PHÂN TÍCH BẢN CHẤT CỦA VIỆC HỌC ĐỐI PHÓ ĐỂ NÊN LÊN NHỮNG TÁC HẠI CỦA NÓ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "PHÂN TÍCH BẢN CHẤT CỦA VIỆC HỌC ĐỐI PHÓ ĐỂ NÊN LÊN NHỮNG TÁC HẠI CỦA NÓ":

Soạn bài: Luyện tập phân tích và tổng hợp

SOẠN BÀI: LUYỆN TẬP PHÂN TÍCH VÀ TỔNG HỢP

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài LUYỆN TẬP PHÂN TÍCH VÀ TỔNG HỢP 1. Trong các đoạn văn dưới đây, những phép lập luận nào đã được sử dụng? a) Thơ hay là hay cả hồn lẫn xác, hay cả bài […] không thể tóm tắt thơ được,  mà phải đọc lại. Cái thú vị của bài “Thu điếu&#[r]

1 Đọc thêm

Gian lận trong học tập học hiện nay.

GIAN LẬN TRONG HỌC TẬP HỌC HIỆN NAY.

Thiếu trung thực là làm không đúng, là không ngay thẳng, thật thà đối với một vấn đề được giao. Thiếu trung thực trong học tập chính là sự gian lận, coi trọng điểm chác mà bỏ quên kiến thức thực. Ngày nay, vấn đề học tập của học sinh rất quan trọng và cần được quan tâm bởi nó chính là nền tảng c[r]

2 Đọc thêm

Bài tập Logic học hlu. khái niệm và các sơ đồ biểu diễn quan hệ giữa các khái niệm

BÀI TẬP LOGIC HỌC HLU. KHÁI NIỆM VÀ CÁC SƠ ĐỒ BIỂU DIỄN QUAN HỆ GIỮA CÁC KHÁI NIỆM

bài tập tuần môn logic học
phần I
Câu 2: Hãy làm rõ mối quan hệ giữa tư duy và ngôn ngữ, cho ví dụ minh họa.
Câu 5:Phân tích ý nghĩa của việc học tập,nghiên cứu logic học và liên hệ với chuyên nghành được đào tạo.
Phần II
Câu 1: phân tích bản chất của khái niệm
Câu 5: Nêu mục đích và ý nghĩa của việ[r]

12 Đọc thêm

Tài liệu ôn tập môn tâm lý học

TÀI LIỆU ÔN TẬP MÔN TÂM LÝ HỌC

Câu 1: a) Phân tích bản chất của hiện tượng tâm lí người. Từ đó rút ra những kết luận cần thiết trong công tác và cuộc sống ?b)Vì sao tâm lý người này khác với tâm lý người kia? C) Phân tích tâm lý người có bản chất xã hội và mang tính lịch sử ?
Câu 2. Phân tích khái niệm của tư duy. Muốn phát triển[r]

20 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CƠ SỞ DI TRUYỀN NGƯỜI

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CƠ SỞ DI TRUYỀN NGƯỜI

Cung cấp cho sinh viên cái nhìn tổng quan về bộ nhiễm sắc thể, hệ gen và mộtsố cách thức di truyền các tính trạng ở người. Môn học cũng trang bị cho ngườihọc phương pháp nghiên cứu sự biểu hiện của tính trạng đa gen bằng phân tíchđịnh lượng; trạng thái cân bằng di truyền và các yếu tố ảnh hưởng đến[r]

11 Đọc thêm

Tổng hợp các bài văn nghị luận phàn 1

TỔNG HỢP CÁC BÀI VĂN NGHỊ LUẬN PHÀN 1

Phân tích Ngô Tử Văn trong chuyện chức phán sự đền Tản Viên.
Phân tích biện pháp nghệ thuật ẩn dụ trong bài thơ Viếng lăng Bác.
Tính cách nghĩa hiệp của Lục Vân Tiên qua đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga.
Cảm nhận về nhân vật ông Sáu trong truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng[r]

148 Đọc thêm

BÀI GIẢNG ĐĂNG KÝ VÀ THỐNG KÊ ĐẤT ĐAI

BÀI GIẢNG ĐĂNG KÝ VÀ THỐNG KÊ ĐẤT ĐAI

CHƯƠNG 1. NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ

1.1 Khái niệm, đối tượng nghiên cứu của thống kê
1.1.1. Khái niệm thống kê
Thống kê học là một môn khoa học xã hội, ra đời và phát triển theo nhu cầu của các hoạt động thực tiễn xã hội. Trước khi trở thành một môn khoa học độc lập, thống kê học đã có một nguồn gốc lịch[r]

97 Đọc thêm

Đề cương ôn tập môn tâm lý học NGHỀ NGHIỆP có đáp án

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TÂM LÝ HỌC NGHỀ NGHIỆP CÓ ĐÁP ÁN

Nếu không thể dow vui lòng liên hệ 01634022587
tâm lý học nghề nghiệp
Câu 1: Tư duy là gì? Phân tích các đặc điểm của tư duy? Giải thích rõ tại sao tư duy được xếp vào giai đoạn nhận thức lý tính? Từ đó rút ra ứng dụng sư phạm cần thiết?
Câu 2: Phân biệt học và hoạt động học? Phân tích bản chất tâm[r]

6 Đọc thêm

Câu hỏi và đáp án thi giáo viên chủ nhiệm giỏi tỉnh năm học 2014

CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI TỈNH NĂM HỌC 2014

Câu 1: Trung 11 tuổi, đã học kém lại hay vẽ bậy lên tường và bàn ghế trong lớp học. Cô giáo đã nhắc nhở nhiều lần nhưng Trung không thay đổi. Cô quyết định phạt Trung 1 tuần trực nhật (bao gồm cả quét lớp học và dọn vệ sinh trường).+ Bạn nghĩ gì về cách xử lý của cô giáo?+ Nếu là cô giáo của Trung b[r]

11 Đọc thêm

NHỮNG ĐỊNH KIẾN SAI VỀ CÁCHLÀM GIÀU VÀ BẢN CHẤT CỦA NÓ

NHỮNG ĐỊNH KIẾN SAI VỀ CÁCHLÀM GIÀU VÀ BẢN CHẤT CỦA NÓ

Những định kiến sai về cáchlàm giàu và bản chất của nóCốt lõi của việc làm giàu không phải nằm ở việc có nhiều tiền mà nằm ở việc nắmnhiều tài sản có giá trị cao.Bạn quan niệm như thế nào về việc làm giàu? Bài viết này sẽ vạch ra những quan niệmsai lầm phổ biến và cốt lõi trong việc làm giàu.[r]

Đọc thêm

GIÁO ÁN GDCD 8 ĐÃ CHỈNH SỬA

GIÁO ÁN GDCD 8 ĐÃ CHỈNH SỬA

Giáo dục công dân là một môn học nằm trong hệ thống giáo dục ở nhà trường, nó có nhiệm vụ giáo dục trực tiếp cho các em về đạo đức, lối sống và nhân cách. Thế nhưng từ lâu nó được xem là môn phụ nên học sinh không tha thiết học môn này, giáo viên cũng không mấy mặn mà khi giảng dạy.Khi được hỏi chất[r]

135 Đọc thêm

Bài giảng Phân tích hữu cơ

BÀI GIẢNG PHÂN TÍCH HỮU CƠ

Phân tích hữu cơ là một phương pháp của hoá học hữu cơ. Hiện nay hoá học hữu cơ thuần khiết được chia làm hai lĩnh vực chủ yếu: Lý thuyết hoá học hữu cơ và phương pháp nghiên cứu hoá học hữu cơ.Phân tích hữu cơ được coi là một phương pháp nghiên cứu của hoá học hữu cơ thì không nên hiểu nó một cách[r]

107 Đọc thêm

Bài giảng HACCP PHÂN TÍCH MỐI NGUY VÀ KIỂM SOÁT ĐIỂM TỚI HẠN (PGS.TS. DƯƠNG THANH LIÊM)

BÀI GIẢNG HACCP PHÂN TÍCH MỐI NGUY VÀ KIỂM SOÁT ĐIỂM TỚI HẠN (PGS.TS. DƯƠNG THANH LIÊM)

Hệ thống kiểm tra HACCP là hệ thống kiểm soát chất lượng toàn diện của thực phẩm dựa trên cơ bản hệ thống giám sát chất lượng của ISO (International Standard Organization). HACCP là chữ viết tắt của cụm từ tiếng Anh (Hazard Analysis and Critical Control Point) có nghĩa là Phân tích các mối nguy và k[r]

96 Đọc thêm

Bài 10. THỜI kỳ HÌNH THÀNH và PHÁT TRIỂN của CHẾ độ PHONG KIẾN tây âu (từ thế kỷ v đến thế kỷ XIV)

BÀI 10. THỜI KỲ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN TÂY ÂU (TỪ THẾ KỶ V ĐẾN THẾ KỶ XIV)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắm được:
1. Kiến thức
Hiểu được nguyên nhân và quá trình dẫn đến sự ra đời của các quốc gia phong kiến ở Tây Âu.
Nắm được các giai cấp và địa vị xã hội của từng giai cấp trong xã hội; hiểu được thế nào là lãnh địa và đời sống kinh tế,[r]

7 Đọc thêm

VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM

VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM

Câu 1: Chất độc là gi? Hãy phân chia chất độc theo nguồn gốc ô nhiễm vào thực phẩm? Có mấy trạng thái gây ngộ độc thực phẩm? Hãy phân tích các yếu tố có ảnh hưởng đến tình trạng ngộ độc thực phẩm?
Câu 2: Phân loại các chất độc có sẵn trong thức ăn thực vật theo nhóm chất hóa học và cho vd tác hại củ[r]

6 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC: Nhân cách và sự hình thành phát triển nhân cách (The Personality and personality’s taking shape development)

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC: NHÂN CÁCH VÀ SỰ HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH (THE PERSONALITY AND PERSONALITY’S TAKING SHAPE DEVELOPMENT)

Môn học nghiên cứu cách tiếp cận vấn đề nhân cách của các trường phái tâm lý học tiêu biểu
trong Thế kỷ XX, như: Phân tâm học, Tâm lý học hành vi, Tâm lý học nhân văn, Tâm lý học
hoạt động. Trên nền tảng của Chủ nghĩa DVBC và DVLS, môn học đi sâu phân tích những điểm
tương đồng và dị biệt giữa các t[r]

8 Đọc thêm

Tổng quan về thuốc lá và tác hại của nó đối với sức khỏe cộng đồng

TỔNG QUAN VỀ THUỐC LÁ VÀ TÁC HẠI CỦA NÓ ĐỐI VỚI SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG

Có thể nó rằng bên cạnh các chất gây nghiện hạng nặng như : ma túy, heroin, thuốc lắc bị cấm sử dụng trên thị trường thì thuốc lá cũng có thể được liệt kê vào danh sách chất gây nghiện ảnh hưởng nghiêm trọng đối với đời sống và kinh tế của con người, nhưng lại được nhà nước cho phép lưu hành với mức[r]

25 Đọc thêm

Đề cương môn học xã hội học pháp luật

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT

Xã hội học pháp luật là ngành xã hội học chuyên biệt, nghiên cứu các quy luật và tính quy luật của quá trình phát sinh, tồn tại, hoạt động của pháp luật trong xã hội, trong mối liên hệ với các loại chuẩn mưc xã hội khác, nguồn gốc, bản chất xã hội, các chức năng xã hội của pháp luật, các khía cạnh x[r]

47 Đọc thêm

TIEU LUAN TON GIAO THỰC TRẠNG MÊ TÍN DỊ ĐOAN VÀ VIỆC BÀI TRỪ CÁC HOẠT ĐỘNG MÊ TÍN DỊ ĐOAN TẠI ĐỀN SÒNG SƠN – BỈM SƠN – THANH HÓA TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

TIEU LUAN TON GIAO THỰC TRẠNG MÊ TÍN DỊ ĐOAN VÀ VIỆC BÀI TRỪ CÁC HOẠT ĐỘNG MÊ TÍN DỊ ĐOAN TẠI ĐỀN SÒNG SƠN – BỈM SƠN – THANH HÓA TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

I. Lý do lựa chọn đề tài:
Đã có một thời gian, tệ mê tín dị đoan ở nước ta lắng hẳn xuống và co hẹp lại do phong trào xây dựng nếp sống văn minh gia đình văn hoá mới được đẩy mạnh. Những năm gần đây, đời sống vật chất và tinh thần của người dân được nâng cao nhưng tệ mê tín dị đoan có chiều hướng ph[r]

21 Đọc thêm

PHÂN TÍCH CÂU VỀ CÚ PHÁP DỰA VÀO THUỘC TÍNH KẾT TRỊ CỦA TỪ TRÊN CỨ LIỆU CÂU ĐỘNG TỪ TIẾNG VIỆT

PHÂN TÍCH CÂU VỀ CÚ PHÁP DỰA VÀO THUỘC TÍNH KẾT TRỊ CỦA TỪ TRÊN CỨ LIỆU CÂU ĐỘNG TỪ TIẾNG VIỆT

bình diện cú pháp, xuất phát từ mối quan hệ cú pháp (quan hệ kếttrị) giữa các từ để luận giải bản chất cú pháp của khởi ngữ.Các từ ngữ được coi là khởi ngữ mặc dù đều có tính biệt lập vềhình thức (hoặc cả về ý nghĩa) nhưng về thực chất, chúng đều có quanhệ cú pháp hay ngữ nghĩa (hiện thực hay[r]

27 Đọc thêm