VẤN ĐỀ BẠO HÀNH TRONG GIA ĐÌNH

trong xã hội. ( [15, tr 84] sách Xã hội học, dẫn theo John J. Macionis 1987)Lý thuyết xung đột tập trung vào những bất đồng không thể tránh khỏigiữa các bộ phận khác nhau của xã hội hoặc giữa các xã hội. Cho rằng sựkhác nhau về mặt lợi ích giữa các nhóm xã hội chính là nguyên nhân dẫn đếnxung[r]

Bạo lực gia đình hiện nay không còn là chuyện riêng của mỗi cá nhân, gia đình mà bạo lực gia đình đang là một trong những vấn nạn được cả xã hội quan tâm. Nó không chỉ ảnh hưởng tới từng cá nhân mà còn ảnh hưởng tới cả cộng đồng và toàn xã hội. Chuyện bạo hành đối với phụ nữ, trẻ em, người già và th[r]

Đề 21: Qua câu chuyện về người đàn bà hàg chài trog tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu, anh chị có suy nghĩ gì về nạn bạo hành trong gia đình những vùng quê nghèo hiện nay. Bài làm Ai đã đọc tác phẩm“Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu[r]

Tiến trình CTXH cá nhân: gồm 6 bước sau:1. Tham gia2. Thăm dò, đánh giá3. Lập kế hoạch và ký kết4. Can thiệp5. Đánh giá6. Kết thúcThuyết chủ đạo : Thuyết hành viỨng với một tác nhân kích thích thì có những hành vi phù hợpThuyết này đã nhấn mạnh đến vai trò của tư duy. tư duy quyết định phán ứng chứ[r]

nhận thức của người dân về bạo hành phụ nữ trong gia đình trong cuộc sống hàng ngày

Bạo lực thể xácBạo lực tình dụcBạo lực tinh thầnBạo lực kinh tếTHỰC TRẠNGMột năm có 8000 vụ ly hôndo bạo lực gia đình26,4% bạo lực tinh thần.60,2% bạo lực thể xác4,8% bạo lực tình dục8,6% bạo lực kinh tếTheo thống kê của Hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam năm 2014NGUYÊN NHÂN1.Nguyên nhân trực tiếp[r]

Bộ Luật ra đời là kết quả của những nỗ lực và tinh thần trách nhiệm cao của các cơ quan pháp luật, các chuyên gia, các tổ chức quần chúng, các nhà hoạt động thực tiễn trong lĩnh vực Bình[r]

- Giới là mối quan hệ và tương quan giữa địa vị xã hội của nữ giới và nam giới trong một bối cảnh cụ thể. Nghĩa là giới nói lên vai trò, trách nhiệm và quyền lợi mà xã hội quy định cho nam và nữ; bao gồm việc phân công lao động và phân chia các nguồn lợi ích cá n[r]

riêng về BLGĐ với mục đích giải quyết có hiệu quả tình trạng BLGĐ, chỉnhsửa các thủ tục hành chính và hình sự cho phù hợp với những nhu cầu đặc biệtcủa các nạn nhân BLGĐ. Ở Châu Mỹ, 29 quốc gia và vùng lãnh thổ đã banhành luật pháp về bạo lực đối với phụ nữ, các nước Châu Mỹ La tinh vàCarribe dẫn đầ[r]

... Nho giáo đại, Nxb Hakjin, Hàn Quốc Hwang Ui-dong (2002), Đối thoại Nho giáo đại, Nxb YeMun, Hàn Quốc 10 Ủy ban biên soạn quốc gia: Sự biến đổi sống tự mang tính Nho giáo, Nxb Du San Dong A, Hàn. .. gia đình giữ gìn xã hội Hàn Quốc có phải xa cách địa lý Những ảnh hưởng tiêu cực Nho giáo tính gia[r]

Trẻ em là hạnh phúc gia đình, là chủ nhân tương lai của đất nước, song đây lại là đối tượng yếu thế, thiếu chủ động cần được chăm sóc, bảo vệ, yêu thương Mọi trẻ em đều có quyền sống, học tập , phát triển, tham gia và bảo vệ không bị xâm hại,trong môi trường an toàn lành mạnh và thân thiện không bị[r]

Đây là nghiên cứu hành động phòng chống bạo hành cho nhóm MSM tại Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh
 Người tham gia: tham dự vào nhiều hội thảo và hoạt động do CCIHP tổ chức, ghi lại những trải nghiệm
liên quan đến bạo hành, biên tập thành cuốn sách “Những câu chuyện chưa được kể”, tham gia vẽ
tra[r]

• - Bạo hành tinh thần:•+ Chửi mắng, lăng mạ trẻ em•+ Vợ chồng cải vã nhau trước mặt con cái• Chúng dễ trở thành người nhút nhát, mất lòngtin, thu mình lại, không cởi mở.Một số hình ảnh về bạo lực trẻ em:Đối tượng gây chấn động dư luận:Những con số biết nói:• - Gần 75% trẻ em từ 2-14 tuổi bị[r]

Đề ra: Phân tích giá trị nhân đạo của tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa” (Nguyễn Minh Châu)
HƯỚNG DẪN
I. MỞ BÀI
“Chiếc thuyền ngoài xa” là sáng tác tiêu biểu của nhà văn Nguyễn Minh Châu thời kì đổi mới sau 1975. Tác phẩm rất tiêu biểu cho hướng tiếp cận đời sống từ góc độ thế sự của nhà văn ở[r]

Bạo hành gia đình là một dạng thức của bạo lực xã hội, là “hành vi cố ý của các thành viên gia đình gây tổn hại hoặc đe dọa gây tổn hại… với các thành viên khác trong gia đình” (Điều 1, Luật Phòng, chống bạo lực gia đình). Nói một cách dễ hiểu hơn, đó là việc “các thành viên gia đình vận dụng sức m[r]

MỞ ĐẦU

1. Tính cấp thiết của đề tài
Gia đình là tế bào của xã hội, gia đình có hạnh phúc thì xã hội mới phát triển
được. Thế nhưng trong những năm gần đây, bạo lực gia đình xuất hiện và phát triển
với tốc độ nhanh và nó đã trở thành một trong những vấn đề được quan tâm hàng
đầu của xã hội.[r]

Nhóm ………………………
I. Khái niệm
1. Khái niệm bạo hành
“ Bạo Hành” đó là hành vi bạo lực thô bạo, biểu hiện trạng thái tâm lý tức giận của người độc ác.
Khái niệm bạo hành ngày nay không chỉ là dùng bạo lực làm tổn thương thân thể, gây thương tích, tàn tật mà còn là sự lăng nhục về tinh thần, là sự xúc[r]

Trẻ em là mần non tương lai của đất nước. Trẻ em xứng đáng được hưởng những điều kiện tốt nhất để phát triển. Bác Hồ đã từng viết “Trẻ em như búp trên cành, biết ăn ngủ. Biết học hành là ngoan” Tuy nhiên, nạn bạo hành trẻ em vẫn đang là vấn đề nhức nhối, làm cả xã hội phải giật mình và lên án bởi h[r]

Bạo lực học đường không phải là một hiện tượng mới xuất hiện mà đã song hành cùng giáo dục từ khi nó ra đời nhưng được chú ý nhiều trong thời gian gần đây. Bạo lực học đường thể hiện trong hai mối quan hệ chủ yếu: Giữa giáo viên với học sinh, giữa học sinh với học sinh. Một bộ phận nhỏ các thầy giáo[r]

Công tác xã hội ở nước ta lâu nay bị đánh đồng với hoạt động tự thiện: ai bỏ công đi hoạt động giúp người, từ ông tổ trưởng dân phố tới người đi cứu trọ cũng được cho là làm “Công tác xã hội”. Nhưng công tác xã hội không phải là thứ mà ai cũng có thể làm được – tức là phải được đào tạo, có chuyên mô[r]