đề kiểm tra định kì môn khoa học lớp 5 theo ma trận. Đề đảm bảo 3 mức độ theo thông tư 302014 của Bộ GD_ĐT. đề gồm cả phần trắc nghiệm và tự luận. kiến thức đảm bảo xuyên suốt chương trình, vừa sức với học sinh...
TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TƯĐề kiểm tra định kì lớp 7Môn Thể DụcNăm Học: 2015 - 2016Đội hình đội ngũ1.Kiểm tra và cho điểm:a) Nội dung:- Mỗi học sinh phải thực hiện một số kĩ năng đã học trong đó có một sốnội dung trọng tâm mà học sinh nào cũng phải thưc hiện là: Tập họp hàngdọc, d[r]
1.Hướng dẫn Đánh giá định kì môn Toán và môn Tiếng Việt theo thông tư 302014 1. Đánh giá định kì cuối học kì I, cuối năm học các môn Tiếng Việt, Toán, Khoa học, Lịch sử và Địa lí, Ngoại ngữ, Tin học, Tiếng dân tộc bằng bài kiểm tả định kì. Căn cứ thực tế yêu cầu giáo dục của địa phương, hiệu trưởng[r]
Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn địa lý 10 Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn địa lý 10 Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn địa lý 10 Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn địa lý 10 Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn địa lý 10 Kiểm tra đánh giá th[r]
5Số điểm3,02,04,01,03,07,0MÔN TIẾNG VIỆT7I. Ma trận đề kiểm traTrong môn Tiếng Việt có một số hình thức kiểm tra (như đọc thành tiếng và chính tả)theo đặc thù của môn học không thuộc hai nhóm tự luận hoặc trắc nghiệm khách quan . Vì vậy,trong ma trận đề sẽ có hình thức khác (HT[r]
Đây là tài liệu mới, có tình thực tiễn cao, giành cho giáo viên và học sinh THPT, đặc biệt là các em chuẩn bị bước vào kì thi THPT Quốc gia. Tài liệu vận dụng những lý thuyết mới nhất về đề PISA để gợi ý làm phần đọc hiểu môn ngữ văn trong đề thi, đề kiểm tra định kì theo hướng phát triển năng lực c[r]
Giáo án môn Hóa học lớp 12 kì 2: Chương 5: Đại cương về kim loại; Chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm và hợp chất; Chương 7: Sắt và một số kim loại quan trọng; Chương 8: Phân biệt một số chất vô cơ: Chương 9: Hóa học và vấn đề kinh tế, xã hội, môi trường; Ôn tập cuối năm. Các đề kiểm tr[r]
Đề kiểm tra Đại số lớp 9 tổng hợp kiến thức Số học lớp 9 Học kì I gồm các bài tập từ đơn giản đến nâng cao giúp kiểm tra kiến thức trong quá trình học tập, đồng thời nhằm cải thiện kịp thời các lỗ hỏng kiến thức và đạt kết quả tốt trong các bài kiểm tra định kì
KẾ HOẠCH KIỂM TRA HỌC KÌ II VÀ BÀN GIAO CHẤT LƯỢNG LỚP 5 LÊN LỚP 6 CẤP THCS NĂM HỌC 2014 2015
Thực hiện công văn số 281PGDĐTGDTH Vv Hướng dẫn công tác kiểm tra cuối học kì II và bàn giao chất lượng học sinh lớp 5 lên lớp 6 cấp THCS năm học 2014 – 2015 của Phòng giáo dục và Đào tạo huyện Tiên Yên[r]
2. ĐỐI TƯỢNG – PHẠM VI NGHIÊN CỨU 2.1. Đối tượng nghiên cứu Đề tài nghiên cứu về kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần văn học dân gian của học sinh trong chương trình Ngữ văn 10. 2.2. Phạm vi nghiên cứu Đề tài được tiến hành nghiên cứu trên đối tượng là học sinh lớp 10 THPT ở một số trường thuộc t[r]
- Không nên tổ chức đại trà, có thể khuyến khích giáo viên nghiên cứu.5) Sử dụng tài liệu Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì của Bộ và việc biên soạnđề kiểm tra kết quả học tập của học sinh.Sử dụng tài liệu Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì của Bộ để[r]
nối vào phích cắm và chỗ nối vào đồ dùng điện; nếu bị gãy, có vết rạnnứt thì khi vặn xoắn dễ gây ngắn mạch hoặc chạm điện ra vỏ. . (1đ )-Phải kiểm tra định kì các đồ dùng điện, các đồ dùng điện bị hư hỏng cầnđược sửa chữa ngay. Chỉ khi nào những đồ dùng đó đảm bảo các yêu cầu vềan toàn[r]
căn cứ kết quả đầu ra cần thông tin phản hồi đa dạng. Về phương diện này chất lượng họctập được xem như chất lượng của một sản phẩm đang trong giai đoạn hình thành và hoànthiện. Sự điều chỉnh, bổ sung những kiến thức, kỹ năng, thái độ còn chưa hoàn thiện giúpcho chất lượng học tập trở thành tri thức[r]