CHỈ DÙNG PHƯƠNG PHÁP ĐUN NÓNG

Trình bày phương pháp hóa học phân biệt... 10. Trình bày phương pháp hóa học phân biệt 3 chất lỏng sau: toluene, benzen, stiren. Viết phương trình hóa học của các phản ứng đã dùng. Hướng dẫn. Toluen chỉ làm mất màu dung dịch KMnO4 ở điều kiện đun nóng, stiren làm mất màu ở ngay điều kiện thường,[r]

Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt các dung dịch 2. Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt các dung dịch: anđehit axetic, axit axetic, glixerol, ancol etylic. Hướng dẫn giải: Dùng quỳ tím nhận được axit; dùng Cu(OH)2 nhận được glixerol; nhận được anđehit axetic khi đun nóng với Cu(OH)[r]

Trình bày phương pháp hóa học của các phản ứng hóa học... 2. Trình bày phương pháp hóa học của các phản ứng hóa học đặc biệt các chất lỏng sau: benzen, stiren, toluene và hex – 1 – in. Hướng dẫn. - Dùng dd AgNO3/NH3 nhận được hex – 1 – in. - Dùng KMnO4 nhận được stiren ở điều kiện thường, nhân đư[r]

TđtTcTc1Tđt3ĐUN NÓNG & CHẦNNguồn nhiệtNhiệt năng dùng để đun nóng được tạo ra bằng nhiều phương pháp khác nhau:- Nguồn nhiệt trực tiếp: điện, gas- Nguồn nhiệt trung gian = Chất tải nhiệt: hơi nước, nước quá nhiệtYêu cầu đối với chất tải nhiệt:- Có nhiệt độ[r]

Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt các dung dịch riêng biệt... 3. Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt các dung dịch riêng biệt trong mỗi nhóm chất sau: a) Glucozơ, glixerol, anđehit axetic. b) Glucozơ, saccrozơ,  glixerol. c) Saccarozơ, anđehit axetic và tinh bột. Hướng dẫn. a) Các[r]

Từ thời xưa người ta đã biết sử dụng các vật liệu polyme tự nhiên như bông, sợi gai, tơ tằm, len làm quần áo, da động vật để làm giày, áo quần… Người Ai cập còn biết dùng da để làm giấy viết thư báo cho tới khi họ tìm ra phương pháp điều chế hợp chất cao phân tử mới là giấy. Công trình này đã mở đầu[r]

Điểm 3: Khi đun trên bếp tốt nhất là dùng phương pháp đun cách cát So sánh: cả hai phương pháp đều tạo thành acid benzoic nhưng có sự khác nhau: KHÁC NHAU Đặc điểm Phương pháp kết tinh P[r]

Trình bày phương pháp hóa học phân biệt các chất... 4. Trình bày phương pháp hóa học phân biệt các chất: benzene, hex – 1 – en và toluen. Viết phương trình hóa học của các phản ứng đã dùng. Hướng dẫn. -Nhỏ dung dịch brom vào 3 ống nghiệm riêng biệt đựng benzen, hex – 1 – en, toulen, ống nghiệm có[r]

đúng bằng thể tích của 3,36 gam N2 (đo cùng điều kiện). Đốt cháy 12,32 gam E cần dùng 0,26 mol O2 thu được18,48 gam CO2. Mặt khác 0,18 mol E làm mất màu vừa đủ dung dịch chứa a mol Br2. Giá trị của a là.A. 0,33 molB. 0,18 molC. 0,36 molD. 0,24 molCâu 10: X là este đơn chức; Y là este hai chức[r]

Thực tập hóa học*Cách nhận biết của cô Nguyệt:B1. Nhận acid sunfanilic bằng pứ azoB2. Nhận Glycin bằng pứ tạo khí với HNO2, sau đó nếu thấy khí thật thì ktra lạibằng ninhidrinB3. Dùng Fe3+ nhận ra màu:- acid acetic (vàng nâu ngay từ giọt đầu tiên). Phải Ktra lại với Na2CO3 để xem cótạo khí kh[r]

C. 0,69 gam.D. 4,02 gam.Câu 22: Tiến hành phản ứng nhiệt nhôm hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm bột Al và FexOy trong điều kiệnkhông có không khí thu được hỗn hợp Y. Nghiền nhỏ, trộn đều hỗn hợp Y rồi chia thành 2 phần:Phần 1 có khối lượng 14,49 gam được hòa tan hết trong dung dịch HNO3 loãng, dư, đu[r]

Câu 1: Trong phân tử của cacbohyđrat luôn có
A. nhóm chức axit. B. nhóm chức xeton.
C. nhóm chức ancol. D. nhóm chức anđehit.
Câu 2: Để chứng minh trong phân tử của glucozơ có nhiều nhóm hiđroxyl, người ta cho dung dịch
glucozơ phản ứng với
A. Cu(OH)2 trong NaOH, đun nóng. B. AgNO3 trong dung dịch N[r]

C. 18,48 gamD. 19,80 gamCâu 44. Cho 16,48 gam rắn X gồm Fe3O4 và Cu vào dung dịch HCl loãng (dùng dư 25% so với phản ứng),thu được dung dịch Y. Cho dung dịch AgNO 3 dư vào dung dịch Y, thấy thoát ra 0,03 mol khí NO (sản phẩmkhử duy nhất); đồng thời thu được m gam kết tủa. Giá trị m là.A. 87,2[r]

I – ĐỐI LƯU1. Thí nghiệmNhiệt kếGiá thínghiệmCốcchứa nướcĐặt một gói nhỏ đựng các hạtthuốc tím vào đáy của mộtcốc thủy tinh đựng nước rồidùng đèn cồn đun nóng cốcnước ở phía có đặt thuốc tím.Góithuốc tímĐèn cồnHình 23.21. Thí nghiệm2. Trả lời câu hỏiC1: Nước màu tím di chuyển thành dòn[r]

Thêm vào bình A lượng dư muối natri, đun nóng nhẹ thu được 0,896 l khí không màu, hóa nâu đỏ trong không khí đo ởđktc a Xác định muối natri đã dùng.. b Tính % khối lượng mỗi kim loại tro[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Một số món ăn sau khi đã chế biến xong, nếu còn thừa và được đem hâm nóng lại lần hai sẽ sản sinh ra nhiều chất độc hại cũng như bị giảm sút đi lượng dưỡng chất vốn có ban đầu đi đáng kể. Vì thế, mẹ đừng ngần ngại vì “tiếc rẻ”[r]

C5: Một ấm điện có ghi 220V - 1 000W được sử dụng với hiệu điện thế 220V đ C5: Một ấm điện có ghi 220V - 1 000W được sử dụng với hiệu điện thế 220V để đun sôi 2l nước từ nhiệt độ ban đầu là 20oC. Bỏ qua nhiệt lượng làm nóng vỏ ấm và nhiệt lượng tỏa vào môi trường, tính thời gian đun sôi nước. Biế[r]

Trong kỹ thuật sản xuất công nghiệp hóa chất và các ngành khác, thườngphải làm việc với các hệ dung dịch rắn tan trong lỏng , hoặc lỏng trong lỏng . Đểnâng cao nồng độ của dung dịch theo yêu cầu của sản xuất kỹ thuật người ta cầndùng biện pháp tách bớt dung môi ra khỏi dung dịch . Phương pháp[r]

Trong gia đình, các thiết bị nung nóng bằng điện sử dụng nhiều điện năng. Biện pháp C11: Trong gia đình, các thiết bị nung nóng bằng điện sử dụng nhiều điện năng. Biện pháp tiết kiệm nào dưới đây là hợp lí nhất? A. Không sử dụng các thiết bị nung nóng bằng điện. B. Không đun nấu bằng bếp điện. C.[r]

Cho biết phản ứng thuận nghịch sau:... 5. Cho biết phản ứng thuận nghịch sau:       2NaHCO3(r)  Na2CO3(r) + CO2(k) + H2O(k),    ∆H > 0 Có thể dùng những biện pháp gì để chuyển hóa nhanh và hoàn toàn NaHCO3 thành Na2CO3? Lời giải. Những biện pháp để chuyển hóa nhanh và hoàn toàn NaHCO3 thành Na[r]