HƯỚNG DẪN CHI TIÊU NỘI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC

thực trạng công tác kiểm tra nội bộ Trường Tiểu học Phú Đông thực trạng công tác kiểm tra nội bộ Trường Tiểu học Phú Đông thực trạng công tác kiểm tra nội bộ Trường Tiểu học Phú Đông thực trạng công tác kiểm tra nội bộ Trường Tiểu học Phú Đông thực trạng công tác kiểm tra nội bộ Trường Tiểu học Phú[r]

A ĐẶT VẤN ĐỀ
I . Lý do chọn đề tài
Sự nghiệp giáo dục đào tạo có vị trí quan trọng trong chiến lược xây dựng con người, chiến lược phát triển kinh tế xã hội của đất nước.
Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của Đảng đã nhấn mạnh nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo tr[r]

- Hiệu trưởng ký quyết định bổ nhiệm, bổ nhiệm lại các chức danh: Tổ trưởng , tổphó chuyên môn, các bộ phận của đơn vị quản lý.- Hiệu trưởng đề nghị cấp có thẩm quyền về nâng phụ cấp TNVK, phụ cấpTNNG, bậc lương thường xuyên và trước thời hạn đối với cán bộ -giáo viêncủa đơn vị đã đến niên hạn nâng[r]

Năm học : 2010 - 2011:Căn cứ Chỉ thị số ..../CT –BDG&ĐT ngày ............. của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2010- 2011 . Căn cứ Công văn số .../GD&ĐT ngày ... tháng ... năm ... của Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn về nhiệm vụ giáo dục năm học[r]

Thực tế cho thấy, công tác kiểm tra nội bộ trường học trong nhiều năm qua của Hiệu trưởng một số trường còn mang tính hình thức, thực hiện chưa thật đầy đủ theo tinh thần các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của ngành. Cá biệt, có Hiệu trưởng còn giao cho các tổ chuyên môn và các bộ phận trong nhà trường[r]

Kế hoạch kiểm tra nội bộ trường học, Kế hoạch kiểm tra nội bộ trường thcs, Kế hoạch kiểm tra nội bộ trường thpt, Kế hoạch kiểm tra nội bộ trường tiểu học, Kế hoạch kiểm tra nội bộ trường mần non, Kế hoạch kiểm tra nội bộ trường học, Kế hoạch kiểm tra nội bộ trường thcs, Kế hoạch kiểm tra nội bộ trườ[r]

đẳng và trung cấp; Quyết định số 2368/QĐ-BGDĐT ngày 13/7/2017 của Bộ Giáo dục vàĐào tạo về việc phê duyệt bộ tài liệu “Thực hành kỹ năng sống” dành cho cấp tiểu học vàtrung học cơ sở.Nhằm tăng cường công tác giáo dục đạo đức, lối sống văn hóa và giáo dục kỹ năng sốngcho học sinh, góp phần tri[r]

Căn cứ chi: Hóa đơn chúng từ mua sắm hợp lệ, hợp pháp, đúng thủ tục.2.3. Chi mua vật rẻ mau hỏng:- Gồm VRMH các lớp: Một năm học, một lớp được cấp 02 chổi chít và 01 sọtrác, 01 gầu hót rác. Tài vụ chịu trách nhiệm mua cấp phát vào mỗi đầu học kỳ, tráchnhiệm của GVCN là phải bảo vệ tài sản được cấp ([r]

Căn cứ Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 – 2017 cấp Tiểu học của Bộ DGĐT, Sở Giáo dục Đào tạo Nghệ An và Phòng Giáo dục Đào tạo Quỳnh Lưu;
Căn cứ Thông tư số 322011TTBGDĐT ngày 0882011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành chương trình BDTX giáo viên tiểu học;
Căn cứ Thôn[r]

Tài xế (2)Quản trị nguồn nhânlựcVới kết quả kinh doanh lỗ liên tiếp 2 năm 2010 và 2011. Ban tổng giám đốcNgân hàng VP đã thành lập 1 đội kiểm tra để nắm bắt tình hình thực tế kinh doanhtại đơn vị Tân Bình, tìm ra nguyên nhân và có biện pháp khắc phục các tồn tại.Sau một tuần làm việc, đội kiểm tra đ[r]

nỗ lực của cá nhân, của tổ chức vào mục tiêu chung đó. Nếu không có định hướng và mụctiêu chung thì sẽ không có lộ trình hợp lý và dẫn đến chỉ có biện pháp giải quyết tình thếmang tính chắp vá, may rủi.Tổ chức, điều hòa, phối hợp và hướng dẫn hoạt động của cá nhân trong tổ chức nhằmđạt được m[r]

ĐỀ ÁN
VỊ TRÍ VIỆC LÀM VÀ CƠ CẤU VIÊN CHỨC
THEO CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP
CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG

Phần I
CƠ SỞ PHÁP LÝ XÂY DỰNG ĐỀ ÁN
I. Đề án được xây dựng dựa trên các căn cứ pháp lý sau:
Căn cứ Nghị định số 412012NĐCP ngày 0852012 của Chính phủ quy định về vị trí việc làm trong đơn vị sự n[r]

Căn cứ Văn bản hợp nhất số 03VBHNBGDĐT ngày 22 tháng 01 năm2014 về Điều lệ Trường tiểu học;Nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn (SHCM) tại các trườngTH, THTHCS (trường), kể từ năm học 20162017, Sở Giáo dục và Đào tạo(GDĐT) hướng dẫn các trường SHCM.

PHƯƠNG PHÁP TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở LỚP 5 CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC
SỐ 2 TỊNH PHONG SƠN TỊNH QUẢNG NGÃI
Giảng viên hướng dẫn: Th.S. Lê Công Hạnh
Học viên thực hành: Trần Thị Hồng Nhân
Lớp: K10 Khoa Giáo Dục Tiểu Học Quảng Ngãi
Phương phá[r]

Phát triển giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là một trong những động lực quan trọng để thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, là điều kiện để phát huy nguồn lực con người. Đây là trách nhiệm của toàn Đảng, toàn dân, trong đó nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là lực lượ[r]

quy chế thi đua nội bộ, quy chế thi đua nội bộ thcs, quy chế thi đua nội bộ thpt, quy chế thi đua nội bộ tiểu học, quy chế thi đua nội bộ mầm non, thang điểm thi đua trường học, thang điểm thi đua trường thcs, quy chế thi đua nội bộ, quy chế thi đua nội bộ thcs, quy chế thi đua nội bộ thpt, quy chế[r]