BÀI 3 ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG CỦA ÁNH SÁNG

3 Vùng được chiếusáng đầy đủMởMở đènđènHình 3.2Tiết 3-Bài 3: ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNGCỦA ÁNH SÁNGI. Bóng tối – Bóng nửa tối :Thí nghiệm 1:Trên màn chắn đặt phía sau vật cản có một vùng không nhận được ánhsáng từ nguồn sáng truyền tới gọi[r]

KIỂM traTRAbàiBÀIcũCŨKiểmCâu 1: Phát biểu định luật truyền thẳng ánhsáng ?Câu 2: Hãy nêu cách biểu diễn tia sáng ? Vẽhình ?Trả lời:Câu 1: Trong môi trường trong suốt và đồngtính ánh sáng truyền đi theo đường thẳng.Câu 2: Bằng một đường thẳng có mũi tên chỉhướng gọi[r]

học sinh cần làm việc tích cực và nhanh hơn để đủ thời gian 45 phúttrên lớp.- Học sinh phải thực hiện các bước trên lớp để lĩnh hội bài mới, liênhệ liên môn và giải quyết vấn đề. Sau đó, về nhà phải tổng hợp tưduy để trả bài kiểm tra. Việc này sẽ khiến Hs không đủ thời gian họccác môn khác.1.[r]

GIÁO ÁN VẬT LÝ 7BÀI 3: ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG CỦA ÁNH SÁNGA/ MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Nhận biết được bóng tối, bóng nửa tối và giải thích được vì sao cóhiện tượng nhật thực, nguyệt thực.2. Kĩ năng: Vận dụng định luật truyền thẳng[r]

Nhấn phím F5 để trình chiếu từng phần trong sơ đồ tư duymindmap của bài họcSơ lược về sơ đồ tư duy mindmapSơ đồ tư duy (mindmap) được mệnh danh là “công cụ vạn năng củabộ não”, là phương pháp ghi chú đầy sáng tạo, hiện được 250 triệu ngườitrên thế giới sử dụng, đã và đang đem lại những hiệu q[r]

Bóng tối nằm ở phía sau vật cản.. + Bóng tối nằm ở phía sau vật cản, không nhận được ánh sáng từ nguồn sáng truyền tới. + Bóng nửa tối nằm ở phía sau vật cản, nhận được ánh sáng một phần của nguồn sáng truyền tới. + Nhật thực toàn phần (hay một phần) quan sát được ở chỗ có bóng tối (hay bóng nửa[r]

Ngày soạn : .........................Ngày dạy: ............................TIẾT 3 BÀI 3:ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG CỦA ÁNH SÁNGA. Mục tiêu..1. Kiến thức:a.Môn Vật lý : Nhận biết được bóng tối, bóng nửa tối và giải thích. Giải thích được vì sao có hiện tượng nhật thực và nguyệt thực.b.Môn Sin[r]

Chủ đề: Bám sát
1) Tên chủ đề: ÁNH SÁNG
2) Số tiết: 10
3) Mục Tiêu:
a Kiến thức:
Nêu được một số thí dụ về nguồn sáng.
Phát biểu được định luật về sự truyền thẳng ánh sáng.
Nhận biết được các loại chùm sáng: Hội tụ, phân kỳ, song song.
Vận dụng được định luật về sự tr[r]

Định luật truyền của ánh sáng: 3. Định luật truyền của ánh sáng: Trong môi trường... và...., ánh sáng truyền đi theo... Bài giải: Trong môi trường trong suốt và đồng tính, ánh sáng truyền đi theo đường thẳng.

muốn giải bài tập vật lí ta cần thực hiện các bước sau:Các bước cơ bản:Bước 1: Viết tóm tắt các dữ kiện: Đọc kỹ đề bài (khác với thuộc đề bài), tìm hiểu ý nghĩa của thuật ngữ, có thể phát biểu tóm tắt ngắn gọn chính xác. Dùng ký hiệu tóm tắt đề bài cho gì? Hỏi gì? Thống nhất đơn vị. Dùng hình vẽ để[r]

ĐỀ THI HỌC KỲ I(2011-2012)MÔN VẬT LÝ 7Đề chẵnThời gian 60 phút(không kể chép đề)I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRAThu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức , kĩ năng trong chương trìnhhọc kỳ I môn vật lý 71/ Kiến thức:Hệ thống kiến thức phần định luật phản xạ và định luật truyề[r]

Giáo án vật lý 7 chuẩn KTKN mới nhất 2015 2016CHƯƠNG I: QUANG HỌC Mục tiêu chương 1. Về kiến thức Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng. Phát biểu được định luật truyền thẳng của ánh sáng. Nhận bi[r]

Liên môn sinh học: Biết được ô nhiễm ánh sáng không những tạo ra bất lợi đốivới mắt mà còn gây rối loạn cho thần kinh, khiến cho con người dễ xuất hiện cáctriệu chứng choáng váng chóng mặt, khó chịu trong người, buồn nôn, mất ngủ, mấttập trung, cơ thể mệt mỏi, cáu gắt thường xuyên, buồn phiền[r]

CHƯƠNG I: QUANG HỌCCHỦ ĐỀ 1 NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNGỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG CỦA ÁNH SÁNGI. Một số kiến thức cơ bản 1. Nhận biết ánh sáng – Nguồn sáng – Vật sáng Ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng tru[r]

1 1 Nhận biết ánh sáng – Nguồn sáng và vật sáng
2 2 Sự truyền thẳng ánh sáng
3 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng
4 4 Định luật phản xạ ánh sáng
5 5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
6 6 Bài tập Củng cố các nội dung đã học
7 7 Thực hành và kiểm tra thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của m[r]

Định luật truyền thẳng của ánh sáng + Định luật truyền thẳng của ánh sáng: Trong môi trường trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền đi theo đường thẳng. + Đường truyền của ánh sáng được biểu diễn bằng một đường thẳng có hướng gọi là tia sáng.

6. Hoạt động dạy học và tiến trình dạy học:
Ngày soạn: ............................
Ngày giảng:............................ Tiết 13

CHỦ ĐỀ 3
HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ GÓC TRONG TAM GIÁC VUÔNG

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
+ Qua bài, học sinh hiểu và nắm được:
Hệ thức giữa cạnh và góc trong tam[r]

Ngày soạn: Tuần: 1
Ngày dạy:

Chủ đề 1: QUANG HỌC.

Tiết 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG

I. MỤC TIÊU:
Giải thích được một số hiện tượng về ánh sáng , vì sao mắt ta nhìn thấy được mọi vật, phân biệt được nguồn sáng, vật sáng.
Khắc sâu thêm kiến thức của bài: nhận biết ánh sáng[r]

Chương: 6 KHÚC XẠ ÁNH SÁNG
Tiết thứ: 51 Ngày dạy:.......................................................
Bài: 26 KHÚC XẠ ÁNH SÁNG

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Sau khi học bài này người học có thể:
1. Kiến thức
Thực hiện được câu hỏi: Hiện tượng khúc xạ[r]

MỤC TIÊU CHƯƠNG I: QUANG HỌC.

1.NÊU ĐƯỢC MỘT SỐ THÍ DỤ VỀ NGUỒN SÁNG..
Phát biểu được định luật về sự truyền thẳng của ánh sáng.
Nhận biết được các loại chùm sáng: Hội tụ, phân kỳ, song song.
Vận dụng được định luật về sự truyền thẳng của ánh sáng để giải thíc[r]