VI PHẠM ĐẠO ĐỨC NHÀ GIÁO

chúng ta hãy nâng cao phẩm chất đạo đức của nhà giáo theo tấm gương đạo đức HồChí Minh, mỗi một thầy cô giáo phải hiểu, thấm nhuần tư tưởng và đạo đức của BácHồ về giáo dục; mỗi người phải không ngừng rèn luyện để hoàn thiện lối sống, nhâncách của mình; sống có tấm lòng n[r]

Tiểu luận về sự xuống cấp của đạo đức nhà giáoTiểu luận về sự xuống cấp của đạo đức nhà giáoTiểu luận về sự xuống cấp của đạo đức nhà giáoTiểu luận về sự xuống cấp của đạo đức nhà giáoTiểu luận về sự xuống cấp của đạo đức nhà giáoTiểu luận về sự xuống cấp của đạo đức nhà giáoTiểu luận về sự xuống cấ[r]

pháp luật như tống tiền, viết sai sự thật làm tổn hại đến uy tín và danh dựcủa người khác. Vì dễ phát hiện nên nó sẽ bị các cơ quan chức năng nhưtòa án, Hội Nhà báo Việt Nam xử lý rốt ráo. Cái nguy hiểm cho báo chínước nhà chính là việc vi phạm đạo đức nghề nghiệp của những nhà báochưa[r]

vụ cơ bản của ngành “chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá”.1/ Công tác tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống:* Nhiệm vụ: Công đoàn trường THCS An Thịnh kết hợp với nhà trường làmtốt công tác giáo dục đoàn viên nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo, tuyên truyềnvận động cán bộ giáo v[r]

I . ĐẶT VẤN ĐỀ

Trong xu thế đổi mới toàn diện và cơ bản của ngành Giáo dục và Đào tạo, công tác bồi dưỡng và nâng cao năng lực, đạo đức cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên trong các nhà trường là hết sức quan trọng.
Trong những năm qua ngành Giáo dục và Đào tạo đang triển khai thực hiện đồn[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Trong những năm qua nhằm thực hiện mục tiêu “Nâng cao dân trí, đào
tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài” để đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước
trong giai đoạn mới, sự nghiệp GD&ĐT nước ta đã có sự phát triển mạnh mẽ
cả về quy mô và chất lượng, đạt được nhi[r]

Công tác giáo dục đạo đức lối sống cho HS ở những nơi còn mang nặng dạy “chữ” nhẹ về dạy “người”, còn nặng về biện pháp xử lí kỷ luật hơn tìm biện pháp ngăn chặn. Trong nhà trường một số thầy cô chưa thể hiện hết trách nhiệm của mình trong việc giáo dục và định hướng cho HS. Thực tế hiện nay một bộ[r]

* Chỉ tiêu phấn đấu:- 100% Đoàn viên công đoàn hưởng ứng và thực hiện tốt các cuộc vận động.- 100% đoàn viên có ý thức nâng cao phẩm chất đạo đức, lối sống trong đơnvị và nơi cư trú.- 100% đoàn viên công đoàn tích cực phát huy công tác tự học, tự bồi dưỡngnâng cao trình độ chuyên môn nghiệp v[r]

Vi phạm phẩm chất đạo đức, uy tín của nhà giáo K.C -Xúc phạm danh dự, nhân phẩm đồng nghiệpkhống chế -Xúc phạm danh dự, nhân phẩm học sinh.khống chế 3.. Giáo án soạn đầy đủ, đúng, khơng [r]

Nghị quyết Trung ương hai khoá VIII xác định: giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu, là nhân tố quyết định tăng trưởng kinh tế và phát triển xã hội. Phát triển giáo dục là trách nhiệm của toàn Đảng, toàn dân và của toàn xã hội, trong đó đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là lực lượng nòng[r]

học sinh, hướng dẫn học sinh đánh giá lẫn nhau và tự đánh giá năng lực của mình.Đối với môn Giáo dục công dân: Giáo viên dạy môn Giáo dục công dân phốihợp với giáo viên chủ nhiệm để nhận xét về hạnh kiểm của học sinh : giáo viênmôn Giáo dục công dân chuyển kết quả nhận xét sau mỗi học kỳ, năm học ch[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
———
Số: 162008QĐBGDĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập Tự do Hạnh phúc
————————————
Hà Nội, ngày 16 tháng 4 năm 2008
QUYẾT ĐỊNH
Ban hành Quy định về đạo đức nhà giáo
————
BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005;
Căn cứ Nghị định[r]

1. Lý do chọn đề tàiLịch sử phát triển của loài người đã chứng minh và khẳng định vai trò to lớn của giáo dục đối với sự phát triển của cá nhân và xã hội. Giáo dục chính là công cụ, là phương tiện góp phần tạo nên sự tiến bộ xã hội. Khi xã hội phát triển, giáo dục vừa được coi là động lực vừa là mục[r]

Từ trước tới nay, đạo đức kinh doanh có vai trò rất lớn đối với sự phát triển của doanh nghiệp. Lợi nhuận của doanh nghiệp luôn gắn liền với đạo đức, mức độ tăng lợi nhuận của doanh nghiệp gắn với mức độ tăng đạo đức. Nếu không hiểu được vai trò của đạo đứ[r]

Giáo án thể dục lớp 5 đầy đủ
Nhằm giúp cho các giáo viên trẻ tìm hiểu nhiều hơn để có phương pháp dạy tốt hơn
co gang phat huy tinh thần cao qúy của nghề nhà giáo
đẩy mạnh việc tích cực sáng tạo trong học tập và lam theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC1.Sức khoẻ và ý nghĩa của sức khoẻMục đích : Học sinh hiểu về sức khoẻ và tầm quan trọng của sức khoẻ đối với cuộc sống.Phương pháp, kĩ thuật dạy học : phương pháp quan sát, thảo luận nhóm.Gợi ý cách thực hiện :a) Quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi :– Giáo viên yêu[r]

KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP 8B NĂM HỌC 2011 2012 Năm học 2011 2012 là năm học tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Hai khụng”; cuộc vận động Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cỏn bộ quản lý giáo dục.

LỜI MỞ ĐẦUTrong đời sống xã hội, pháp luật có vai trò đặc biệt quan trọng. Nó là phương tiện không thể thiếu bảo đảm cho sự tồn tại, vận hành bình thường của xã hội nói chung và của nền đạo đức nói riêng. Pháp luật không chỉ là một công cụ quản lý Nhà nước hữu hiệu, mà còn tạo môi trường thuận lợi c[r]

LỜI MỞ ĐẦUTrong đời sống xã hội, pháp luật có vai trò đặc biệt quan trọng. Nó là phương tiện không thể thiếu bảo đảm cho sự tồn tại, vận hành bình thường của xã hội nói chung và của nền đạo đức nói riêng. Pháp luật không chỉ là một công cụ quản lý Nhà nước hữu hiệu, mà còn tạo môi trường thuận lợi c[r]

Nhật ký Thế hệ Hồ Chí Minh của Nhà giáo Liệt sỹ Lê Thị Thiên mang lý tưởng của tuổi trẻ, có giá trị giáo dục đạo đức cách mạng và giáo dục cách sống cho thế hệ trẻ hôm nay. Không trau chuốt, không hoa mỹ mà đậm đà bản sắc người con gái miền Tây Nam bộ nhưng quyển Nhật ký lại đẹp lạ thường chính nhờ[r]