THÁI ĐỘ CỦA NGƯỜI BỐ ĐỐI VỚI EN RI CÔ NHƯ THẾ NÀO VÌ SAO TÌM NHỮNG TỪ NGỮ THỂ HIỆN THÁI ĐỘ CỦA NGƯỜI...

Câu 1 : Theo em tại sao người mẹ trong văn bản “Cổng trường mở ra”lại không ngủ được ?
A. Vì người mẹ lo lắng đứa con còn quá nhỏ, không biết đi học được không.
B. Vì người mẹ chưa chuẩn bị chu đáo cho con trước ngày khai trường
C. Vì người mẹ nhớ đến buổi khai trường đầu tiên rất sâu đậm, rất ấn tư[r]

Trong xã hội mà nền kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ như ngày nay thì việc học tập càng trở nên quan trọng. Khi đó, vai trò trách nhiệm của những người thầy, người cô càng trở nên khó khăn, nặng nề hơn bao giờ hết.       Trong xã hội mà nền kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ như ngày nay thì[r]

Việt Nam, ngày ... tháng ... năm .... Cô Ê- mi-li kính mến ! Hôm nay trong giờ học lịch sử, khi nói về thắng lợi của cuộc kháng chiến của dân tộc cháu, cháu hiểu ra rằng để giành lại độc lập cho dân tộc mình, không phải chỉ có sự hy sinh xương máu của biết bao thế hệ người Việt Nam mà còn[r]

Câu hỏi 1: Anh Nha được giao nhiệm vụ gì?Câu hỏi 2: Vì sao anh Nha hỏi giấy tờ của Bác Hồ? Câu hỏi 3: Bác Hồ khen anh Nha thế nào?Câu hỏi 4: Em thích chi tiết nào nhất? Vì sao? Câu hỏi 1: Anh Nha được giao nhiệm vụ gì? -       Hướng dẫn: Đọc phần đầu của chuyện, tìm xem đơn vị bảo vệ Bác Hồ được[r]

Giu-li-ét-ta: - Không, mình đi chỉ có một mình, bây giờ mình vể thăm ba mẹ, mình vui lắm. Thế còn cậu, cậu đi với ai? Bài Làm    Đoạn kịch đối thoại:    Màn I: Giu-li-ét-ta     Giu-li-ét-ta: - Không, mình đi chỉ có một mình, bây giờ mình về thăm ba mẹ, mình vui lắm. Thế còn cậu, cậu đi với ai?  [r]

Bài tiểu luận ngành thương mại điện tử dưới đây giúp chúng ta hiểu rõ hành vi và thái độ của người tiêu dùng đối với thương mại điện tử như thế nào. Xem thêm các thông tin về Tiểu luận: Hành vi và thái độ của người tiêu dùng đối với thương mại điện tử tại đây

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Đọc văn bản Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của Hồ Chí Minh và trả lời các câu hỏi. a) Tìm những từ ngữ biểu lộ tình cảm mãnh liệt của tác giả và những câu cảm thán trong văn bản. Về mặt sử dụng từ ngữ và đặt câu có tính chất biểu cảm, Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến[r]

Bức tranh của em gái tôi là truyện ngắn đoạt giải cao nhất (giải nhì) trong cuộc thi viết Tương lai vẫy gọi của báo Thiếu niên Tiền phong. Cảm nhận của em sau khi học xong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi của Tạ Duy Anh. (Ngữ văn 6 - Tập II). Bài làm Bức tranh của em gái tôi là truyện ngắn[r]

1. Thực trạng ban đầu trước khi áp dụng sáng kiến
Theo các nhà nghiên cứu giáo dục, hiệu quả trong việc gây hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy học Ngữ văn nói lên trình độ giáo dục văn học của nhà trường nói chung và của từng giáo viên nói riêng. Văn học dễ làm say mê người học nếu người d[r]

CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: NGHỀ NGHIỆP CỦA BỐ MẸThời gian từ ngày 1011 14112014Tài liệu soạn lớp ghép theo chương trình lớp lá (5 6 tuổi) Thứ hai ngày 10 tháng 11 năm 2014Hoạt động chủ đích: KPKHĐề tài: Nghề của bố mẹ1. Ổn định tổ chức, gâ[r]

Hãy kể về gia đình em với một người bạn em mới quen. Mình ở lớp 31, còn cậu lớp 35, lớp cô Thảo chủ nhiệm, đúng không? Chúng mình nghỉ tập một lát, chạy hơn ba mươi phút rồi, mệt quá. ĐỀ BÀI Hãy kể về gia đình em với một người bạn em mới quen. BÀI THAM KHẢO -  Không ngờ chúng mình lại gặp nhau ở[r]

1. Hãy phân tích thái độ ảnh hưởng ntn đến hành vi? Là lãnh đạo bạn sẽ làm gì khi
nhân viên có thái độ không tích cực đối với Công việc?
a. Định nghĩa:
Thái độ là những biểu hiện mang tính đánh giá đối với sự kiện, con người, hay một đối
tượng là được ưa thích hay không được[r]

Dân tộc Việt Nam vốn có truyền thống hiếu học và coi trọng người thầy. Ca dao tục ngữ Việt Nam có nhiều câu nhắc nhở con người về thái độ Tôn sư trọng đạo: "ăn vóc, học hay", "Không thầy đố mày làm nên", "Muốn sang thì bắc Cầu kiểu - Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy"... Bài làm Dân tộc Việt Nam[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Nhu cầu biểu cảm của con người a) Cho các câu ca dao sau: - Thương thay con quốc giữa trời Dầu kêu ra máu có người nào nghe. - Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng, mênh mông bát ngát. Đứng b[r]

HỘI THOẠI (Tiếp theo) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 3. Lượt lời trong hội thoại a) Đọc lại đoạn miêu tả cuộc trò chuyện giữa nhân vật chú bé Hồng với người cô (SGK tr 92 – 93) và trả lời các câu hỏi sau: - Trong cuộc thoại đó, mỗi nhân vật nói bao nhiêu lượt lời? - Bao nhiêu lần lẽ ra Hồng đ[r]

Đôi với truyện ngắn, tình huống giữ vai trò là hạt nhân của cấu trúc thể loại, nó chính là cái hoàn cảnh riêng được tạo nên bởi một sự kiện đặc biệt khiến cho tại đó, cuộc sống hiện lên đậm đặc nhất và ý đồ tư tưởng của tác giả cũng bộc lộ sắc nét nhất. DÀN Ý    1. Đôi với truyện ngắn, tình huốn[r]

MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)   I. VỀ TÁC GIẢ  Ét-môn-đô A-mi-xi (1846-1908) là nhà văn I-ta-li-a, người đã viết bộ sách giáo dục Những tấm lòng cao cả nổi tiếng (trong đó c&oa[r]

Câu hỏi 1: Trong sổ liên lạc, cô giáo nhắc Trung làm gì?Câu hỏi 2: Bố đưa quyển sổ liên lạc cũ cho Trung để làm gì?Câu hỏi 3. Trong sổ liên lạc thầy cô nhận xét em như thế nào? Câu hỏi 1: Trong sổ liên lạc, cô giáo nhắc Trung làm gì? -        Hướng dẫn: Em đọc kĩ đoạn đầu của bài, em sẽ tìm được[r]

Bài 6: ĐÔI GUỐC CỦA CÔ GIÁO HÀ Cô giáo Hà lùn tịt nên cô mang đôi guốc cao gót. Từ dưới bục giảng nhìn vẫn thấy cô lùn. Cô chải tóc tém. Mẹ tôi nói, nhờ vậy nhìn cô trẻ mãi. Có một lần khi gọi tôi lên bảng. Cô nhìn tôi một hồi rồi nói: - Em lớn nhanh thật, chẳng vài năm nữa em sẽ cao bằng cô[r]

Câu hỏi 1: Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp như thế nào?Câu hỏi 2: Tìm những từ ngữ hình ảnh thể hiện tình cảm của đàn bê với anh Hồ Giáo.Câu hỏi 3: Theo em, vì sao đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo như vậy? Câu hỏi 1: Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp như thế nà[r]