PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC":

Nâng cao hiệu quả giờ dạy của giáo viên trường trung học cơ sở bắc sơn bỉm sơn thông qua việc dự giờ thăm lớp

NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ DẠY CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BẮC SƠN BỈM SƠN THÔNG QUA VIỆC DỰ GIỜ THĂM LỚP

Trong những năm trước đây, để nâng cao chất lượng chuyên môn, để giáo viên thực hiện tốt đổi mới PPDH và nắm chắc tình hình học tập của các lớp thì phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn như tôi đã đi dự giờ thăm lớp thật nhiều, góp ý cho giáo viên thật nhiều, thật kỹ thì họ sẽ vững vàng hơn về chuyên[r]

24 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá nâng cao chất lượng bộ môn Lịch sử

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN LỊCH SỬ

A. Đặt vấn đề
Đổi mới giáo dục được Đảng và Nhà nước ta khẳng định có vai trò quan trọng cấp thiết trong hệ thống “ Đổi mới sự nghiệp giáo dục ”, là nền tảng, là động lực thúc đẩy công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước để nước ta từng bước vững vàng khi hội nhập vào nền kinh tế thế giới.
Từ năm học[r]

10 Đọc thêm

SKKN: Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Hóa học 9

SKKN: TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN HÓA HỌC 9

IPHẦN MỞ ĐẦU1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Nhằm giúp học sinh hiểu biết thêm về sự ô nhiễm môi trường đã ảnh hưởng đến sức khỏe của con người và các sinh vật trên Trái đất như thế nào? Tác nhân nào làm thay đổi cấu trúc môi trường và hậu quả của sự thay đổi đó như thế nào. Thông qua đó trong chương trình giá[r]

23 Đọc thêm

THU HOẠCH TÌM HIIỂU THỰC TẾ QUẢN LÝ GIÁO DỤC KHOA: TÂM LÝ GIÁO DỤCĐẠI HỌC SƯ PHẠM

THU HOẠCH TÌM HIIỂU THỰC TẾ QUẢN LÝ GIÁO DỤC KHOA: TÂM LÝ GIÁO DỤCĐẠI HỌC SƯ PHẠM

2.Nghiên cứu hồ sơ, tài liệu:
Kế hoạch năm học 20082009
Báo cáo tổng kết năm học : 20072008
Sổ đăng bộ ( 1 quyển)
Sổ phổ cập giáo dục tiểu học(1quyển)
sổ nghị quyết ( 1 quyển)
Sổ kế hoạch công tác ( 1 quyển)
Sổ kiểm tra, đánh giá giáo viên về công tác chuyên môn (1 quyển)
Sổ quản lý tài sả[r]

16 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA LỚP 9

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA LỚP 9

Nâng cao chất lượng giáo dục là vấn đề không chỉ của ngành giáo dục mà còn được toàn xã hội quan tâm. Chính vì lẽ đó mà nó là một phần quan trọng trong chủ đề của nhiều năm học. Để nâng cao chất lượng giáo dục cần đầu tư nâng cao chất lượng đại trà bằng nhiều phương pháp, song đầu tư cho chất lượng[r]

36 Đọc thêm

Bản tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên

BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN

phiếu tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên. tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên. bản tự nhận xét đánh giá xếp loại của giáo viên. ban tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên. mẫu tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên. bản tự nhận xét đánh giá xếp loại cá nhân.

4 Đọc thêm

NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN

NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN

TRANG 1 NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN.[r]

1 Đọc thêm

TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HOC PHẦN NỘI DUNG DUNG TỰ CHỌN

TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HOC PHẦN NỘI DUNG DUNG TỰ CHỌN

Tổ chức những hoạt động như hội chợ vào dịp lễ, tết, hội thảo về phương pháp học tập, các buổi văn nghệ, trò chơi… để học sinh tự tham gia nhằm rèn luyện kỹ năng mềm để ứng dụng vào cuộc[r]

41 Đọc thêm

Tài liệu tập huấn chuẩn hiệu trưởng trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CHUẨN HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG CÓ NHIỀU CẤP HỌC

Quy trình đánh giá, xếp loại hiệu trưởng:
a) Đại diện của cấp ủy Đảng hoặc Ban Chấp hành Công đoàn nhà trường chủ trì thực hiện các bước sau:
Hiệu trưởng tự đánh giá, xếp loại theo mẫu phiếu trong Phụ lục1 và báo cáo kết quả trước tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường.[r]

141 Đọc thêm

ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN THI OLYMPIC SINH HỌC QUỐC TẾ

ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN THI OLYMPIC SINH HỌC QUỐC TẾ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỤC KHẢO THÍ VÀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC

KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN QUỐC GIA DỰ THI OLYMPIC SINH HỌC QUỐC TẾ NĂM 2012

ĐỀ THI Và ĐÁP ÁN
BÀI THI THỰC HÀNH 2

Tổng số điểm 100 ; Thời gian làm bài 90 phút
Những điều thí sinh cần lưu ý khi làm bài thi thực hành 2 :
• Bài thực[r]

16 Đọc thêm

 Kế hoạch phát triển ngành giáo dục huyện Lý Nhân 5 năm giai đoạn 2011-2015

KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN NGÀNH GIÁO DỤC HUYỆN LÝ NHÂN 5 NĂM GIAI ĐOẠN 2011-2015

Cơ cấu khối công trình gồm: Các phòng cho lứa tuổi nhà trẻ; các phòng cho lứa tuổi mẫu giáo; Phòng hoạt động âm nhạc; Phòng rèn luyện thể chất; Hội trường; Văn phòng trường; Khối phòng t[r]

23 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO PHẦN CÂU HỎI VỀ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP VÀ ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN THI LÝ THUYẾT GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TIỂU HỌC.

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO PHẦN CÂU HỎI VỀ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP VÀ ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN THI LÝ THUYẾT GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TIỂU HỌC.

LỜI NÓI ĐẦU
Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp[r]

32 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO 20 CÂU HỎI THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI NĂM HỌC 20142015 VÀ 34 CÂU HỎI GIẢI ĐÁP VỀ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH THEO THÔNG TƯ 302014 CỦA BGD.

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO 20 CÂU HỎI THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI NĂM HỌC 20142015 VÀ 34 CÂU HỎI GIẢI ĐÁP VỀ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH THEO THÔNG TƯ 302014 CỦA BGD.

LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp[r]

45 Đọc thêm

nhận xét của người hướng dẫn giáo viên tập sự

NHẬN XÉT CỦA NGƯỜI HƯỚNG DẪN GIÁO VIÊN TẬP SỰ

bản nhận xét đầy đủ của người hướng dẫn giáo viên tập sự.theo mẫu chuẩn của nghành giáo dục và đào tạo dak lak.
bản nhận xét đầy đủ của người hướng dẫn giáo viên tập sự.theo mẫu chuẩn của nghành giáo dục và đào tạo dak lakbản nhận xét đầy đủ của người hướng dẫn giáo viên tập sự.theo mẫu chuẩn của n[r]

1 Đọc thêm

Một số lời nhận xét HS Tiểu học theo thông tư 30 mới nhất 2016

MỘT SỐ LỜI NHẬN XÉT HS TIỂU HỌC THEO THÔNG TƯ 30 MỚI NHẤT 2016

MỘT SỐ LỜI NHẬN XÉT HỌC SINH TIỂU HỌC THEO THÔNG TƯ 30

Ngày 15102014 Thông tư 30 của Bộ Giáo dục và Đào tạo có hiệu lực. Giáo viên thay vì đánh giá học sinh thường xuyên bằng điểm số, giờ đây chỉ đánh giá bằng nhận xét, lời nói. Với yêu cầu đánh giá bằng nhận xét, lời nói không ít giáo viên tiểu h[r]

8 Đọc thêm

phieu khao sat giao vien

PHIEU KHAO SAT GIAO VIEN

mẫu phiếu khảo sát dành cho giáo viên dạy phân môn âm nhạc ở trường cấp 1 (khối lớp 1 5) và cấp 2 (khối lớp 6 9) gồm 29 câu hỏi, có kèm theo lời nhận xét, góp ý của giáo viên hướng dẫn cho phiếu khảo sát hoàn chỉnh hơn

6 Đọc thêm

BÀI THU HOẠCH CHUYÊN ĐỀ I Câu hỏi: Trình bày các giải pháp phát triển giáo dục giai đoạn 2011 – 2020. Tại sao giải pháp 1 được xem là giải pháp đột phá, giải pháp 2 là giải pháp then chốt

BÀI THU HOẠCH CHUYÊN ĐỀ I CÂU HỎI: TRÌNH BÀY CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC GIAI ĐOẠN 2011 – 2020. TẠI SAO GIẢI PHÁP 1 ĐƯỢC XEM LÀ GIẢI PHÁP ĐỘT PHÁ, GIẢI PHÁP 2 LÀ GIẢI PHÁP THEN CHỐT

Bài làm:
Để đạt được mục tiêu chiến lược, cần thực hiện tốt 8 giải pháp, trong đó các giải pháp 1 là giải pháp đột phá và giải pháp 2 là giải pháp then chốt.
1. Đổi mới quản lý giáo dục
a) Xây dựng và hoàn thiện hệ thống văn bản quy phạm pháp luật đồng bộ làm cơ sở triển khai thực hiện đổi mới că[r]

9 Đọc thêm

PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ THẨM ĐỊNH ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP TRƯỜNG

PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ THẨM ĐỊNH ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP TRƯỜNG

PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ THẨM ĐỊNH ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP TRƯỜNG
PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ THẨM ĐỊNH ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP TRƯỜNG
PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ THẨM ĐỊNH ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP TRƯỜNG
PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ THẨM ĐỊNH ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP TRƯ[r]

4 Đọc thêm