DỀ TÀI PHAT TRIEN NGON NGU THONG QUA TRO CHOI DAN GIAN

TIẾP THEO LÀ TRẺ GẮN CHỮ RỜI THÀNH BĂNG TỪ “HOA SEN” VÀ “LÁ XANH” SAU ĐÓ CHO TRẺ LẤY DẤU, CHỮ ĐÃ HỌC TRONG TỪ “HOA SEN”, CÔ ĐỂ LẠI CHỮ S.. CÔ PHÁT ÂM CHỮ S.[r]

Toi vào bài một cách sinh động để thu hút sự chú ý của trẻ.Ví dụ: Chủ điểm: “ Các nghề phổ biến, ngày 22/12” khi dạy vớiđề tài nghề xây dựng. Kể chuyện: “Ba con lợn nhỏ”, tôi sử dụngmô hình rối để gây sự hứng thú cho trẻ.- Tổ chức hoạt động đa dạng dựa vào hoạt động trọng tâm.Ví dụ: Khi trọng[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:

MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 24 – 36 THÁNG TUỔI THÔNG QUA GIỜ KỂ CHUYỆN
VÀ CÁC TRÒ CHƠI DÂN GIAN
I .Phần mở đầu
1.Lý do chọn đề tài:
Trong quá trình phát triển toàn diện nhân cách con người nói chung và trẻ mầm non nói riêng thì ngôn ngữ có một vai tr[r]

PHẦN 1: MỞ ĐẦU1.Lý do chọn đề tàiTrường mẫu giáo là mắt xích đầu tiên của hệ thống giáo dục quốc dân, là khâu quan trọng của hệ thống giáo dục và giáo dưỡng tiếng mẹ đẻ ở nhà trường. Việc dạy và học tiếng mẹ đẻ có thể nói được bắt đầu từ lúc lọt lòng. Nắm vững tiếng nói là điều kiện đầu tiên, quan t[r]