1. Lý do chọn đề tài. Giáo dục đại học nói riêng và hệ thống giáo dục nói chung luôn coi trọng việc đánh giá kết quả rèn luyện của người học, cho đó là một công việc có một ý nghĩa vô cùng quan trọng. Bởi lẽ, học tập và rèn luyện được xem là “đôi bạn song hành” đối với bất kỳ một sinh viên nào. Nếu[r]
Bài tập lớn môn phân tích thiết kế hướng đối tượng Đề tài:quản lý thu cước phí điện thoại Trường Đại học công nghiệp Hà Nội Năm 2016 Ps: Đây là bài tập lớn do chính tác giả tự làm,giáo viên hướng dẫn đã duyệt qua, sản phẩm này là chất xám và bao nhiêu buổi thâu đêm của tác giả, không đi copy ở đâu n[r]
Bài 1. Căn cứ vào đâu mà khẳng định Bài 1. Căn cứ vào đâu mà khẳng định được rằng tia hồng ngoại và tia tử ngoại có cùng bản chất với ánh sáng thông thường ? Hướng dẫn giải: Căn cứ vào đặc điểm: Cả ba loại tia đều đo cùng một nguồn phát ra và được phát hiện cùng một dụng cụ. >>>>> Luyện thi ĐH-TH[r]
Đông Nam Bộ có một mùa khô kéo dài và sâu sắc. - Đông Nam Bộ có một mùa khô kéo dài và sâu sắc, lại có các vùng thấp dọc sông Đồng Nai và sông La Ngà bị ngập úng trong mùa mưa. Do vậy, vấn đề thủy lợi ở đây có ý nghĩa hàng đầu. - Nhiều công trình thủy lợi đã được xây dựng: Công trình thủy lợi D[r]
Mỗi năm có hàng trăm ngàn sinh viên học sinh theo học tại các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố Hà Nội (phần lớn là sinh viên ngoại tỉnh). Đặc biệt những năm gần đây nhiều trường liên tục tăng chỉ tiêu tuyển sinh, nhưng việc xây dựng ký túc xá lại bị bỏ ngỏ.[r]
TCVN 9162 : 2012 Công trình thủy lợi – Đường thi công – Yêu cầu thiết kế, được xây dựng mới trên cơ sở tham khảo 14TCN 4385 : Đường thi công công trình thủy lợi – Quy phạm thiết kế, theo quy định tại khoản 2 điều 13 của Luật Tiêu chuẩn và Quy chuẩn kỹ thuật và điểm a, khoản 1 điều 5 của Nghị định số[r]
Kính thưa Đoàn chủ tịch Kính thưa các quý vị đại biểu, thưa Đại hội “Tiên học lễ, hậu học văn” là phương châm giáo dục của người xưa. Phương châm này xuất phát từ quan điểm dạy học của Nho gia (Khổng Tử và môn đệ). Tuy vậy, đến ngày nay nó vẫn giữ nguyên giá trị và là khẩu hiệu hành động của rất nh[r]
Hiện nay ở nước ta, ngành xây dựng nói chung và xây dựng thủy lợi thủy điện nói riêng đang trên đà phát triển nhanh về cả quy mô lẫn tốc độ. Các công trình xây dựng ngày càng trở nên đa dạng hóa và hiện đại hóa. Để đáp ứng được yêu cầu trên, chúng ta cần phải có nguồn nhân lực có trình độ cao, chất[r]
Ở đâu xuất hiện điện từ trường? 4. Ở đâu xuất hiện điện từ trường? A. Xung quanh một dòng điện đứng yên. B. Xung quanh một dòng điện không đổi C. Xung quanh một ống dây điện D. Xung quanh chỗ có tia lửa điện. Hướng dẫn: Đáp án: D >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT bở[r]
Giáo trình là loại tài liệu cần thiết cho học sinh, sinh viên khi học tập, nghiên cứu. Tuy nhiên, hiện nay, một bộ phận không nhỏ sinh viên đều rất thờ ơ với giáo trình. Họ dường như đang dần ngại với vấn đề này. Theo thầy Nguyễn Thế Anh, giảng viên Đại học Thủy Lợi chia sẻ : “Không nói gì đến sách[r]
Bài giảng của cô Tố Như, bạn nào cần thì tải về. Đây là một trong những bài giảng ở trường Đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh. Có rất nhiều bạn không có đủ tài liệu hoặc không biết tìm ở đâu. Các bạn có thể kiếm ở đây. Mong rằng sẽ giúp ít được các bạn.
nhƣ sau:Chƣơng 1. Tổng quan đặc điểm lƣu vực sông Thu Bồn.Chƣơng 2. Cơ sở lý thuyết.Chƣơng 3. Đánh giá ảnh hƣởng của hồ chứa đến dòng chảy lũ lƣu vực sông ThuBồn.TÀI LIỆU THAM KHẢOTiếng Việt1. Quy trình vận hành liên hồ chứa các hồ: A Vƣơng, DakMy 4, Sông Tranh 2trong mùa lũ hàng năm (ban hành theo[r]
Nếu các bạn đang muốn thi vào 1 trường đại học nào đó mà thiếu môn địa lý thì sẽ không đậu đâu. Bài viết có mẹo để làm bài thi địa lý một cách hiệu quả và tốt nhât. Chúc các bạn thành công, thi đỗ đại học và thành công trong cuộc sống.
Vận dụng quan điểm tiếp cận năng lực trong dạy học giáo dục ở trường Đại học Tân Trào (LV thạc sĩ)Vận dụng quan điểm tiếp cận năng lực trong dạy học giáo dục ở trường Đại học Tân Trào (LV thạc sĩ)Vận dụng quan điểm tiếp cận năng lực trong dạy học giáo dục ở trường Đại học Tân Trào (LV thạc sĩ)Vận dụ[r]
Bài tập lớn thủy văn công trình (thủy văn 2) Ngành xây dựng thủy lợi thủy điện Đại học bách khoa Đại học Đà NẵngBài tập về tính toán các thông số hồ chứa, từ các dữ liệu thủy văn đã cho. Các số liệu thủy văn trong bài chỉ có tính chất tham khảo.
NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG là giáo trình chuẩn cho nhiều trường đại học dạy trong các môn đều liên quan. Giáo trình đc các nhà tuyển dụng lao động nghiên cứu và tham khảo ra câu hỏi thi đâu vào
Hiện nay, Thế giới đã và đang phát triển ứng dụng mạnh mẽ về khoa học công nghệ ứng dụng trong xây dựng các công trình thủy lợi, thủy điện. Công trình xây dựng bằng bê tông và bê tông cốt thép ngày càng được ứng dụng rộng. Tuy nhiên việc xây dựng các công trình bê tông trong bê tông dây dây chuyền c[r]
Qui trình quản lý vận hành hệ thống Thủy lợi Nam Măng Thít và các công cụ phần mềm hỗ trợ nhằm giúp đỡ cho các công ty quản lý do Viện Khoa học Thủy lợi miền Nam thực hiện đã được Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn phê duyệt. Đây có thể xem là qui trình đầu tiên được xây dựng cho việc quản lý và[r]