Câu 3: Tìm chữ thích hợp với mỗi ô trống: đứng trước các âm còn lại... Câu 3: Tìm chữ thích hợp với mỗi ô trống: Tham khảo bàng dưới dây: Âm đẩu Đứng trước ì, ê, e Đứng trước các âm còn lại Âm “cờ" Viết là k. (Ví dụ : kỉ, kẻ, kết, kiên,...) Viết là c. (Ví dụ : cá. cỏ. của, ca,[r]
Bài 3. Nêu các biện pháp đã được sử dụng để bảo vệ kim loại không bị ăn mòn. Bài 3. Nêu các biện pháp đã được sử dụng để bảo vệ kim loại không bị ăn mòn. Nêu hai thí dụ cụ thể mà bản thân em đã làm để bảo vệ đồ dùng bằng kim loại trong gia đình. HS tự giải.
Bài 3. Em hãy tính số mol, thể tích khí, thể tích của hỗn hợp khí ở đktc. Bài 3. Hãy tính: a) Số mol của: 28 g Fe; 64 g Cu; 5,4 g Al b) Thể tích khí (đktc) của: 0,175 mol CO2; 1,25 mol H2; 3 mol N2 c) Số mol và thể tích của hỗn hợp khí (đktc) gồm có: 0,44 g CO2; 0,04 g H2; 0,56 g N2 Bài giải: a) [r]
Thịt lá gồm rất nhiều tế bào có vách mỏng, có nhiều lục lạp ở bên trong. Lục lạp là bộ phận chính thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cơ cho cây. Các tế bào thịt lá được chia thành nhiều lớp có cấu tạo và chức năng khác nhau. Câu 1. Cấu tạo trong của phiến lá gồm những phần nào ? Chức năng của[r]
Ta gọi tứ giác ABCD trên hình 8 có AB = AD 3. Ta gọi tứ giác ABCD trên hình 8 có AB = AD, CB = CD là hình "cái diều" a) Chứng minh rằng AC là đường trung trực của BD. b) Tính , biết rằng = 1000 và = 600 . Bài giải: a) Ta có: AB = AD (gt) => A thuộc đường trung trực của BD CB = CD (gt) =&[r]
Hãy vẽ những hình khối chữ nhật để so sánh thể tích 6. Hãy vẽ những hình khối chữ nhật để so sánh thể tích các khí sau (đktc): 1g H2; 8 g O2; 3,5 g N2; 33 g CO2. Bài giải: Trước tiên ta cần chuyển đổi khối lượng các khí ra số mol phân tử. Số mol của các chất khí: = = 0,5 mol; [r]
Câu 1. Dựa vào các bài tập đọc và chính tả đã học ở các tuần 21, 22, tìm các từ ngữ:Câu 2. Đặt dấu phẩy vào các câu sau:Câu 3.Sửa lại dấu trong bài tập của bạn Hoa : Câu 1. Dựa vào các bài tập đọc và chính tả đã học ở các tuần 21, 22, tìm các từ ngữ : a) Chỉ trí thức : nhà bác học, nhà thông t[r]
Câu 1. Đọc bài thơ Đồng hồ báo thức a) Các nhân vật nào trong bài thơ được nhân hoá ?b) Những nhân vật ấy được nhân hoá bằng cách nào ?c) Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ?Câu 2. Dựa vào bài trên, trả lời câu hỏi : Câu 1. Đọc bài thơ Đồng hồ báo thức a) Các nhân vật nào trong bài thơ được nhân ho[r]
Câu 1. Hãy tìm và ghi vào vở những từ ngữ. Câu 2. Em hãy đặt dấu phẩy vào đoạn văn Câu 1. Hãy tìm và ghi vào vở những từ ngữ : a) Chỉ những người hoạt động nghệ thuật : hoạ sĩ, ca sĩ, diễn viên, nhà văn, nhà thơ, nhạc sĩ, nhà soạn kịch, biên dạo múa, đạo diễn, nhà điêu khắc, kiến trúc sư, nhà qu[r]
Câu 1. Chọn nghĩa thích hợp ở cột B cho các từ ở cột A.Câu 2. Tìm và ghi vào vở.Câu 3. Đặt dấu phẩy vào các câu sau . Câu 1. Chọn nghĩa thích hợp ở cột B cho các từ ở cột A : - Cần chọn như sau : Câu 2. Tìm và ghi vào vở a) Tên một số lễ hội : lễ hội đền Hùng, lễ hội chùa Hương, lễ hội đền K[r]
Câu 1. Trong các câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì.Câu 2. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì ? và gạch dưới các bộ phận đó.Câu 3. Chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than để điền vào các ô trống . Câu 1. Trong các câu thơ sau, cây cối và s[r]
Câu 1. Kể tên các môn thể thao bắt đầu bằng các tiếng sau .Câu 2. Ghi lại một số từ ngữ nói về kết quả thi đấu thể thao trong truyện vui Cao cờ.Câu 3. Chép các câu sau và đặt dấu phẩy thích hợp . Câu 1. Kể tên các môn thể thao bắt đầu bằng các tiếng sau : a) Bóng : bóng đá, bóng rổ, bóng chuyền,[r]
Câu 1. Tìm các bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "bằng gì ? và gạch dưới các bộ phận đó.Câu 2. Trả lời câu hỏi.Câu 3. Trò chơi : Hỏi đáp với bạn em bằng cách đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi có cụm từ bằng gì? Câu 1. Tìm các bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "bằng gì ? và gạch dưới các bộ phận đó :[r]
Câu 1. Tìm dấu hai chấm trong đoạn văn sau. Dấu đó dùng làm gì ?Câu 2. Trong mẩu chuyện sau có một số ô trống. Ô nào cần điền dấu chấm, ô nào cần điền dấu hai chấm.Câu 3. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "bằng gì ?' và gạch dưới các bộ phận đó. Câu 1. Tìm dấu hai chấm trong đoạn văn sau. Dấu[r]
Câu 1. Đọc và trả lời câu hỏi. Câu 2.Viết đoạn văn :Ban công nhà ông tuy nhỏ nhưng ông em trồng nhiều loại hoa. Hoa ti gôn dịu dàng rủ từng chùm rất đáng yêu. Câu 1. Đọc và trả lời câu hỏi : a) Đồng làng vương chút heo may Mầm cây tỉnh giấc vườn đầy tiếng chim Hạt mưa mải miết trốn tìm Cây đào t[r]
Câu 1. Theo em, thiên nhiên đem lại cho con người những gì ?Câu 2. Con người đã làm gì để thiên nhiên giàu đẹp ?Câu 3. Chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền ô trống. Câu 1. Theo em, thiên nhiên đem lại cho con người những gì ? a) Trên mặt đất ? b) Trong lòng đất ? Trả lời : a) Trên mật đất, t[r]
Câu 1. Kể tên một vài nước. Chỉ ra vị trí các nước ấy trên bàn đồ hoặc quả địa cầu.Câu 2. Viết lại tên các nước trên .Câu 3. Đặt dấu phẩy vào các câu sau. Câu 1. Kể tên một vài nước. Chỉ ra vị trí các nước ấy trên bàn đồ hoặc quả địa cầu: Ở Bắc Mĩ có các nước như : Ca-na-đa, Hoa Kì ... Ở Nam Mĩ c[r]
Câu 1. Nghe - Viết : Nghe nhạc.Câu 2. Điền vào chỗ trỗng :a)l hay n ?b)ut hay uc ?Câu 3. Thi tìm nhanh các từ ngữ chỉ hoạt động :a)Chứa tiếng bắt đầu bằng l Câu 1. Nghe - Viết : Nghe nhạc Câu 2. Điền vào chỗ trỗng : a) l hay n ? — náo động, hỗn láo - béo núc ních, lúc đó b) ut hay uc[r]
Câu 1. Nghe - Viết : Người sáng tác Quốc ca Việt Nam. Câu 2. Điền vào chỗ trống :Câu 3. Đặt câu phân biệt hai từ trong từng cặp từ sau. Câu 1. Nghe - Viết : Người sáng tác Quốc ca Việt Nam - Tìm các chữ viết hoa trong bài chính tả : Đó là các chữ : Người (trong đầu bài), Quốc, Việt Nam, Nhạc, V[r]
Cho 100 g khí oxi và 100 g khí cacbon đioxit 5. Cho 100 g khí oxi và 100 g khí cacbon đioxit, cả 2khí đều ở 200C và 1 atm. Biết rằng thể tích mol khí ở những điều kiện này là 24 l. Nếu trộn 2 khối lượng khí trên với nhau (không có phản ứng xảy ra) thì hỗn hợp khí thu được có thể tích là bao nhiêu[r]