GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BÀI BẾP LỬA

Giáo Án Điện Tử Bài 42 Công Nghệ 10Giáo Án Điện Tử Bài 42 Công Nghệ 10Giáo Án Điện Tử Bài 42 Công Nghệ 10Giáo Án Điện Tử Bài 42 Công Nghệ 10Giáo Án Điện Tử Bài 42 Công Nghệ 10Giáo Án Điện Tử Bài 42 Công Nghệ 10Giáo Án Điện Tử Bài 42 Công Nghệ 10.......................................................[r]

Trong cuộc đời, ai cũng có riêng cho mình những kỉ niệm của một thời ấu thơ hồn nhiên, trong sáng. Những kỉ niệm ấy là những điều thiêng liêng, thân thiết nhất, nó có sức mạnh phi thường nâng đỡ con người suốt hàn[r]

Lời thơ giản dị như lời kể, như những câu văn xuôi, như thủ thỉ, tâm tình, tác giả như đang kể lại cho ngườiđọc nghe về câu chuyện cổ tích tuổi thơ mình. Nếu như trong câu chuyện cồ tích của những bạn cùng lứakhác có bá tiên, có phép màu thí trong câu chuyện của băng Việt có bà và bếp lửa<[r]

I. Mở bài
Bằng Việt thuộc thế hệ nhà thơ trưởng thành trong cuộc kháng chiến chống Mĩ. Thơ Bằng Việt trong trẻo, mượt mà, khai thác những kỉ niệm và ước mơ của tuổi thơ. Chính vì thế, thơ ông luôn gần gũi với bạn đọc trẻ, nhất là học sinh sinh viên. “Bếp lửa” sáng tác năm 1963, khi tác giả đan[r]

I. HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ Ở NHÀ

1. Bài nghị luận về đoạn thơ, bài thơ cần đáp ứng những yêu cầu nào? Vai trò của từng phần trong bố cục 3 phần (Mở bài, Thân bài, Kết bài) của bài văn nghị luận về đoạn thơ, bài thơ? Gợi ý: Chú ý đến yêu cầu về triển khai luận điểm và diễn đạt. Mở bài: Giới thiệu[r]

trong kháng chiến chống Mĩ.2.Tác phẩm :2.Tác phẩm :-Bài thơ được sáng tác năm -Bài thơ được sáng tác năm 1963 khi tác giả đang học tập 1963 khi tác giả đang học tập ở nước ngoài.ở nước ngoài. 3. Bố cục:4 phần.3. Bố cục:4 phần.- - Ba dòng đầu: Hình ảnh bếp lửa Ba dòng đầu: Hình ảnh <[r]

Phân tích bài Bếp Lửa của bằng Việt Bài làm 1: Bằng Việt thuộc thế hệ trưởng thành trong thòi kì kháng chiến chống Mĩ. Thơ Bằng Việt mượt mà, trong trẻo, khai thác những kỉ niệm và mơ ước của tuổi trẻ. Bài thơ “Bếp lửa” được bằng Việt sáng tác năm 1963, khi ấy tcá giả là ính viên đang d[r]

Soạn bài: Bếp lửaBẾP LỬABằng ViệtI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. "Bếp lửa" của nhà thơ Bằng Việt khơi gợi, làm nhen lên, lan toả, cháy mãi dòng hồi ứctuổi ấu thơ, thao thức và pha chút đượm buồn.Một bếp lửa chờn vờn sương sớmMột bếp lửa ấp iu nồng đượmCh[r]

Quê hương - hai chữ thiêng liêng mà trong tim mỗi người ai cũng dành một tình cảm riêng. Những tình cảm ấy thật cao đẹp và đáng trân trọng. Ai đi xa nơi đất khách quê người vẫn luôn hướng về quê hương - nơi chôn rau cắt rốn. Trong tâm khảm mỗi người, ai cũng lưu giữ những âm thanh, cảnh sắc quê nhà,[r]

Đọc bài thơ, chúng ta vô cùng xúc động về tâm tình tuổi thơ, về hình ảnh và vai trò người bà trong gia đình được nhà thơ nói đến. Qua đó, ta càng thấy rõ tình cảm gia đình là một trong những tình cảm thiết tha nhất của con người Việt Nam. Bếp lửa (Bằng Việt) Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bế[r]

Tình người trong bài thơ "Bếp lửa" của Bằng Việt Bài làm: Có lẽ khi nhắc về quá khứ, nhất là những thời điểm đẹp đẽ, người ta vẫn thường kể nhiều hơn. Với “Bếp lửa” nhà thơ Bằng Việt thực đã dắt dẫn người đọc vào sâu trong mạch kể, mạch hồi tưởng của ông. Hồi ức đẹp một đi không[r]

I. trắc nghiệm Bài tập 1 Trình bầy hiểu biết của em về bài thơ Bếp lửa bằng cách thực hiện các yêu cầu sau : 1. Từ nắng mưa trong câu thơ “Cháu thương bà biết mấy nắng mưa” có nghĩa là gì ? A. Chỉ thời tiết nắng mưa B. Ch[r]

Giáo án điện tử là bản thiết kế cụ thể toàn bộ kế hoạch hoạt động dạy học của giáo viên trên giờ lên lớp, toàn bộ dạy học đó đã được Multimedia hoá một cách chi tiết, có cấu trúc chặt chẽ và logic được quy định bởi cấu trúc của bài học. Giáo án điện tử là một sản phẩm của hoạt động thiết kế bài dạy[r]

cháu thêm đẹp, thêm huyền ảo như trong truyện. Người bà có trái tim nhân hậu, người bà kì diệu đãnhóm dậy, khơi dậy, giáo dục và thức tỉnh tâm hồn đứa cháu để mai này cháu khôn lớn thành người.Người bà kì diệu như vậy ấy, rất giản dị nhưng có một sức mạnh kì diệu tứ trái tim, ta có thể bắt gặpngười[r]

Trong cuộc đời, ai cũng có riêng cho mình những kỉ niệm của một thời ấu thơ hồn nhiên, trong sáng. Những kỉ niệm ấy là những điều thiêng liêng, thân thiết nhất, nó có sức mạnh phi thường nâng đỡ con người suốt hành trình dài và rộng của cuộc đời. Bằng Việt cũng có riêng ông một kỉ niệm, đó chính[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài BẾP LỬA Bằng Việt   I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. "Bếp lửa" của nhà thơ Bằng Việt khơi gợi, làm nhen lên, lan toả, cháy mãi dòng hồi ức tuổi ấu thơ, thao thức và pha chút đư­ợm buồn. Một bếp lửa chờn vờn s­ương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đ[r]

Trong cuộc sống, con người ta luôn có lúc gặp phải những gian lao, trắc trở. Chính trong những năm tháng khó khăn, gian khổ ấy, chúng ta sẽ nhận ra được những giá trị tinh thần vô cùng thiêng liêng và đáng quý. Những giá trị ấy, những kỉ niệm ấy sẽ tạo nên sức mạnh nâng đỡ bước chân ta trong suố[r]

Bài 3. Hãy giải thích tác dụng của các việc làm sau : Bài 3. Hãy giải thích tác dụng của các việc làm sau : a) Tạo các hàng lỗ trong các viên than tổ ong. b) Quạt gió vào bếp lò khi nhóm lửa. c)  Đậy bớt cửa lò khi ủ bếp. HS tự giải.

Hình ảnh xuyên suốt đoạn thơ chính là hình ảnh “bếp lửa” nồng ấm. Đó là ngọn lửa mà người bà tác giả đã nhóm lên - ngọn lửa của yêu thương và chia sẻ.      Hình ảnh xuyên suốt đoạn thơ chính là hình ảnh “bếp lửa” nồng ấm. Đó là ngọn lửa mà người bà tác giả đã nhóm lên - ngọn lửa của yêu thương và[r]