CÁC LOÀI ĐỘNG VẬT LƯỠNG CƯ

kỹ thuật chăn nuôi một số loài động vật quý hiếm kỹ thuật chăn nuôi một số loài động vật quý hiếm kỹ thuật chăn nuôi một số loài động vật quý hiếm kỹ thuật chăn nuôi một số loài động vật quý hiếm kỹ thuật chăn nuôi một số loài động vật quý hiếm kỹ thuật chăn nuôi một số loài động vật quý hiếm kỹ thu[r]

Câu 3: Sự đa dạng sinh học biểu thị bằng:a. Số lượng loàic. Số lượng cá thể cáib. Số lượng cá thể đựcd. Số lượng cá thể đực và cáiCâu 4: Trong sự tiến hóa về các hình thức sinh sản thì………..có ưu thế hơn.a. Sinh sản mọc chồib. Sinh sản vô tínhc. Sinh sản phân đôid. Sinh sản hữu tínhCâu 5: Thế nào là[r]

Gạch chân 1 nét nhữngđặc điểm của Lưỡng cưcổ giống với cá vâychân cổ, 2 nét nhữngđặc điểm của Lưỡng cưcổ giống với Lưỡng cưngày nay ?Lưỡng cư cổChim cổGạch chân 1 nétnhững đặc điểm củachim cổ giống với bòsát ngày nay ?•Từ đặc điểm của các .............(1)hoá thạch đã cho thấyhọ hàngcác loà[r]

Nước ta có tới 14 600 loài thực vật, 11 200 loài và phân loài động vật. Sự giàu có về thành phần loài sinh vật Nước ta có tới 14 600 loài thực vật, 11 200 loài và phân loài động vật. Trong đó có 365 loài động vật và 350 loài thực vật thuộc loại quý hiếm được đưa vào "Sách đỏ Việt Nam".

Song song với việc phá rừng con người đã hủy diệt nhiều loài động vật... Song song với việc phá rừng con người đã hủy diệt nhiều loài động vật hoang dã và làm mất đi nhiều nguồn gen động vật quý hiếm. Có đến 365 loài động vật cần được bảo vệ khỏi nguy cơ bị tuyệt chủng.Không chỉ trên đất liền mà[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Việt Nam thuộc khu vực Indo-Burma, một trong những điểm nóng về đa
dạng sinh học của thế giới (Conservation International 2010) [133]. Tổng diện tích
tự nhiên trên đất liền của Việt Nam là 329.241 km
2
trong đó 75% diện tích là đồi
núi và bờ biển dài khoản[r]

Nguyên tắc phân loại và danh pháp động vật của Nguyên Ngọc Châu có các nội dung sau: Các nguyên tắc phân loại động vật, phương pháp phân loại động vật, luật quốc tế về danh pháp động vật. Về sau khoảng ba vạn năm trước Công nguyên, loài người mới biết dùng lao, cung tên và một vài cạm bẫy thô sơ đ[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ
KHOA KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH


BÁO CÁO HỌC PHẦN
HỆ SINH THÁI

Đề cương nghiên cứu:

PHÂN TÍCH HIỆN TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP BẢO TỒN
HỆ SINH THÁI ĐỘNG VẬT
Ở VƯỜN QUỐC GIA U MINH THƯỢNG





Giáo viên hướng[r]

Báo cáo thực tập thiên nhiên Tam Đảo+ Nhằm củng cố và mở rộng kiến thức đã học một cách có hệ thống đồng thời liên hệ kiến thức trong sách vở với điều kiện môi trường cụ thể. + Trang bị kiến thức về phương pháp nghiên cứu Sinh học ngoài thực địa, mang lại những kinh nghiệm đầu tiên trong nghiên cứu[r]

Tuần 1
Tiết 1
Ngày soạn: 3 9 06
Ngày dạy: 6 9 06
Mở đầu
Bài 1: Thế giới động vật đa dạng phong phú
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Học sinh chứng minh được sự đa dạng và phong phú của động vật thể hiện ở số loài và môi trường sống.
2. Kĩ năng
Rèn kĩ năng quan sát, so sánh.
Kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thá[r]

Giới thiệu chung về họ cóc và độc tố cócBufadienolid là nhóm các hợp chất steroids 24C chứa vòng pyron tại C17, có nguồn gốc từ một số loài động vật và họ thực vật. Trong động vật, bufadienolid được tìm thấy chủ yếu ở cóc (Bufo), đom đóm (Photinus) và rắn (Rhabdophis), trong đó số lượng cao nhất và[r]

Ngành Thân mềm (còn gọi là nhuyễn thể hay thân nhuyễn, danh pháp khoa học: Mollusca) là một ngành trong phân loại sinh học có các đặc điểm như cơ thể mềm, có thể có vỏ đá vôi che chở và nâng đỡ, tùy lối sống mà vỏ và cấu tạo cơ thể có thể thay đổi.

Ngành Thân mềm có nhiều chủng loại rất đa dạng, ph[r]

1.. Kiến thức.
Học sinh trình bày được đa dạng thành phần loài, quần xã và hệ sinh thái trên trái đất
Học sinh nêu được vai trò của đa dạng sinh học.
Học sinh nhận biết được nguyên nhân suy giảm và các biện pháp bảo vệ độ đa dạng sinh vật.
1.2 Kỹ năng
Phát triển cho học sinh kỹ năng phân tích,[r]

Thuật ngữ “Nuôi trồng thuỷ sản” được sử dụng
tương đối rộng rãi để chỉ tất cả các hình thức nuôi
trồng động, thực vật thuỷ sinh ở các môi trường
nước ngọt, lợ và mặn
Bao gồm:
Nuôi cá, giáp xác, động vật thân mềm nước ngọt,
mặn, lợ
Nuôi các loài lưỡng cư
Trồng, canh tác các loài thủy sinh vật trong[r]

MaomạchmangMao mạch ở các cơĐộng mạch chủquanlưng2. Hệ tuần hoàn kép:*Đại diện: nhóm động vật có phổi như lưỡng cư, bò sát, chim và thúCác loàiCácbò loàisát ếchCácLớploàithúchim*Cấu tạo tim:- Tim 3 ngăn (Lưỡng cư): 2 tâm nhĩ và 1 tâmthất.- Tim 4 ngăn (Bò sát): 2 tâm nhĩ, 1 tâm t[r]

MỞ ĐẦU

Việt Nam là nước có tính đa dạng cao về ĐDSH, trong đó có các loài lưỡng cư. Những kết quả nghiên cứu cho đến nay đã xác định được khoảng 208 loài lưỡng cư, trong đó từ năm 1996 đến 2009, có 95 loài lưỡng cư mới được phát hiện (Nguyen et al. 2009). Từ sau năm 2009 đến nay, số lượng đã tăng t[r]

trứng trong nước, trứng xếp khít nhauthành từng đám hình tròn hay hìnhbầu dục. Thức ăn của nhái gồm côntrùng, kiến, nhện, giun đất, ốc nhỏ.Nhái là loài có số lượng đông đảo vàphổ biến nhất nên đóng vai trò quantrọng trong việc tiêu diệt côn trùng cóhại. Nhái là nguồn thực phẩm cungcấp đạm cho[r]

Môn học trang bị kiến thức về đặc điểm sinh thái học của môi trường sống trên
cạn; Động học của các quần thể động vật có xương sống ở cạn; đặc điểm phân bố,
những thích nghi sinh thái và quan hệ của các nhóm động vật có xương sống ở cạn với
các quần xã sinh vật; đặc điểm sinh sản, sinh trưởng và phá[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC LỚP 7 HKII.Bài 35: Ếch ĐồngCâu 1: Những đặc điểm cấu tạo của ếch thích nghi với đời sống ở nước là: +Đầu dẹp, nhon, khớp với thân thành 1 khối thuôn nhọn về phía trước, rẽ nước khi bơi.+Mắt và lỗ mũi nằm ở vị trí cao trên đầu.+Da trần, phủ chất nhày và ẩm, dễ thấm khí[r]

Câu 1. Hô hấp trong là
Quá trình sử dụng O2 để oxi hóa chất hữu cơ trong tế bào, giải phóng CO2 và H2O
Quá trình hô hấp xảy ra trong cơ thể
Quá trình trao đổi khí xảy ra bên trong co quan hô hấp
Quá trình trao đổi khí O2 và CO2 xảy ra ở máu đến mô với các mô
Câu 2. Hình thức trao đổi khí trực tiếp[r]