I.Hoàn cảnh sáng tác. -8/1942 NAQ- HCM trở lại TQ tranh thủ sự ủng hộ của thế giới với cuộc chiến tranh chống xâm lược. Ngày 29/8/42 tại Túc Vinh Quảng Tây Người bị chính quyền TGT bắt giam. 13 tháng tù bị giải đi qua 30 nhà lao của 13 huyện thuộc QT, Người st 133 bài thơ bằng chữ Hán và lấy tiêu đề[r]
Mục đích: nắm được trình độ đọc hiểu văn bản thơ của học sinh, quá trìnhgiảng dạy văn bản thơ của giáo viên trước đó.-Đối tượng và cách làm:+ Học sinh: 2 lớp 11 tại trường phổ thông Thực hành sư phạm, Long Xuyên,An Giang. Cách làm: cho học sinh trả lời phiếu trắc nghiệm thăm dò.+ Giáo viên: phỏng vấ[r]
3Sáng kiến kinh nghiệm : Viết nhật kí lớp họctiếp này, tôi tin mình sẽ hiểu các em hơn và làm tốt hơn vai trò của một giáo viên chủnhiệm.II. Thực trạng của vấn đề.1. Thuận lợi :- Về phía giáo viên chủ nhiệm: Bản thân là giáo viên dạy văn nên tôikhông gặp khó khăn trong việc chuyển tải những y[r]
NỘI DUNG CƠNG VIỆC THỰC HIỆN TRONG NGÀY: - Trát tường trong nhà tầng 3 - Tời vận chuyển vật liệu lên trên phục vụ cho các cơng tác thi cơng.. - Thợ thi cơng ống nước đến thi cơng ống nướ[r]
NHẬT KÍ TRONG TÙ 1. Hoàn cảnh sáng tác. Tháng 8 năm 1942, với danh nghĩa là đại biểu của Việt Nam độc lập đồng minh và Phân bộ quốc tế phản xâm lược của Việt Nam, Nguyễn ái Quốc lấy tên là Hồ Ch[r]
TRANG 1 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN PHÙ YÊN TRƯỜNG PTDTBT TIỂU HỌC MƯỜNG THẢI XÃ PHƯỜNG, THỊ TRẤN : XÃ PHƯỜNG, THỊ TRẤN : TRƯỜNG PTDTBT TIỂU HỌC : TRƯỜNG PTDTBT TIỂU HỌC : HUYỆN TP, QUẬN, THỊ [r]
Nhật ký thực tâp công việc hằng ngàyNgàyThángNội dung côngviệc thực hiệnĐịa chỉ thựcCông việcSố lượngCông việcVật liệu thựcHiện công việcThời gianThực hiệnKếtQuả506Tổng hợp bảng số liệuủy ban nhân dân phường3 ngày806Tiêu độc khử trùngTổ 21 tổBencocid1 ngàyTốt906Tham gia hướng dẫndựng chuồngNuôi gà đ[r]
PHẦN I. TÌM HIỂU CHUNG VỀ NHÀ TRƯỜNGTừ trung tâm thành phố BMT xuôi theo quốc lộ 14 đi về phía thành phố HCM, đến ngã 3 km 12 rẽ vào đường vành đai của thành phố chừng 300m. Sẽ thấy một ngôi trường khang trang, bề thế mang tên vị tổng bí thư đầu tiên của đảng ta – Trường THPT Trần Phú – trường có t[r]
CÂU II 5 điểm Anh/chị hãy phân tích bài thơ _Chiều tối_ _Mộ_ và bài thơ _Giải đi sớm_ _Tảo giải_ ở tập _Nhật kí trong tù_ _Ngục trung nhật kí_ để làm nổi bật những nét đẹp trong tâm hồn [r]
sử dụng quyền chọn để phòng trừ rủi ro cho danh mục cổ phiếu trên sàn NASDAQ tối thiểu 3 cổ phiếu Giai thích lý do mua cổ phiếu Phòng ngừa rủi ro dựa trên các quyền chọn... Vì sao?
Sinh viên thực hiện: Nguyễn Huyền Vy Lớp: KT012K38 I. Tổng quan về sàn giao dịch NASDAQ (National Association of Se[r]
cho HS thực hiện luân phiên để HS nào cũng có thể điều hành các hoạt động họctập.* Một số lưu ý khi ghi sổ theo dõi chất lượng và nhật kí đánh giáthường xuyên của giáo viên theo thông tư 30:- Phần nội dung nhận xét: Phải bám sát nội dung bài học và nêu đượcnhững nội dung về kiến thức, kỹ năn[r]
“núi cao”. Mặc dù gặp nhiều khó khăn như vậy nhưng người chiến sĩ cách mạngkiên cường ấy không hề thốt lên một lời than vãn nào. Trái lại phép điệp “trùngsan” đã làm tăng thêm sức mạnh, sức bật cho bài thơ.Câu chuyển:“trùng san đăng đáo cao phong hậu”.(khi đã vượt các lớp núi lèn đến đỉnh cao chót v[r]
đây là bộ giáo án đầy đủ và mới nhất. với kiểu soạn mới theo kiểu nhật kí giảng dạy. đây là bộ giáo án đầy đủ và mới nhất. với kiểu soạn mới theo kiểu nhật kí giảng dạy. đây là bộ giáo án đầy đủ và mới nhất. với kiểu soạn mới theo kiểu nhật kí giảng dạy. đây là bộ giáo án đầy đủ và mới nhất. với kiể[r]
_Hình thức kế toán áp dụng_ Công ty áp dụng hình thức nhật kí chung trên máy vi tính NGUYÊN TẮC GHI NHẬN CÁC KHOẢN TIỀN VÀ CÁC KHOẢN TƯƠNG ĐƯƠNG TIỀN TRANG 14 Chênh lệch tỷgiá thực tế ph[r]
thời, tránh chiếm dụng vốn lẫn nhauĐối với những khách nợ có quan hệ giao dịch mua bán thường xuyên hoặc có sốdư nợ lớn thì định kỳ hoặc cuối niên độ kế toán cần tiến hành kiểm tra, đối chiếutừng khoản nợ phát sinh, số đã thanh toán và số còn nợ. Nếu cần có thể yêu cầukhách hàng xác nhận nợ bằng văn[r]
- Trình bày đầy đủ các mục- Trình bày khoa học, rõ ràng* Nội dung- Đủ số lượng bài soạn.- Bài soạn đảm bảo chất lượng (Nhật kí dạy học gắnvới công cụ nghiên cứu bài học ở khối VNEN)- Thực hiện nội dung phân phối chương trình(Lưu ý: Lập biên bản khi GV thiếu bài soạn và đánhgiá chưa đạt ở nội[r]