TOÀN CẦU HÓA VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐANG ĐẶT RA

chưa được ngăn chặn, đẩy lùi mà còn tiếp tục diễn biến phức tạp… làm giảmlòng tin của nhân dân đối với Đảng và Nhà nước, đe dọa sự ổn định, phát triểncủa đất nước” [34, tr.173].Rõ ràng là, sự tác động của toàn cầu hóa vừa tạo ra điều kiện thuận lợivà cơ hội lớn cho sự phát triển kinh t[r]

MỤC LỤC
trang
MỤC LỤC .................................................................................................. 3
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ...................................................... 7
PHẦN MỞ ĐẦU ..................................................................................[r]

Toàn cầu hóa là một xu thế khách quan, bởi toàn cầu hóa là động lực phát triển của lực lượng sản xuất, lực lượng sản xuất thì không ngừng lớn mạnh đó là quy luật chung nhất cho mọi thời đại, mọi chế độ xã hội. Trong xu thế toàn cầu hóa đang diễn ra mạnh mẽ như hiện nay, hội nhập nền kinh tế quốc tế[r]

Toàn cầu hóa, mà cốt lõi của nó là toàn cầu hóa kinh tế, là một xu hướng khách quan của lịch sử.Ngày nay, trong giai đoạn phát triển như vũ bão của lực lượng sản xuất, toàn cầu hóa như một cơn lốccuốn hút các nước trên thế giới không kể nước lớn, nhỏ hay già[r]

1. Lý do chọn đề tài
Quá trình toàn cầu hóa như một tất yếu khách quan, phát triển theo cả chiều rộng và chiều sâu, thúc đẩy sự phát triển và xã hội hóa lực lượng sản xuất, làm tăng sự liên hệ, phụ thuộc lẫn nhau giữa các quốc gia, dân tộc trên thế giới, nhất là về thương mại, tài chính quốc tế. To[r]

Toàn cầu hóa kinh tế là xu hướng tất yếu biểu hiện sự phát triển vượt bậccủa lực lượng sản xuất do phân công lao động quốc tế diễn ra ngày càng sâu rộngtrên phạm vi toàn cầu dưới tác động của cách mạng khoa học - công nghệ và tíchtụ, tập trung sản xuất, dẫn tới hình thành nền ki[r]

một số vấn đề của giáo dục việt nam trong bối cảnh toàn cầu hóa một số vấn đề của giáo dục việt nam trong bối cảnh toàn cầu hóa một số vấn đề của giáo dục việt nam trong bối cảnh toàn cầu hóa một số vấn đề của giáo dục việt nam trong bối cảnh toàn cầu hóa một số vấn đề của giáo dục việt nam trong bố[r]

LỜI MỞ ĐẦU
1. Sự cần thiết của đề tài
Trong lịch sử từ xa xưa đến nay, không một cộng đồng, một quốc gia hay một dân tộc nào có thể phát triển bình thường mà không quan hệ không trao đổi giao lưu trên các lĩnh vực: Kinh tế, chính trị, văn hoá, tư tưởng, … với các cộng đồng dân tộc và các quốc gia[r]

MỤC LỤC
DANH MỤC HÌNH, BẢNG BIỂU
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
CHƯƠNG I: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU
1.1. Tóm tắt (Abstract) 1
1.2. Giới thiệu (Introduction) 1
1.3. Các nghiên cứu trước đây (literature review) 2
1.4. Phương pháp nghiên cứu (Methodology and data) 3
CHƯƠNG II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
2.1. Chuyển đổi bộ b[r]

Qua quá trình tìm hiểu em nhận thức được ý nghĩa to lớn của hoạt động nhập khẩu nguyên liệu sản xuất hàng xuất khẩu đối với sự phát triển kinh tế xã hội, đồng thời được sự hướng dẫn tận [r]

Công ớc của Liên hợp quốc về hợp đồng mua bán hàng hoá Quốc tế Công ớc Viên 1980.. Giáo trình Luật thơng mại quốc tế Trờng Đại học Ngoại Thơng.[r]

Qua quá trình tìm hiểu em nhận thức được ý nghĩa to lớn của hoạt động nhập khẩu nguyên liệu sản xuất hàng xuất khẩu đối với sự phát triển kinh tế xã hội, đồng thời được sự hướng dẫn tận [r]

•Cảng Vân Đồn, Phố Hiến, Lẻ Chợ là những nơi buôn bán sầm uất thời thế kỷ XVII với sự hiện diện của các thương gia, các thương điếm và tàu bè nước ngoài như Trung Quốc, Nhật Bản, Ấn Độ, [r]

Qua quá trình tìm hiểu em nhận thức được ý nghĩa to lớn của hoạt động nhập khẩu nguyên liệu sản xuất hàng xuất khẩu đối với sự phát triển kinh tế xã hội, đồng thời được sự hướng dẫn tận [r]

Toàn cầu hóa là xu thế tất yếu của các quốc gia trong thời đại ngày nay. Quá trình toàn cầu hóa khu vực và thế giới đã dẫn đến hội nhập kinh tế trên phạm vi quốc tế. Trong xu thế đó, Đảng và Nhà nước ta đã nhận thức đúng đắn tầm quan trọng của vấn đề mang tính thời đại nên đã chủ động thực hiện đườn[r]

Trong những thập kỷ gần đây với sự phát triển mạnh mẽ của lực lượng sản xuất, phân công lao động quốc tế, thương mại thế giới và đặc biệt là cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại, sự ra đời các công ty xuyên quốc gia, các thể chế kinh tế toàn cầu đã nảy sinh và thúc đẩy quá trình toàn cầu hóa.[r]

Trong mọi thời đại, dù bất kỳ ở giai đoạn lịch sử nào, vấn đề con người cũng được xem là trung tâm nghiên cứa của xã hội. Điều đó là hiển nhiên, bởi lẽ tất cả mọi hoạt động nói chung, đều do con người và phục vụ con người. Vì vậy, không phải ngẫu nhiên Đảng Cộng sản Việt Nam xác định phát huy nguồn[r]

Xu hướng khu vực hóa, toàn cầu hóa kinh tế thế giới đòi hỏi mỗi quốc gia muốn đảm bảo sự phồn thịnh và hòa đồng của dân tộc mình vào vòng xoáy thế giới thì dân tộc ấy phải đặt mình trong sự phát triển chung của thời đại, phải hội nhập vào nền kinh tế thế giới.

Bước vào thế kỷ XXI, thế giới đã và đang có những thay đổi quan trọng: sự phát triển mạnh mẽ của khoa học, công nghệ và kinh tế tri thức; xu thế toàn cầu hóa, hợp tác quốc tế nhưng cũng xuất hiện không ít những vấn đề gay gắt, mang tính toàn cầu. Một trong những vấn đề đó là đói, nghèo. Nó tồn tại n[r]

1. Đặt vấn đề
Với lịch sử 35 năm hoạt động và phát triển, với vai trò quan trọng trong hệ thống
Đại học Đà Nẵng cũng như trong hệ thống giáo dục đại học toàn quốc, đã đến lúc
trường Đại học Bách Khoa đặt tầm nhìn theo xu thế toàn cầu hóa giáo dục đại học để
khẳng định vị thế của mình trong tương lai[r]