BÀI TẬP THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC SINH HỌC 6

Lượng chảy0,6m3/giâyMưaLượng chảy21m3/giâyRơixuốngABHình: Lượng chảy của dòng nước mưa ở 2 nơi khácnhauA Có rừng B. Đồi trọcBÀI 47:THỰC VẬTBẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC1.Thực vật giúp giữ đất, chống xói mònNhóm 3:Em hãycho biết :

Giáo án Sinh học 6Bài 47: THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀNGUỒN NƯỚCI/ MỤC TIÊU:1. Kiến thức:- Giải thích nguyên nhân sâu xa của những hiện tượng xảy ra trong tự nhiên(như xói mòn, hạn hán, lũ lụt, …) từ đó nêu lên được vai trò của TV trong việc giữđất, bảo vệ nguồ[r]

c. Chống sạt lởb. Chống xói mònd. Tất cả đều đúng2. Thực vật, đặc biệt là thực vật rừng có vai trò:a. Giúp giữ đất, chống xói mònc. Bảo vệ nguồn nước ngầmb. Hạn chế ngập lụt, hạn hánd. Tất cả đều đúng3. Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ đất và ngu[r]

B+ Thực vật có vai trò bảovệ nguồn nước ngầmBài 46 : THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC1.Thực vật giúp giữ đất, chống xói mòn2.Thực vật góp phần hạn chế ngập lụt, hạn hán3.Thực vật góp phần bảo vệ nguồn nước ngầm+ [r]

Bài 46 : THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC1.Thực vật giúp giữ đất, chống xói mòn2.Thực vật góp phần hạn chế ngập lụt, hạn hán- Sau khi mưalớn đất bị xóimòn, hãy chobiết hiện tượnggì sẽ xảy ra sauđó?Lũ lụt ở vùng thấpHạn hán tại chỗ.Bài 46 : [r]

1.1. Môn Vật lý
Nêu được các quy tắc án toàn khi sử dụng điện.
Giải thích được các cơ sở vật lý của một số quy tắc an toàn điện.
Nêu được các lợi ích của việc sử dụng tiết kiệm điện năng.
Nêu được các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện.
1.2. Môn Sinh học
Nêu được vai trò của thực vật đối với tự n[r]

Đất bị xói mòn ở vùng đồi trọc, sẽ dẫn đến hậu quả gì ở vùng đồng bằng và vùng trũng?Mưa lớnLũ lụt, sạt lở đất ở vùng thấpHạn hán ở vùng caoHạn hán ở vùng trũngChọn các đáp án đúng: Vai trò của thực vật đối với việc bảo vệ đất và nguồn nước làThực vật đặc bi[r]

Hồ Núi Cốc là một hồ nhân tạo, có dung tích 176 triệu m3, là công trình thủy lợi quan trọng cung cấp nước tưới cho 12.000 ha đất sản xuất nông – lâm nghiệp, cấp nước cho công nghiệp và dân sinh 40 – 70 m3 năm, làm giảm lũ sông Công, phòng hộ, bảo vệ các công trình thủy lợi, có giá trị trong phòng hộ[r]

Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên là hình thức sử dụng vừa đáp ứng nhu cầu sử dụng tài nguyên của xã hội hiện tại, vừa bảo đàm duy trì lâu dài các nguồn tài nguyên cho các thê hệ con cháu mai sau.

Sử dụng hợp lí tài nguyên đất
Đất là môi trưởng để sàn xuất lươne thực, thực phẩm nuôi sống c[r]

Vấn đề ô nhiễm kim loại đã và đang là một vấn đề toàn cầu, đang gây những hậu quả đặc biệt nghiêm trọng ở các nước phát triển. Nguồn nước bị ô nhiễm kim loại nặng thường gặp trong các khu vực nước gần các khu công nghiệp, các thành phố lớn và các khu vực khai thác khoáng sản. Ngoài ra, hoạt động nôn[r]

CHƯƠNG 4: BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG VÀ XỬ LÝ Ô NHIỄM (LT 08)
4.1. Giải pháp phòng chống và xử lý ô nhiễm khí
4.1.1. Quy hoạch và quản lý
4.1.2. Giảm thiểu chất ô nhiễm từ nguồn
4.1.3. Xử lý khí sau nguồn ô nhiễm
4.1.3.1. Xử lý bụi
4.1.3.2. Xử lý khí
4.2. Các phương pháp phòng chống và xử lý ô nhiễm nước[r]

Cuộc sống của chúng ta liên quan mật thiết đến nguồn tài nguyên mà trái đất
cung cấp (đất, nước, không khí, khoáng sản, động vật, thực vật), nhưng với tình trạng
khai thác quá mức của mình, loài người bước vào thế kỷ XXI phải đối mặt với một thử
thách hết sức gay go, suy giảm đến mức nghèo kiệt hệ s[r]

Slide Ảnh hưởng của thuốc bảo vệ thực vật tới môi trường và đa dạng sinh họcSlide Ảnh hưởng của thuốc bảo vệ thực vật tới môi trường và đa dạng sinh họcSlide Ảnh hưởng của thuốc bảo vệ thực vật tới môi trường và đa dạng sinh họcSlide Ảnh hưởng của thuốc bảo vệ thực vật tới môi trường và đa dạng sinh[r]

Năm 2000, tổng dân số thế giới khoảng 6 tỉ và theo dự kiến sẽ tăng lên 9 tỉ vào năm 2050 (HerreraEstrela, 2000). Vì vậy, nhu cầu lương thực sẽ tăng lên trên một hành tinh ngày càng đông. Sản xuất lương thực cũng phải tăng lên mà vẫn giữ được một môi trường bền vững. Có nhiều cách để tăng sản lượng n[r]

A. MỤC TIÊU DẠY HỌC:
1. Kiến thức:
Sau khi học xong tiết học này học sinh thấy được:
Thấy được ý nghĩa to lớn của việc bảo vệ môi trường. Từ đó có những suy nghĩ và hành đông tích cực về vấn đề xử lí rác thải sinh hoạt.
Thấy được tính thuyết phục trong cách thuyết minh và những kiến nghị mà tác g[r]

Ứng dụng công nghệ sinh học trong bảo vệ thực vật

Mô hình sản xuất tại nông nghiệp công nghệ cao sử dụng sinh học
Giống cây rau phải là thế hệ F1, vốn chất lượng cao nhất trong các thế hệ lai ghép giống của các đơn vị sản xuất giống uy tín trong và ngoài nước. Các khâu diệt trừ sâu bọ hại cây đến phân bón bổ sung sức sống cho cây đều được làm từ th[r]

Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh học năm 2014 - THCS Đồng Thạnh Câu 1: (1,0 điểm) Hoa thụ phấn nhờ gió có đặc điểm gì? Câu 2: (3,0 điểm) 2.1 Vẽ và chú thích đầy đủ sơ đồ một nửa hạt đỗ đen đã bóc vỏ. 2.2 Những điều kiện cần[r]

Bài tập môn đa dạng sinh học chuyên ngành động vật học rất cần cho học viên cao học. Bài tập giúp các học viên có cái nhìn tổng quát về bộ môn và giáo duc học sinh ý thức bảo vệ môi trường. Bài tập này giúp các học viên nắm được kiến thức cơ bản về đa dạng sinh học và bảo vệ đa dạng sinh học ở việt[r]

Khả năng giữ nước của đất có vai trò rất quan trọng trong việc hình thành cơ chế phát sinh dòng chảy, là tiền đề cho quá trình giữ đất tại chỗ. Khả năng giữ nước của đất là yếu tố quan trọng có thể sử dụng trong các đánh giá, ứng dụng trong lĩnh vực quản lý nguồn nước. Trong đó, lượng nước giữ tiềm[r]