TOÁN 7 BÀI 4 HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG

góc kề bù) nên Â1= 3500180Do đó Â1+ B2=..d) Tính chất: Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a,b và trong các góc tạo thànhcó một cặp góc so le trong bằng nhau thìbằng nhau+) Hai góc so le trong còn lại+) Hai góc đồng vịbằng nhaubù nhau+) Hai góc trong cùng[r]

Bài giảng Hai đường thẳng chéo nhau và hai đường thẳng song song giúp học sinh nắm được khái niệm hai đường thẳng trùng nhau, song song, cắt nhau, chéo nhau trong không gian. Nắm được các định lý và hệ quả, xác định được vị trí tương đối của hai đường thẳng.

Thứ ba, ngày 17 tháng 10 năm 2017ToánHai đường thẳng song songBài 1:a) Cho hình chữ nhật ABCD, AB và DC là một cặp cạnh song song với nhau.Hãy nêu tên từng cặp cạnh song song với nhau có trong hình chữ nhật đó.ABDCNgoài cặp cạnh AB song song với cạnh DC còn có cặp cạnh AD[r]

VẤN ĐỀ 2: CHỨNG MINH HAI ĐỜNG THẲNG SONG SONG _Phơng pháp áp dụng_ Để chứng minh hai đờng thẳng song song với nhau ta có thể sử dụng một trong các cách sau: _CÁCH 1:_ Chứng minh 2 đờng t[r]

Tài liệu tóm tắt công thức toán bản đẹp.3. Khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau Cho hai đường thẳng chéo nhau d1 và d2.d1 đi qua điểm và có VTCP , d2 đi qua điểm và có VTCP Chú ý: Khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau d1, d2 bằng khoảng cách giữa d1 với mặt phẳng () chứa d2 và son[r]

Hãy viết định lí nói về một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song. Bài 51. a) Hãy viết định lí nói về một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song.b) Vẽ hình minh họa định lí đó và viết giả thiết, kết luận bằng kí hiệu. Hướng dẫn giải: a) Nếu một đường[r]

Bài 51. a) Hãy viết định lí nói về một đường thẳng vuông góc với một hai trong hai đường thẳng song song. Bài 51. a) Hãy viết định lí nói về một đường thẳng vuông góc với một hai trong hai đường thẳng song song. b) Vẽ hình minh họa và viết giả thiết, kết luận  bằng kí hiệu. Giải: a) Nếu một đường[r]

Bài 1: Cho hàm số y=f(x)=(3a) x+8a, Với giá trị nào của a thì hàm số là hàm số bậc nhất b,Với giá trị nào của a thì hàm số đồng biến trên R ? c, Với giá trị nào của a thì hàm số nghịch biến trên R ?d,Nếu a=5 thì hàm[r]

Hãy chỉ ra giải thiết và kết luận của các định lí sau: Bài 49. Hãy chỉ ra giải thiết và kết luận của các định lí sau: a) Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng sao cho có một cặp góc so le trong bằng nhau thì hai đường thẳng đó song song. b) Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì[r]

Bài tập số 30 trang 92 sách giáo khoa Toán lớp 7: Kiểm tra 2 đường thẳng có song song với nhau không? Bài 30. Đố Nhìn xem hai đường thẳng m, n ở hình 20a, hai đường thẳng p, q ở hình 20b, có song song với nhau không? kiểm tra lại bằng dụng cụ. Hướng dẫn giải: Theo hình vẽ thì m // n, p // q. Các[r]

HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG
PHẦN I. ĐƯỜNG THẲNG VÀ ĐƯỜNG TRÒN
BÀI 1. ĐIỂM VÀ ĐƯỜNG THẲNG
Góc giữa hai đường thẳng d1 và d2 được tính bởi công thức

Khoảng cách từ một điểm Mo(xo; yo) đến một đường thẳng (d): ax + by + c = 0 có công thức là

Nếu (d): ax + by + c = 0 chia mặt phẳng Oxy thành[r]

Bài 31. Tập vẽ phác hai đường thẳng song song với nhau. Kiểm tra lại bằng dụng cụ Bài 31. Tập vẽ phác hai đường thẳng song song với nhau. Kiểm tra lại bằng dụng cụ Giải:  Học sinh tự làm.

Kế hoạch dạy học môn học: toán lớp : 7 chương trình cơ bản
Hình học: Biết khái niệm hai góc đối đỉnh. Biết các khái niệm góc vuông, góc nhọn, góc tù. Biết khái niệm hai đường thẳng vuông góc. Biết tiên đề ƠClit. Biết các tính chất của hai đường thẳng song song Biết thế nào là một định lí và ch[r]

Bài 44. a) Vẽ a//b. b)Vẽ c//a. Hỏi c có song song với b không? Vì sao? c) Phát biểu tính chất đó bằng lời. Bài 44. a) Vẽ a//b. b) Vẽ c//a. Hỏi c có song song với b không? Vì sao? c) Phát biểu tính chất đó bằng lời. Giải: a) vẽ a// b(Học sinh tự vẽ) b) vẽ c//a(Học sinh tự vẽ) Giả sử b không song s[r]

Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Toán năm 2015 An Giang (có đáp án phía dưới) Bài 3: (1,5 điểm) Cho hàm số y = f(x) = - x2 có đồ thị là Parabol (P) a) Vẽ đồ thị (P) của hàm số. b) Tìm tọa độ điểm thuộc (P) biết rằng tổng hoành độ[r]

Bài 48. Đố: Hãy lấy một tờ giấy, gấp ba lần theo hình 33. Trải tờ giấy. Quan sát xem các nếp gấp là hình ảnh của một đường thẳng vuông góc với hai đường thẳng song song không? Bài 48. Đố: Hãy lấy một tờ giấy, gấp ba lần theo hình 33. Trải tờ giấy. Quan sát xem các nếp gấp là hình ảnh của một đườn[r]

Bao gồm nhiều dạng bài hình học không gian 11 như xác định giao tuyến của hai mặt phẳng, xác định giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng, chứng minh ba điểm thẳng hàng, thiết diện của hình chóp và mặt phẳng, chứng minh hai đường thẳng song song, đường thẳng song song với mặt phẳng, hai mặt phẳng son[r]

Bài 49. Hãy chỉ ra giả thiết và kết luận của các định lí sau: Bài 49. Hãy chỉ ra giả thiết và kết luận của các định lí sau: a) Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng sao cho một cặp góc so le trong bằng nhau thì hai đường thẳng đó song song. b) Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song t[r]

Báo cáo Bài môn giải toán phổ thông Chủ đề 1: vectơ
Vecto không là vecto có điểm đầu trùng điểm cuối. Ký hiệu 0. Giá của vecto là đường thẳng đi qua điểm đầu và điểm cuối của vecto. Hai vecto cùng phương là hai vecto có giá song song hoặc trùng nhau Hai vecto cùng phương thì hoặc cùng hướng hoặ[r]

Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Toán THCS Hồng Dương năm 2014 Câu 3: (3 điểm) Cho hàm số bậc nhất: y = (m - 1)x + 3    (1)    (với m≠ 1) a) Xác định m để hàm số (1) đồng biến trên R; b) Xác định m, biết đồ thị của hàm số (1) so[r]