khí. Chúng là một phần tự nhiên trong môi trường của chúng ta và do đó có ở khắp mọi n[r]

Giống vịt ngan nôi ở việt nam; đặc điểm sinh lý tiêu hóa và thay lông vịt, ngan, các looại thức ăn của vịt ngan; kỹ thuật nuôi vịt ngan sinh sản và nuôi thịt ấp trướng vịt ngan; phòng chữa một số bệnh thường gặp