Khi quay một tam giác vuông góc AOC một vòng quanh cạnh góc vuông OA cố định thì được một hình nón. 1 Hình nón Khi quay một tam giác vuông góc AOC một vòng quanh cạnh góc vuông OA cố định thì được một hình nón. - Cạnh OC tạo nên đáy của hình nón, là một hình nón tâm O. - Cạnh AC quét lên mặt xung[r]
Bài 28 Một xô bằng inốc có dạng nón cụt đựng hóa chất, có các kích thước cho ở hình 101(đơn vị:cm). Bài 28 Một xô bằng inốc có dạng nón cụt đựng hóa chất, có các kích thước cho ở hình 101(đơn vị:cm). a) Hãy tính diện tích xung quanh của xô. b) Khi xô chưa đầy hóa chất thì dung tích của nó là bao[r]
A. KIẾN THỨC CƠ BẢN A. KIẾN THỨC CƠ BẢN Công thức tính thể tích Thể tích hình lăng trụ đứng bằng diện tích đáy nhân với chiều cao V = S. h S: diện tích đáy h: chiều cao
cầu .Ta có hai kết quả :nH = nkết tủa + n OHnH = 4. nAlO - 3. nkết tủa + n OH41.Công thức tính thể tích dung dịch NaOH cần cho vào hỗn hợp dung dịchZn2+ để xuất hiện một lượng kết tủa theo yêu cầu .Ta có hai kết quả :n OH ( min ) = 2.nkết tủan OH ( max ) = 4. nZn - 2.nkết tủa42.[r]
Biết tỉ số thể tích của hai hình lập phương là 2 : 3 (xem hình vẽ). Biết tỉ số thể tích của hai hình lập phương là 2 : 3 (xem hình vẽ). Thể tích: 64cm3 Thể tích:...cm3 ? a) Tính thể tích của hình lập phương lớn bằng bao nhiêu phần trăm thể tích của hình lập phương bé ? b) Tính thể tích của hình[r]
Vấn đề diện tích của các hình quen thuộc như tam giác , tứ giác , ngũ giác , lục giác,… gọi chung là đa giác học sinh đều đã biết công thức tính diện tích từ các lớp dưới . Cũng tương tự như vậy vấn đề thể tích các khối như ( khối hộp chữ nhật , khối lập phương , khối lăng trụ , khối chóp , ….gọi c[r]
Hình 10: Một số bài toán về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng liên quan đến phương trình đường thẳng, phương trình đường tròn, phương trình đường elip (để làm được các bài toán dạng này cần nắm vững kiến thức về vectơ, định lý hàm cosin, định lý hàm sin trong tam giác và hình học 7, 8, 9) Hình học[r]
Nội dungMở đầuCHƯƠNG I: CHẤT. NGUYÊN TỬ. PHÂN TỬ (Từ tiết 2 đến tiết 16)ChấtChấtBài thực hành 1 ( bỏ TN1)Nguyên tử ( bỏ mục 3, ghi nhớ, BT4, BT5)Nguyên tố hóa học ( mục III HS tự đọc thêm)Nguyên tố hóa học ( mục III HS tự đọc thêm)Đơn chất và hợp chất Phân tử ( bỏ mục IV,hình 1.14, ghi nhớ, BT8 )[r]
giáo án hoá 8×giáo án hóa 8 theo chuẩn kiến thức×giáo án hóa 8 3 cột×giáo án hóa 8 giảm tải×download giáo án hóa 8×giáo án hóa 8 học kỳ 2×Nội dungMở đầuCHƯƠNG I: CHẤT. NGUYÊN TỬ. PHÂN TỬ (Từ tiết 2 đến tiết 16)ChấtChấtBài thực hành 1 ( bỏ TN1)Nguyên tử ( bỏ mục 3, ghi nhớ, BT4, BT5)Nguyên tố hóa[r]
Ngày soạn: 27/04/2015Ngày giảng: Lớp 8A: 04/05/2015;Lớp 8B: 05/05/2015Tiết 67ÔN TẬP CHƯƠNG IVI. Mục tiêu:1. Kiến thức: Hệ thống hóa các kiến thức về hình lăng trụ đứng và hình chóp đềuđã học trong chương.2. Kĩ năng:Vận dụng các công thức đã học vào giải bài tập.3. Thái độ:- Tư duy: Phá[r]
Tổng hợp các đầy đủ công thức và phương pháp tính nguyên hàm thường gặp trong các bài toán thi tuyển sinh. Có chia dạng rõ ràng, ứng dụng tích phân để tính diện tích, thể tích... Tổng hợp các đầy đủ công thức và phương pháp tính nguyên hàm thường gặp trong các bài toán thi tuyển sinh. Có chia dạng r[r]
Bài 25. Hãy tính diện tích xung quanh của hình nón cụt biết hai bán kính đáy a,b (a Bài 25. Hãy tính diện tích xung quanh của hình nón cụt biết hai bán kính đáy a,b (a<b) và độ dài đường sinh là l (a,b,l có cùng đơn vị đo). Giải: Kí hiệu như hình vẽ. Ta có hai tam giác vuông AO'C và AOB đồng[r]
LT, cngc, thchnh, phỏthuy tớnhtớch ccca hsSGK,SBT,Sỏchthamkho1. Kin thc: Kiểm tra đánh giá kết quả họctập của HS qua nội dung kiến thức trọng tâmcủa Chơng I,2. K nng: Chủ yếu về vấn đề chia 2 đathức một biến đã sắp xếp, dạng BT có sửdụng các HĐT thức, phân tích đa thức thànhnhân tử, bài toán tìm x.3[r]
Diện tích hình tròn, hình quạt tròn.Luyện tậpÔn tập chương III( có sự trợ giúp của MTĐT)Kiểm tra chương IIIHình trụ. Diện tích xung quanh và thể tích hình trụ.Luyện tậpHình nón – Hình nón cụt. Diện tích xung quanh và thểtích của hình nón, hình nón cụt.Luyện tậpHình[r]
các công thức tính diện tích, thể tích các khối hình học cơ bản. chia sẻ free chúc các bạn vui vẻ. .........................................................................................................................................................................................................[r]