QUÁ TRÌNH PHONG HÓA ĐÁ VÀ KHOÁNG VẬT

PHẦN A: ĐẤT
Chương VII: PHÂN LOẠI ĐẤT
MỘT SỐ NHÓM ĐẤT CHÍNH CỦA VIỆT NAM SỬ DỤNG VÀ CẢI TẠO

1. Phân loại đất

1.1 Sơ lược về phân loại đất trên thế giới

Trên thế giới có nhiều phương pháp phân loại đất khác nhau

1.1.1 Phân loại đất theo phát sinh:(Phương pháp bán định lượng)

a. Cơ sở của phư[r]

I. Khái niệm về đất và quá trình hình thành đất
1. Khái niệm về đất , các yếu tố hình thành đất và ảnh hưởng của các yếu tố này đến quá trình hình thành đất Việt Nam.
1.1. Khái niệm về đất
Đất đã có từ lâu nhưng KN về đất mới có từ thế kỷ 18. Trong từng lĩnh vực khác nhau, các nhà khoa học KN về đấ[r]

Câu hỏi ôn tậpPhần lý thuyết1 Địa chất công trình là gì?Nhiệm vụ, đối tượng và nội dung nghiên cứu của địa chất công trình?a Định nghĩa:Địa chất công trình là một nhánh của địa chất chuyên nghiên cứu đới trên cùng của vỏ trái đất để phục vụ cho công tác xây dựng. Cụ thể:+Nghiên cứu đánh giá điều kiệ[r]

Câu 1:Khái niệm về đất,các yếu tố hình thành đất và ảnh hưởng của các yếu tố này đến quá trình hình thành đất Việt Nam.
1.Khái niệm về đất
Đất đã có từ rất lâu nhưng khái niệm về đất mới có từ thế kỷ 18. Trong từng lĩnh vực khác nhau, các nhà khoa học khái niệm về đất khác nhau.
Nhà bác học Đôcutr[r]

Câu 1: Định nghĩa về địa hóa môi trường , đối tượng nghiên cứu về địa hóa môitrường,nhiệm vụ chính cần nghiên cứu,giải quyết của địa hóa môi trường,mối liên quan vớicác chuyên nghành khác.Địa hóa môi trường là một chuyên ngành của địa hóa học có chức năng khám phá các mốitương tác phức tạp giữa các[r]

1.1.2.3. Đá biến chất
Nguồn gốc hình thành:
Đá biến chất là do đá macma và trầm tích dưới tác dụng của nhiệt độ, áp suất cao từ biến động địa chất tạo thành. Sự biến đổi đã làm cho đá biến chất vừa mang tính chất của đá mẹ, vừa thêm những tính chất mới, hoặc biến đổi hẳn không còn nhận biết được[r]

Đá trầm tích1. Khái niệm2. Phân loại3. Đặc trưng4. Phân bố như thế nào,đặc biệt là ở Việt Nam5. Ý nghĩa1.Khái niệmĐá trầm tích là những thể địa chất được hình thành trên bề mặt của vỏ Trái Đất do tích tụ và biến đổi theo phương thức cơ lí và hóa học các vật liệu trầm tích ( sản phẩm phong hóa, kiến[r]

Phá hủy do tăng-giảm nhiệt độ: Các đá trên bề mặt trái đất trải qua các chu kỳ nóng/lạnh theo ngày vàtheo năm. Sự thay đổi nhiệt độ làm cho thể tích của đã bị giãn nở hoặc co lại. Do nhiệt độ trên bề mặtthay đổi nhanh hơn so với dưới sâu nên quá trình co giãn thể tích của đá cũn[r]

Để xây dựng sơ đồ biến chất nhiệt động khu vực cho các thành tạo đá tiền Cambri chúng tôi sử dụng các nguyên tắc đo được áp dụng để vẽ bản đồ biến chất châu á (1977) do tiểu ban bản đồ biến chất thế giới đưa ra. (Hình 22). Giúp chính xác hoá các điều kiện nhiệt động (PT) hình thành các cộng sinh[r]

MỤC LỤC
MỞ ĐẦU ....................................................................................................................8
CHƯƠNG 1: VỊ TRÍ ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN – KINH TẾ NHÂN VĂN VÀ LỊCH
SỬ NGHIÊN CỨU ĐỊA CHẤT KHU VỰC .........................................................10
1.1. Đặc điểm đị[r]

Đất mặn là đất chứa nhiều muối hòa tan (1 1,5% hoặc hơn). Na2SO4, CaCl2, CaSO4, … có nguồn gốc khac nhau (nguồn gốc lục địa, biển, sinh vật học…), nhưng nguồn gốc chính của chúng là từ các thành phần khoáng của đá núi lửa.
Trong quá trình phong hóa đá, những muối này bị hòa tan di chuyển tập trung[r]

Đá cacbonat là đá thuộc nhóm khoáng sản vật liệu xây dựng, với nhiều loại đá cacbonat khác nhau: đá vôi, dolomit, sét vôi, tuf vôi…Thành phần đá cacbonat là nhân tố quyết định giá trị sử dụng của chúng. Phần lớn các lĩnh vực công nghiệp đều ưu sử dụng đá cacbonat có thành phần đồng nhất. Và được sử[r]

Công nghiệp khai thác mỏ quặng là ngành kinh tế bao gồm công tác thăm dò địa chất, khai đào đất đá lấy quặng và tinh lọc quặng để có sản phẩm tinh chế dùng trong các ngành kinh tế khác.
Là đầu mối của mọi ngành công nghiệp, ngành khai thác mỏ quặng giữ một vai trò kinh tế xã hội chủ yếu. Tài nguyên[r]

ÔN TẬP QUANG TINH- KHOÁNG VẬT TẠO ĐÁHọc kì 2- Năm học 2013-2014 Thi cuối kỳ sẽ bao gồm toàn bộ chương trình học cả lý thuyết Quang tinh và lý thuyếtKhoáng vật tạo đá (trong bài giảng chiếm hơn 80%).Gồm 30 câu trắc nghiệm (mỗi câu đúng 0,25 điểm), và 1-2 câu lý thuyết (chiếm 2,5 điểm).[r]

Sự khám phá ra hiện tượng phóng xạ mở ra một kỷ nguyên mới trong lịch sử phát triển của nhân loại. Các đồng vị phóng xạ tự nhiên được ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực đời sống con người cũng như trong nhiều lĩnh vực nghiên cứu khoa học. Thành phần đồng vị của một số nguyên tố không phải là cố[r]

Địa hình nước ta có hai hướng chủ yếu là tây bắc - đông nam... Địa hình nước ta có hai hướng chủ yếu là tây bắc - đông nam và vòng cung, ngoài ra còn có một số hướng khác trong phạm vi hẹp.Cùng với Tân kiến tạo, hoạt động ngoại lực của khí hậu, của dòng nước và của con người là những nhân tố chủ[r]

r ng t 300 đ n 500m. Dòng sông th ng u n khúc và có nhi u bãi b i l n d chai bên b , m c đ xâm th c ngang c a sông chi m u th , xâm th c sâu khôngđáng k . V mùa m a n c l t th ng ngu n v t o cho con sông có chi ungang r t r ng. Hai bên b sông th ng đã đ c đ p đê ng n l .- Sông Gi ng: ây là con sông[r]

Môi trường trầm tích là không gian tích tụ, được đặc trưng bởi các yếu tố hóa lý của môi trường như độ muối, độ pH, Eh, nhiệt độ, chế độ thủy động lực của môi trường. Các yếu tố hóa lý của môi trường nước quyết định quá trình vận chuyển, phân dị và lắng đọng trầm tích.Có thể chia môi trường trầm tíc[r]

Lớp 3: sét lẫn dăm sạn (el) màu nâu vàng, trạng thái nửa cứngLớp 4b: sét kết phong hóa nứt nẻ vỡ khối màu xám xanh+ Đặc điểm thủy văn khu vực: đoạn đường không bị ảnh hưởng ngập lụt, vị trí sạt lởkhông xuất hiện mạch nước ngầm.+ Giải pháp đã áp dụng:• Tường chắn chân taluy• Bố trí dốc nước+ N[r]

PHÂN BIỆT HAI LOẠI PHONG HÓA: _1- PHONG HÓA CƠ HỌC: _ LÀ QUÁ TRÌNH PHÁ HUỶ CÁC ĐÁ GỐC VỀ KIẾN TRÚC, CẤU TẠO, LÀM ĐÁ GỐC BỊ NỨT NẺ, VỠ VỤN THÀNH CÁC VẬT LIỆU VỤN TÁCH RỜI NHAU MÀ KHÔNG TH[r]