SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP BÒ SÁT

SINH HỌC 7LỚP BÒ SÁTTIẾT 42 – BÀI 40: ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP BÒ SÁTI. ĐA DẠNG CỦA BÒ SÁT:Trên thế giới có khoảng 6500 loài bò sát. Ở Việt Nam đã phát hiện 271 loài. Chúng có da khô, vảy sừngbao bọc và sinh sản trên cạn. Bò sát hiện nay được[r]

N G ĂND AÀ IH H Ụ TẤÂUNNG1. Phổi của thằn lằn có đặc điểm cấu tạonhư thế nào để thích nghi với đời sống ởcạn?2. Đặc điểm cấu tạo ngoài nào của bò sát giúpnó phát huy vai trò các giác quan nằm trên đầu?3. Tâm thất bò sát có đặc điểm gì mà máuít bị pha trộn?4. Trong lớp bò sát<[r]

Giáo án dạy học theo chủ đề môn Sinh học 7 Lớp bò sát. Các thầy cô có thể tải về và sửa theo ý kiến cá nhân. Rất mong nhận được sự quan tâm và góp ý của thầy cô Mọi thắc mắc liên hệ qua email: luongtatmanh.lcgmail.com

Rượu ngâm rắn, tắc kèCác sản phẩm từ da cá sấuCác sản phẩm từ đồi mồiMột số biện pháp bảo vệ Bò sátMột số biện pháp bảo vệ Bò sátBÀI TẬPĐánh dấu X vào các câu đúngX1. Lớp Bò sát có 3 bộ phổ biến: bộ Có vảy, bộ Rùa, bộ Cá sấu.2. Bộ Đầu mỏ đã bị tuyệt chủng.X3. Khủng long phồn thịnh do g[r]

SỰ DIỆT VONG CỦA KHỦNG LONG:_ _Giải thớch tại _ _sao khủng long _ _bị diệt vong?_ * KHỦNG LONG BỊ DIỆT VONG: - DO CẠNH TRANH VỚI CHIM VÀ THÚ.. - DO ẢNH HƯỞNG CỦA KHÍ HẬU VÀ THIÊN TAI..[r]

A. Trắc nghiệm:
Câu 1: Điền từ hoặc cụm từ còn thiếu vào các chổ trống sau: (1điểm)
Bò sát gồm có………. vòng tuần hoàn, tim ……… ngăn, xuất hiện ………..làm cho máu đi nuôi cơ thể…………………………………

Câu 2: Nối các cụm từ ở cột A với cột B sao cho phù hợp giữa đặc điểm cấu tạo và ý nghĩa thích nghi với đời sốn[r]

suối vừa và nhỏ, có nhiều vũng nước thích hợp cho môi trường sống của các loàiếch nhái và bò sát. Hơn nữa, đây là sinh cảnh chiếm phần lớn diện tích của TrạmĐDSH Mê Linh.Ở sinh cảnh rừng trồng (keo, thông) ghi nhận 18 loài vì các khoảnh rừng trồngthường ở trên cao và khô, thảm thực vật thực b[r]

Bò sát là nhóm Động vật có xương sống đầu tiên thích nghi với đời sống trên cạn hoàn toàn. Chúng cũng như nhiều động vật khác trong tự nhiên là một mắt xích rất quan trọng trong mạng lưới thức ăn của quần xã, góp phần tạo nên sự đa dạng sinh học, điều chỉnh sự cân bằng trong hệ sinh thái. Với Bò sá[r]

- Hô hấp bằng da và phổi- Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu3. Vai trò của lưỡng cưpha nuôi cơ thể4. Cấu tạo ngoài củathằn lằn bóng5. Cấu tạo trong củathằn lằn bóng6. Nêu đặc điểm chungcủa lớp bò sát7. Vai trò của lớp bòsát8. Cấu tạo ngoài củachim bồ câu9. Đặc điểm chung củalớp t[r]

Phat sinh va phat trien su song
Bài : 21629

Đặc điểm nào dưới đây không thuộc kỉ Phấn trắng ?
A. Khí hậu khô, các lớp mây mù dày đặc trước đây tan đi;
B. Bò sát tiếp tục thống trị, thú có nhau thai đã xuất hiện;
C. Cây một lá mầm và cây hai lá mầm xuất hiện;
D. Khí hậu lạnh đột ngột, thức ăn k[r]

TRANG 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP.HỒ CHÍ MINH BỘ MÔN CÔNG NGHỆ SINH HỌC    KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP SỬ DỤNG KỸ THUẬT RFLP KHẢO SÁT SỰ ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA NẤM _[r]

MaomạchmangMao mạch ở các cơĐộng mạch chủquanlưng2. Hệ tuần hoàn kép:*Đại diện: nhóm động vật có phổi như lưỡng cư, bò sát, chim và thúCác loàiCácbò loàisát ếchCácLớploàithúchim*Cấu tạo tim:- Tim 3 ngăn (Lưỡng cư): 2 tâm nhĩ và 1 tâmthất.- Tim 4 ngăn (Bò sát): 2 tâm nhĩ, 1 tâm thất.Vác[r]

Crocs với chiến lược: hãy suy nghĩ vượt lên trên tầm vóc thực tế của bạn! Với kế hoạch tranh đấu dựa trên: “Hãy suy nghĩ vượt lên trên tầm vóc thực tế của bạn”, Crocs - nhà sản xuất những chiếc giày xấu xí trên thế giới - đã tạo ra một cơn bão lớn trên thị trường tiêu thụ.Có thể bạn đã từng nghe v[r]

Đề thi học kì 2 môn Sinh lớp 7 năm 2014 THCS Cát Hải Phần I. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Hãy chọn đáp án đúng trong các câu sau: Câu 1. Tim của lớp động vật nào sau đây có vách ngăn hụt? A. Chim             [r]

Câu 1. Tại sao hệ tuần hoàn của côn trùng được gọi là hệ tuần hoàn hở? Câu 2. Tại sao hệ tuần hoàn của cá, lưỡng cư, bò sát, chim và thú được gọi là hệ tuần hoàn kín ? Câu 3. Đánh dấu X vào ô □ cho ý trả lời đúng về nhóm động vật không có sự pha trộn giữa máu giàu O2 và máu gìau CO2 ở tim Câu 1.[r]

PHẦN I: MỞ ĐẦU
Đối với mỗi sinh viên thì việc tiếp xúc với thực địa sau khi đã học xong lý thuyết các môn là một yếu tố vô cùng quan trọng. Đặc biệt là đối với những môn chuyên ngành, việc thực tập không chỉ giúp cho sinh viên củng cố kiến thức đã học, nắm vững chuyên môn mà còn giúp cho sinh[r]

Hệ tuầnhoànMạch bạch huyếtHệ bạch huyếtTuyến bạch huyết2.Hệ tuần hoàn ở một số lớp điển hình2.1.Cá miệng trònTim :1 tâm nhĩ, nối với xoang tĩnh mạch.1 tâm thất, nối với bầu động mạch.Máu trong tim là máu đỏ thẫm hoàn toàn.Hệ tĩnh mạch:Máu tĩnh mạch từ phía sau thân, vào tĩnh mạch đuôirồi phân[r]