VĂN HOÁ GIAO TIẾP TRONG TRƯỜNG HỌC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "VĂN HOÁ GIAO TIẾP TRONG TRƯỜNG HỌC":

VĂN HOÁ GIAO TIẾP LÀ GÌ

VĂN HOÁ GIAO TIẾP LÀ GÌ

Tìm ra một định nghĩa minh bạch cho một khái niệm thuộc lĩnh vực khoa học xã hội nhân văn quả là rất khó. Ở đây chỉ có thể đưa ra cái gọi là định nghĩa ấy thay bằng quan niệm của mỗi người. Văn hóa giao tiếp là một bộ phận trong tổng thể văn hóa nhằm chỉ quan hệ giao tiếp có văn hóa của mỗi người tr[r]

6 Đọc thêm

ĐỀ TÀI VĂN HOÁ CÔNG SỞ VÀ GIAO TIẾP VĂN HOÁ NƠI CÔNG SỞ

ĐỀ TÀI VĂN HOÁ CÔNG SỞ VÀ GIAO TIẾP VĂN HOÁ NƠI CÔNG SỞ

A. MƯỜI ĐỊNH HƯỚNG CÓ TÍNH NGUYÊN TẮC PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ CÔNG SỞ

Chúng ta hạnh phúc khi người dân đến cơ quan hài lòng: Hãy nghĩ về điều đó
1. Người dân là nhân vật quan trọng nhất của xã hội
2. Người dân và người công chức phụ thuộc lẫn nhau. Trong giao tiếp không có sự ban ơn quyền uy[r]

18 Đọc thêm

Một số vấn đề trong văn hóa giao tiếp nơi công sở của nước ta hiện nay

Một số vấn đề trong văn hóa giao tiếp nơi công sở của nước ta hiện nay

MỞ ĐẦU
Trải qua hàng ngàn năm lịch sử văn hiến, cách giao tiếp, ứng xử đã trở thành một nét đẹp văn hóa của mỗi người con đất Việt, được lưu giữ, phát huy và truyền đạt từ các bậc ông cha, tới con cháu, từ thế hệ này qua thế hệ khác.
Văn hoá ứng xử của người việt đã được hình thành trong quá trình g[r]

Đọc thêm

TIEU LUAN GIAO TIẾP VÀ VAI TRÒ CỦA GIAO TIẾP TRONG QUẢN TRỊ KINH DOANH ỨNG DỤNG TRONG THỰC TẾ

TIEU LUAN GIAO TIẾP VÀ VAI TRÒ CỦA GIAO TIẾP TRONG QUẢN TRỊ KINH DOANH ỨNG DỤNG TRONG THỰC TẾ

Giao tiếp trong kinh doanh sẽ tạo được mối quan hệ tốt đẹp với các đối tác, với bạn hàng, với cấp trên, với cộng sự và đó cũng là những tiêu chuẩn quan trọng để tuyển chọn người lãnh đạo[r]

20 Đọc thêm

GIÁO DỤC VĂN HÓA GIAO TIẾP TRONG NHÀ TRƯỜNG: GIÁO DỤC CÁI TÂM, CÁI ĐẸP

GIÁO DỤC VĂN HÓA GIAO TIẾP TRONG NHÀ TRƯỜNG: GIÁO DỤC CÁI TÂM, CÁI ĐẸP

GIÁO DỤC VĂN HÓA GIAO TIẾP TRONG NHÀ TRƯỜNG: GIÁO DỤC CÁI TÂM, CÁI ĐẸP


TS. Đoàn Trọng Thiều
Trường ĐH Sư phạm TPHCM
Bài viết được tríc[r]

5 Đọc thêm

Khác biệt trong văn hoá lớp học giữa Việt Nam và Mỹ (eng ver)

KHÁC BIỆT TRONG VĂN HOÁ LỚP HỌC GIỮA VIỆT NAM VÀ MỸ (ENG VER)

Bài viết tập trung vào phân tích vào bốn khía cạnh trong văn hoá lớp học: cách sắp xếp chỗ ngồi, cách chào hỏi giữa giáo viên và học sinh, cách trả lời các câu hỏi và cùng với các phương thức giao tiếp ngôn ngữ và phi ngôn ngữ trong lớp học. Kèm theo tài liệu là bản slideshow.Tài liệu giao tiếp giao[r]

8 Đọc thêm

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIAO TIẾP TRONG QUẢN LÝ TRƯỜNG HỌC

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIAO TIẾP TRONG QUẢN LÝ TRƯỜNG HỌC

THỰC TRẠNG CỦA GIAO TIẾP QUẢN LÝ : Thực tiễn cho thấy, có những giáo viên có trình độ chuyên môn cao nhưng việc giảng dạy vẫn không đạt hiệu quả thiếu linh hoạt, thiếu hấp dẫn, không gây[r]

10 Đọc thêm

VĂN HOÁ GIAO TIẾP ỨNG XỬ NƠI CÔNG SỞ

VĂN HOÁ GIAO TIẾP ỨNG XỬ NƠI CÔNG SỞ

+ Tập trung vào cuộc gọi; + Đề nghị gọi lại nếu cần; + Chuẩn bị sẵn bút bên tay phải để ghi chép vào sổ, phiếu chuyên dụng; + Ghi lại điện thoại người gọi, thông tin cần thiết; + Không n[r]

28 Đọc thêm

VĂN HOÁ GIAO TIẾP ỨNG XỬ NƠI CÔNG SỞ

VĂN HOÁ GIAO TIẾP ỨNG XỬ NƠI CÔNG SỞ

+ Tập trung vào cuộc gọi; + Đề nghị gọi lại nếu cần; + Chuẩn bị sẵn bút bên tay phải để ghi chép vào sổ, phiếu chuyên dụng; + Ghi lại điện thoại người gọi, thông tin cần thiết; + Không n[r]

28 Đọc thêm

tiểu luận phân tích tư tưởng hồ chí minh thực tiễn trong nhà trường

TIỂU LUẬN PHÂN TÍCH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH THỰC TIỄN TRONG NHÀ TRƯỜNG

Phần I: LỜI MỞ ĐẦU
Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá, nghệ thuật được coi là một di sản phi vật thể quý báu của dân tộc Việt Nam. Thế giới suy tôn Người là danh nhân văn hóa bởi Người là một nhà văn hóa hành động theo đúng nghĩa “nếu văn hoá là nhu cầu của sự sinh tồn của loài người thì văn hoá ấy phả[r]

9 Đọc thêm

Tiểu luận phân tích tư tưởng hồ chí minh trong thực tiễn nhà trường

TIỂU LUẬN PHÂN TÍCH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG THỰC TIỄN NHÀ TRƯỜNG

Phần I: LỜI MỞ ĐẦU
Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá, nghệ thuật được coi là một di sản phi vật thể quý báu của dân tộc Việt Nam. Thế giới suy tôn Người là danh nhân văn hóa bởi Người là một nhà văn hóa hành động theo đúng nghĩa “nếu văn hoá là nhu cầu của sự sinh tồn của loài người thì văn hoá ấy phả[r]

10 Đọc thêm

VĂN HÓA GIAO TIẾP CỦA NGƯỜI VIỆT

VĂN HÓA GIAO TIẾP CỦA NGƯỜI VIỆT

Trong mấy tháng ở trại tị nạn, tôi cố gắng học thêm cả tiếng Anh lẫn tiếng Pháp: trong khi học tiếng, lúc nào cũng tự dặn dò mình phải học cả văn hoá giao tiếp ở xứ người, trong đó, điều[r]

7 Đọc thêm

VĂN HÓA GIAO TIẾP NƠI CÔNG SỞ TẠI UBND XÃ VĂN NHÂN HUYỆN PHÚ XUYÊN

VĂN HÓA GIAO TIẾP NƠI CÔNG SỞ TẠI UBND XÃ VĂN NHÂN HUYỆN PHÚ XUYÊN

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
LỜI NÓI ĐẦU
MỞ ĐẦU 1
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VĂN HOÁ GIAO TIẾP NƠI CÔNG SỞ 3
1.1. Tổng quan về giao tiếp 3
1.1.1. Khái niệm giao tiếp: 3
1.1.2. Chức năng của giao tiếp: 3
1.1.3. Mục tiêu của giao tiếp: 4
1.2. Kỹ năng giao tiếp 4
1.2.1. Kỹ năng nghe 4
1.2.2. Kỹ năng nói: 6
1.2.3[r]

27 Đọc thêm

ĐÔNG KINH NGHĨA THỤC (1907)

ĐÔNG KINH NGHĨA THỤC (1907)

Cùng thời với phong trào Đông du, ở Bắc Kì có một cuộc vận động cải cách văn hoá xã hội theo lối tư sản. Cùng thời với phong trào Đông du, ở Bắc Kì có một cuộc vận động cải cách văn hoá xã hội theo lối tư sản.Tháng 3 - 1907, Lương Văn Can. Nguyễn Quyền, Lê Đại, Vũ Hoành v.v... mở một trường học t[r]

1 Đọc thêm

MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TIẾT LANGUAGE FOCUS TIẾNG ANH 9

MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TIẾT LANGUAGE FOCUS TIẾNG ANH 9

Hiện nay ngoại ngữ rất quan trọng, đặc biệt là môn Tiếng Anh. Tiếng Anh không những giúp ta tiếp thu nền khoa học kỹ thuật tiên tiến trên thế giới, còn giúp ta tiếp thu những tinh hoa văn hoá của nhân loại. Ngoài ra, Tiếng Anh còn là chiếc cầu nối hoà bình, hữu nghị giữa các nước trên thế giới, giúp[r]

25 Đọc thêm

Đề tài một vài kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy kỹ năng nghe môn tiếng anh cho học sinh THCS

ĐỀ TÀI MỘT VÀI KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY KỸ NĂNG NGHE MÔN TIẾNG ANH CHO HỌC SINH THCS

Hiện nay ngoại ngữ đặc biệt là Tiếng anh được coi là một môn văn hoá cơ bản trong chương trình học phổ thông. Nó có đặc điểm giống như những môn văn hoá cơ bản khác, cùng có mục đích là góp phần hình thành phẩm chất đạo đức con người mới xã hội chủ nghĩa cho học sinh. Song ngoài mục đích nói trên bộ[r]

18 Đọc thêm

LUẬN VĂN: NGHIÊN CỨU TIỀM NĂNG THỰC HIỆN CHỦ TRƯƠNG XÃ HỘI HÓA THỂ DỤC THỂ THAO TRONG CÁC TRƯỜNG THPT THÀNH PHỐ TUYÊN QUANG

LUẬN VĂN: NGHIÊN CỨU TIỀM NĂNG THỰC HIỆN CHỦ TRƯƠNG XÃ HỘI HÓA THỂ DỤC THỂ THAO TRONG CÁC TRƯỜNG THPT THÀNH PHỐ TUYÊN QUANG

Mục đích của thể dục, thể thao (TDTT) là tăng cường thể chất cho nhân dân, nâng cao trình độ thể thao, góp phần làm phong phú đời sống văn hóa và giáo dục con người phát triển toàn diện để phục vụ cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc 19.Trong những năm gần đây, sự nghiệp TDTT nước ta đã có nhiều[r]

110 Đọc thêm

MỘT SỐ KINH NGHIỆM ĐỂ GIÚP HỌC SINH LỚP 4 HỌC TỐT PHÂN MÔN CHÍNH TẢ

MỘT SỐ KINH NGHIỆM ĐỂ GIÚP HỌC SINH LỚP 4 HỌC TỐT PHÂN MÔN CHÍNH TẢ

A. ĐẶT VẤN ĐỀ
Ngôn ngữ là một phương tiện giao tiếp quan trọng nhất của con người. Hoạt động giao tiếp được thể hiện dưới hai hình thức: giao tiếp bằng lời nói và giao tiếp bằng chữ viết.
Chính tả là những chuẩn mực của ngôn ngữ viết, được thừa nhận trong ngôn ngữ toàn dân. Mục đích của nó làm phươn[r]

13 Đọc thêm

Giới thiệu một biểu hiện văn hóa trường Đại học kinh doanh và công nghệ Hà Nội. Dùng kiến thức tư tưởng Hồ Chí Minh để làm rõ nét đẹp văn hóa trong biểu hiện đó. Rút ra bài học ý nghĩa.

GIỚI THIỆU MỘT BIỂU HIỆN VĂN HÓA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI. DÙNG KIẾN THỨC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ĐỂ LÀM RÕ NÉT ĐẸP VĂN HÓA TRONG BIỂU HIỆN ĐÓ. RÚT RA BÀI HỌC Ý NGHĨA.

Phần I: LỜI MỞ ĐẦUTư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá, nghệ thuật được coi là một di sản phi vật thể quý báu của dân tộc Việt Nam. Thế giới suy tôn Người là danh nhân văn hóa bởi Người là một nhà văn hóa hành động theo đúng nghĩa “nếu văn hoá là nhu cầu của sự sinh tồn của loài người thì văn hoá ấy phải[r]

12 Đọc thêm

Cùng chủ đề