Những giáo án trong bộ sưu tập “Giáo án Toán 1 Chương 1 bài 5: Các số 1,2,3 được biên soạn một cách rõ ràng và chi tiết từ nhiều giáo viên khác nhau. Giúp cho học sinh có khái niệm ban đầu về số 1, 2, 3 (mỗi số là đại diện cho một lớp các nhóm đối tượng có cùng số lượng). Biết đọc, viết các số 1, 2,[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíGIÁO ÁN TOÁN 3CHƯƠNG 1: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNGBÀI 1: ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH SỐ CÓ BA CHỮ SỐI. Mục tiêu:- Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số.II. Đồ dùng dạy học: Bảng nhómIII. Các hoạt động trên lớp (40’)Hoạt động của[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí(theo mẫu)H: Đọc yêu cầu của bài.- Quan sát mẫu và đọc phép tính mẫu.Số hạng1243565Số hạng526220Tổng
- Cho học sinh mở sách Giáo khoa quan sát hình.Giáo viên giới thiệu cách so sánh số lượng 2 nhómđối tượng như sau, chẳng hạn: Ta nối 1 cái ly chỉvới 1 cái thìa, nhóm nào có đối tượng thừa ra thìnhóm đó nhiều hơn, nhóm kia có số lượng ít hơn.- Cho học sinh thực hành- Giáo viên nh[r]
* Viết thương hai số tự nhiên dưới dạng phân số:- GV viết lên bảng các phép chia sau:1 : 3 ; 4 : 10 ; 9 : 2.- GV yêu cầu HS viết thương của các phép chiatrên dưới dạng phân số.- GV cho HS nhận xét- 3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HScả lớp làm vào giấy nháp.- HS đọc và nhận xét- HS nêu[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBài 6: Các số từ 1 đến 5.I. MỤC TIÊU:- Có khái niệm ban đầu về số 4, 5.- Biết đọc, viết các số 4, 5 biết đếm số từ 1 đến 5 và đọc số từ 5 đến 1.- Nhận biết số lượng các nhóm có từ 1 đến 5 đồ vật và thứ tự của mỗi s[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCHƯƠNG 1: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNGBÀI 3: ĐỀ XI MÉTI. Mục tiêu:- Biết đề - xi - mét là đơ vị đo độ dài; tên gọi, ký hiệu của nó; biết quan hệ giữa dm và cm, ghi nhớ 1dm =10cm.- Nhận biết độ lớn của đơn vị đo dm, so sánh độ dài đoạn thẳn[r]
- Tự làm bài rồi chữa bài- Làm các bài tập tiết 2 sách BTa. Tính rồi viết các câu trả lời* Buổi chiều:VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíb. Tính rồi viết các câu trả lờiRèn đọc số cho học sinh yếu và ôn về cácc. Thực hiện phép trừ rồi viết câu trả số đến 1[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCHƯƠNG 3: PHÉP TRỪ CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100BÀI 1: TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNGI. MỤC TIÊU:- Biết tìm x trong các bài tập dạng; x+a = b; a+ x = b (với a, b là các số có không quá hai chữ số)bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành p[r]
Ngày soạn:16082015 Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ Tiết:01 Bài 1: SỰ ĐỒNG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Nắm được mối liên hệ giữa dấu của đạo hàm và tính đơn điệu của hàm số. Nắm được qui tắc xét tính đơn điệu của hàm số. 2.Kỹ năng:[r]
Hoạt động 3: Thực hành- 5 emMt: Học sinh vận dụng làm được các bài tậptrong SGK, vở bài tập.- Cho học sinh mở sách giáo khoa. Giáo viênhướng dẫn phần bài học- Học sinh lắng nghe- Cho học sinh làm bài tập+ Bài 1: Tính rồi viết kết quả theo hàngngang1+1=…1+2=…2+1=…+ Bài<[r]
Ngày soạn:14082015 Chương I: MỆNH ĐỀ – TẬP HỢP Tiết:01 Bài 1: MỆNH ĐỀ VÀ MỆNH ĐỀ CHỨA BIẾN I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Biết thế nào là một mệnh đề, mệnh đề phủ định. Biết được mệnh đề kéo theo, mệnh đề tương đương. 2.Kĩ năng: Xác định được một câu cho trước có là mệnh đề hay không.[r]
, ⊂ vào ơ vng cho thích hợp:a/ 6 ƯC(12, 18)b/ 25 BC (25, 50)c/ {1; 3; 5; 7; 9} Nd/ 100 BC(20, 50)Câu 3: Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai?a/ Nếu mỗi số hạng của tổng khơng chia hết cho 9 thì tổng đó khơng chia hết cho 9.b/ Một số có chữ số tận cùng là 0 thì chia hết cho cả 2[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 2: ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNGI. MỤC TIÊU:- Giúp học sinh:+ Có biểu tượng về “dài hơn – ngắn hơn” từ đó có biểu tượng về độ dài đoạn thẳngthông qua đặc tính “dài – ngắn” của chúng+ Biết so sánh độ dài 2 đoạn thẳng tuỳ ý bằng 2[r]
Giáo án Toán 10 Bài 1: Các câu sau dây, câu nào là mệnh đề, và mệnh đề đó đúng hay sai : a) Ở đây là nơi nào ? b) Phương trình x2 + x – 1 = 0 vô nghiệm c) x + 3 = 5 d) 16 không là số nguyên tố Bài 2: Nêu mệnh đề phủ định của các mệnh đề sau : a) “Phương trình x2 –x – 4 = 0 vô nghiệm ” b) “ 6 là số n[r]
giáo án điện tử toán A2 chương 1 1 3 giáo án điện tử toán A2 chương 1 1 3 giáo án điện tử toán A2 chương 1 1 3 giáo án điện tử toán A2 chương 1 1 3 giáo án điện tử toán A2 chương 1 1 3 giáo án điện tử toán A2 chương 1 1 3 giáo án điện tử toán A2 chương 1 1 3 giáo án điện tử toán A2 chương 1 1 3
Chương I. ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ§1. SỰ ĐỒNG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ.I. MỤC TIÊU1 Kiến thức: Nắm được mối liên hệ giữa dấu của đạo hàm và tính đơn điệu của hàm số.Nắm được qui tắc xét tính đơn điệu của hàm số.2 Kỹ năng: Biết xét tính đơn điệu của mộ[r]
giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2[r]