Sống đẹp là sống có mục đích, có ước mơ, lí tưởng. Sống đẹp là sống có chí cầu tiến, biết đứng dậy bằng chính đôi chân của mình khi vấp ngã Bài làm Sống đẹp là sống có mục đích, có ước mơ, lí tưởng. Sống đẹp là sống có chí cầu tiến, biết đứng dậy bằng chính đôi chân của mình khi vấp ngã, biết bề[r]
Sống đẹp là sống có mục đích, có ước mơ, lí tưởng. Sống đẹp là sống có chí cầu tiến, biết đứng dậy bằng chính đôi chân của mình khi vấp ngã, biết bền lòng và dũng cảm vượt qua những thử thách, khó khăn để vươn lên, chắp cánh cho ước mơ của mình đưọc bay cao, bay xa. Sống đẹp còn là một lối sống có v[r]
BỒI DƯỠNG KĨ NĂNG VIẾT VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI. Ngày nay, trước những yêu cầu bức thiết của xã hội, mục tiêu của việc dạy học môn Ngữ văn cũng có nhiều thay đổi. Giáo viên dạy học các tác phẩm văn học trong nhà trường không chỉ hướng dẫn học sinh cảm nhận, thưởng thức văn chương mà còn phải khơi dậy ở[r]
BÀI VIẾT SỐ 1 (Nghị luận xã hội) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Khái niệm Nghị luận xã hội lấy đề tài từ các lĩnh vực xã hội, chính trị, đạo đức làm nội dung bàn bạc, nhằm làm sáng rõ cái đúng, sai, tốt, xấu, phải, trái của vấn đề được nêu ra. Nội dung cần nghị luận thường được cô đúc trong các câu[r]
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ Thời gian dạy học: 03tiết A. Chuẩn kiến thức, kĩ năng cần đạt: - Hoµn thiÖn kiÕn thøc về kiểu bài nghị luận về tư tưởng đạo lý và văn bản nghị luận về tư tưởng đạo lý. Rèn kÜ n¨ng t×m ý, lËp dµn ý, kĩ năng viết më bµi, th[r]
Nghị luận xã hội lấy đề tài từ các lĩnh vực xã hội, chính trị, đạo đức làm nội dung bàn bạc, nhằm làm sáng rõ cái đúng, sai, tốt, xấu, phải, trái của vấn đề được nêu ra. Nội dung cần nghị luận thường được cô đúc trong các câu tục ngữ, danh ngôn hoặc một lời[r]
iện nay, xuất hiện nhiều nghệ sĩ ca sĩ trẻ tuổi đang nổi tiêng trong giới trẻ. Họ trở thành thần tượng trong mắt của những thanh thiếu niên và tạo ra những xu hướng mới lạ. Bài làm Hiện nay, xuất hiện nhiều nghệ sĩ ca sĩ trẻ tuổi đang nổi tiêng trong giới trẻ. Họ trở thành thần tượng trong mắt củ[r]
Trong cuộc sống, ta gặp gỡ nhiều người, cảm thấy thoải mái khi bên cạnh họ, ta giới thiệu với mọi người rằng đây là bạn ta. Vào một giây phút nào đó trong cuộc sống, ta tìm được một người có thể thay đổi cuộc sống của ta dù chỉ một phần nhỏ. Đó là một người không chỉ là bên ta khi vui, khi thành côn[r]
Mỗi người với mỗi cuộc sống khác nhau, muôn màu muôn vẻ, không ai giống ai cả. Và với mỗi cuộc sống, chúng ta mang đầy nhóc những phiền toái lo lắng, chúng ta dường như phải sống và chiến đấu từng ngày từng giờ. Nhưng không thể lúc nào cũng ủ rũ, buồn phiền về những việc đó được, như thế sẽ chỉ càng[r]
- Bạn nên hiểu bản chất của thời hội nhập là gì? Hội nhập về kinh tế phải kéo theo cả vềvăn hóa.- Mục đích của hội nhập là đẩy mạnh nền kinh tế của từng bước phát triển, nâng cao đờisống của mọi mặt nhân dân. Trong đó, chúng ta không loại trừ sự cạnh tranh. Vì có cạnhtranh mới đẩy mạnh sự phá[r]
Trong cuộc sống, ta gặp gỡ nhiều người, cảm thấy thoải mái khi bên cạnh họ, ta giới thiệu với mọi người rằng đây là bạn ta. Bài làm Trong cuộc sống, ta gặp gỡ nhiều người, cảm thấy thoải mái khi bên cạnh họ, ta giới thiệu với mọi người rằng đây là bạn ta. Vào một giây phút nào đó trong cuộc sống,[r]
Cuộc sống là chuỗi ngày mỗi con người tự hoàn thiện mình. Mỗi ngày là một bài học vô giá ta nhận được từ cuộc sống. Bài làm Cuộc sống là chuỗi ngày mỗi con người tự hoàn thiện mình. Mỗi ngày là một bài học vô giá ta nhận được từ cuộc sống. Quá trình hoàn thiện mình này chính là gạt bỏ đi từng cái[r]
Đã bao giờ bạn tự hỏi thành công là gì mà bao kẻ bỏ cả cuộc đời mình theo đuổi? Phải chăng đó là kết quả hoàn hảo trong công việc, sự chính xác đến từng chi tiết? Hay đó là cách nói khác của từ thành đạt, nghĩa là có được một cuộc sống giàu sang, được mọi người nể phục? Vậy thì bạn hãy dành chút thờ[r]
sự lôi cuốn, hấp dẫn, sinh động cho bài viết của mình. Từ đó giúp học sinh dầntự tin hơn trong giao tiếp cũng như học tập (nhất là đối với học các môn xã hội).* Cách thức tiến hành- Giáo viên cung cấp cho học sinh 2 luận điểm thuộc 2 lĩnh vực khác nhau(văn học và đời sống), yêu cầu học sinh n[r]
Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách, tuy nhiên cần đảm bảo được các nội dung sau: 1. Giải thích - Nói dối là gì? Nói dối là nói không đúng sự thật, không trung thực. - Vì sao nói dối lại có hại cho bản thân? Nói dối có thể đưa mọi người vào những rắc rối nghiêm trọng. Làm mất lòng tin của[r]
Không quá nhỏ để nói là mình không biết yêu là gì? Không quá chán để nói mình không hề biết yêu là gì? Và thật lòng cũng đã trải qua vài ba mối tình, chưa kể những thoáng qua trong đời. Nhưng có nhiều lần nhiều người yêu tôi nói với tôi: em là tình yêu đích thực của đời anh Nhưng rồi họ dần dần ra đ[r]
Tuy nhiên trong xã hội ngày nay, một số người vẫn mưu cầu sung sướng, hạnh phúc bằng cách làm bất cứ hành động nào, bất chấp thủ đoạn, để kiếm thật nhiều tiền. Họ cho rằng có tiền sẽ có được mọi thứ, kể cả hạnh phúc mà không ý thức được rằng sự ham muốn vô độ về tiền bạc sẽ đấy họ vào chỗ sa đọa tâm[r]
Ôn tập Văn nghị luận xã hội NL hiện tượng đời sống I. Khái niệm về nghị luận xã hội. – Nghị luận xã hội là phương pháp nghị luận lấy đề tài từ các lĩnh vực xã hội chính trị, đạo đức làm nội dung bàn bạc nhằm làm sáng tỏ cái đúng – sai, cái tốt – xấu của vấn đề được nêu ra. Từ đó đưa ra một các[r]
I. Khái niệm: Thế nào là nghị luận về một tư tưởng, đạo lí? Là bàn về một vấn đề thuộc lĩnh vực tư tưởng, đạo đức, lối sống,…của con người. II. Các kiểu nghị luận về một tư tưởng, đạo lí. 1. Kiểu 1: Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí trong một nhận định ( ý kiến, câu nói, châm ngôn, tục ngữ,…) Ví d[r]