CẢ LỚP NHẬN XÉT VÀ BỔ SUNG

Aán ĐộHS dựa vào SGK trả? Các phong trào đấu tranh- Các phong trào diễn ra sôilờitiêu biểu ở Aán Độ?nổi, tiêu biểu là khởi nghĩa XiHs quan sát, ngheGv giới thiệu H.44, khái quátpay ( 1857- 1859)về cuộc khởi nghĩa Xi- pay( 1857- 1859)HS dựa vào SGK trảNguyên nhân dẫn đến cuộclờikhởi nghĩa Xi- pay?trì[r]

Tuần 1
Bài 1:
LÀM QUEN, TIẾP XÚC VỚI TRANH VẼ CỦA THIẾU NHI

I Mục tiêu:
HS làm quen tiếp súc với tranh vẽ của thiếu nhi
HS tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh
HS biết thương yêu giúp đỡ bạn bè xung q[r]

GV: Nguyễn Thanh TùngHS đọc đề và suy nghĩ vẽ hình.HS nhận xét, bổ sung vả sửa chữa, ghichép…HS chú ý theo dõi trên bảng…Đại số 10-Trang 20Trường THPT Vinh LộcHĐ 5 ( )*Củng cố: (Nêu tóm tắt lý thuyết và hướng dẫn giải bài tập 3 và 4 trong SGK trang 15)*Hướng dẫn học ở nhà:- Xem và học[r]

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ
Tiết 1:
HOẠT ĐỘNG MỞ VÀ CƠ QUAN HÔ HẤP
I/ MỤC TIÊU:
- Sau bài học:
+ HS có khả năng nhận ra sự thay đổi của lồng ngực khi ta hít vào, thở ra
+ Chỉ và nói được tên các bọ phận của cơ quan hô hấp trên sơ đồ
+ Chỉ trên sơ đồ và nới được đường đi của k[r]

Sách bài tập tiếng Anh 10 giúp ôn tập, bổ sung kiến thức chương trình lớp 10. Sách bài tập tiếng Anh 10 giúp ôn tập, bổ sung kiến thức chương trình lớp 10. Sách bài tập tiếng Anh 10 giúp ôn tập, bổ sung kiến thức chương trình lớp 10. Sách bài tập tiếng Anh 10 giúp ôn tập, bổ sung kiến thức chương tr[r]

I. MỤC TIÊU :
Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo.
Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo cô giáo.
Thực hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Tranh ảnh minh họa, điều 12 Công ước quốc tế về Quyền trẻ em
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoaït ñoä[r]

I. MỤC TIÊU: - Học sinh biết vì sao cần phải kính trọng, lễ phép với người già, yêu thương nhường nhịn em nhỏ. - Nêu được những hành vi, việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự kính trọng người già, yêu thương em nhỏ. * GD Tấm gương ĐĐ HCM : Dù bận trăm công nghìn việc nhưng bao giờ Bác cũng quan[r]

loạn lạc, tìm đến nơi bình yên để sinh sống.=> Gv: Câu nói của ông thật nhiều ý nghĩa. Qua đó chúng ta thấy, loài chim chỉ bay đến sinh sống, làm tổ, ca hát ở những nơi thanh bình, có nhiều cây xanh, có môi trờng trong lành. Cũng nh con ngời rất yêu chuộng hào bình, yên vui. Cái xoa đầu cháu[r]

Thứ ngày tháng năm 20
Môn: Kĩ thuật
Tiết: 22
Lắp xe chở hàng
( tiết 1)
I Mục tiêu:
HS cần phải:
Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe chở hàng
Lắp được xe chở hàng đúng kĩ thuật, đúng quy định.[r]

CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1) Về kiến thức: Giúp HS:
Nhận biết các loại lỗi thường gặp về QHT và cách sửa lỗi.
2) Kỹ năng:
Sử dụng quan hệ từ phù hợp với ngữ cảnh
Phát hiện và chữa được một số lỗi thông thường về quan hệ từ.
B. PHƯƠNG PHÁP
Sử dụng phương pháp quy nạp, phân[r]

lớp 6- Môn địa lí 6 đề cập đến cácthành phần tự nhiên cấu tạo nênTrái Đất- Nội dung bản đồ là một phầncủa chương trình- Ngoài việc cung cấp kiến thứcmôn học còn chú ý đến việc hìnhthành và rèn luyện kĩ năng về bảnđồ, thu thập và sử lí thông tin2/ Cần học địa lí như thế nào ?- Phải quan sát cá[r]

theo tỉ lệ 3Trôi:1lặnli? ( ghi bảng)Hoạt động 2: Giải thích kết quả thíII/ Menđen giải thích kếtnghiệmquả thí nghiệm- Vào thời của Menđen Người ta- Theo dõi, hoạt độngquan niệm di truyền hoà hợp ( tínhđộc lập theo yêu cầutrạng bố, mẹ chôn lẫn tạo tính trạng của giáo viêntrung gian ở con) Vậy quan ni[r]

Ngày soạn: 3092015
Ngày dạy : 12102015 Thứ hai, ngày 12 tháng 10 năm 2015
Tập đọc
Tiết 13 NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT
I. Mục tiêu:
Bước đầu biết đọc diễn cảm bài.
HS hiểu ý nghĩa câu chuyện: khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loà[r]

- Gọi vài HS trả lời C2, HSnhiều (hoặc ít), biên độkhác nhận xét.dao động càng lớn (nhỏ),Quansátbạnthựchiệnâm phát ra càng to (nhỏ).- Yêu cầu HS đọc mô tả thíthínghiệm.nghiệm 2 trong SGK.* Thí nghiệm 2:- Gọi vài HS thực hiện thínghiệm cho cả lớp xem.- Yêu cầu HS hoàn thành C3.- Thảo lu[r]

H: Nhắc lại cách tính28H+G: Nhận xét, bổ sung+ 533G: Nêu yêu cầub. Thực hành:H: lên bảng thực hiện. Nêu cách thực hiệnBài1: Tính- HS làm bài vào vở ( cả lớp )1838+3+ 458+ 538

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGQuan sát các hình ảnh (Hình 1,2,3 SHD). Đề cập đến những nội dung nào của lịchsử nhân loại. Em biết gì về nội dung đó?GV tổ chức HS hoạt đông cá nhân.-HS trả lời GV nhận xét và kết luậnB. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC1. Tìm hiểu về sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở châu[r]

Toán (tăng).
Luyện: So sánh các số có nhiều chữ số. Triệu và lớp triệu
A. Mục tiêu:
Củng cố:Về hàng và lớp;cách so sánh các số có nhiều chữ số
Rèn kỹ năng phân tích số và so sánh các số có nhiều chữ số.
B. Đồ dùng dạy học:
Vở bài tập toán 4
C. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt[r]

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài Một số giải pháp để thực hiện nâng cao chất lượng dạy học Địa lý lớp 9
Sáng kiến kinh nghiệm trong quá trình dạy và học
Sau phần thảo luận Giáo viên có thể đưa thêm câu hỏi khó để HS suy nghĩ trả lời
nhằm khuyến khích các em tập trung, mở rộng kiến thức cho HS: Sự phân[r]

Tiết:1
Bài:1TỰ CHĂM SÓC, RÈN LUYỆN THÂN THỂ

I Mục tiêu:
1Kiến thức: Giúp học sinh hiểu:
Tầm quan trọng của sức khoẻ đối với mỗi người.
Cách rèn luyện để có sức khoẻ tốt.
Ý nghĩa của sức khoẻ.
2Kĩ năng:
Biết tự chăm sóc, giữ gìn sức khoẻ cho bản thân.[r]

Tuần 1:
Bài 1:
TẬP MÔ TẢ, NHẬN XÉT KHI XEM TRANH

 Mục tiêu:
HS tiếp xúc làm quen với tác phẩm Thiếu nữ bên hoa huệ và hiểu vài nét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân
HS nhận xét sơ lược về hình ảnh,màu sắc trong tranh
HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh
II Chuẩn bị:
GV: SGK,SGV.Tranh Thi[r]