SỞ TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG VÀ PHÒNG TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG CÓ TRÁCH NHIỆM

MỤC LỤC

Lời nói đầu 1
Nội dung 2
Phần I: Giới thiệu về nơi thực tập 2
I. Quá trình hình thành và phát triển của Sở tài nguyên môi trường và nhà đất Hà nội 2
1. Thời kỳ trước năm 1984 2
2. Thời kỳ từ năm 1984 đến 1994 2
3. Thời kỳ từ năm 1994 đến năm 1999 2
4. Thời kỳ 19992003 3
5. Thời kỳ 2003nay[r]

1. Lựa chọn Giải pháp kết cấu cầu thang:

1.1 Cầu thang có cốn:

Ưu điểm:

+ Độ cứng của bản có cốn lớn hơn bản không có cốn, do vậy có thể giảm bớt được độ võng của bản.

Nhược điểm:

+ Phải làm cốp pha dầm, nên việc thi công phức tạp và tốn kém.

1.2 Cầu thang không có cốn:

Ưu điểm:

+ Do khôn[r]

Phòng Quản lý chất thải rắn phối hợp với:
(1) Các Phòng,Ban trực thuộc Sở Tài nguyên và Môi trường,
như phòng Quản lý Môi trường, Thanh tra Sở, Chi cục
Bảo vệ Môi trường, Ban quản lý các Khu liên hợp Xử lý
Chất thải Thành phố (MBS)
(2)Các đơn vị liên quan, như Ban quản lý các khu chế xuất
và công ng[r]

Luật Đất đai 2003 đã quy định việc thành lập hệ thống Văn phòng đăng ký quyền sử dụng đất (VPĐKQSDĐ) trực thuộc cơ quan tài nguyên và môi trường ở 2 cấp gồm VPĐKQSDĐ cấp tỉnh trực thuộc Sở Tài nguyên và Môi trường, VPĐKQSDĐ cấp huyện trực thuộc Phòng Tài nguyên và Môi trường

Để các văn bản soạn thảo ra đảm bảo chất lượng và đạt được mục đíchyều cầu đề ra, các cán bộ, chuyên viên Văn phòng Sở Tài nguyên và Môi trườngtỉnh Cao Bằng luôn tuân thủ đúng các bước trong quy trình soạn thảo văn bảnhiện nay của Nhà nước và của cơ quan, đó là Quyết định số 86/QĐ-STNM[r]

Để hoàn thành khóa luận này tôi đã nhận được sự giúp đỡ của nhiều tập thể và cá nhân.
Trước hết tôi xin chân thành cảm ơn sự chỉ dẫn, đóng góp ý kiến của các thầy, cô giáo khoa Tài nguyên và Môi trường trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên đã tận tình giảng dạy và dìu dắt tôi trong những năm tháng h[r]

HỒ SƠ DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP


1. Tên chủ đề dạy học:
Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
2. Môn học chính của chủ đề:
Môn Giáo dục công dân
3. Các môn được tích hợp:
Tin học, Lịch sử, Sinh học, Địa lý, Toán học, Mĩ thuật, Văn học, Âm nhạc



Người[r]

VỀ KIẾN THỨC: - Nêu được tình hình tài nguyên, môi trường và mục tiêu, phương hướng cơ bản nhằm bảo vệ tài nguyên, môi trường ở nước ta hiện nay.. - Hiểu được trách nhiệm của công dân tr[r]

Tiết 22.23 Bài 14.
BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
(Môn: Giáo dục công dân lớp 7)
2. Mục tiêu dạy học:
2.1. Kiến thức:
Nêu được thế nào là môi trường, thế nào là tài nguyên thiên nhiên.
Kể tên các yếu tố của môi trường, thế nào là tài nguyên thiên nhiên.
Nêu đ[r]

Hiện nay, trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh đã và đang trong tình trạng môi trường bị ô nhiễm nghiêm trọng do các hoạt động công nghiệp, giao thông vận tải và sự gia tăng dân số gây sức ép lên môi trường và tài nguyên, ý thức và sự hiểu biết của con người và bảo về môi trường còn thấp. Trong đó, ô[r]

Câu 1: Nguyên tắc và nội dung quản lí nhà nước về môi trường ở Việt Nam
Nội dung quản lý nhà nước về tài nguyên và môi trường
Nội dung quản lý nhà nước về bảo vệ môi trường được quy định tại chương điều 139, chương XIV – Trách nhiệm của cơ quan quản lý nhà nước về BVMT, Luật BVMT 2014, cụ thể như[r]

880km3nước, 270-300 triệu tấn phù xa, kéo theo nhiều chất cso thể gây ô nhiễm biển, như các chất hữu cơ, dinh dưỡng, kim loại nặng và nhiều chất độc hại từ các khudân cư tập trung, từ các khu công nghiệp và đô thị, từ các khu nuôi trồng thủy sản ven biển và các vùng sản xuất nông nghiệp. Đến năm 201[r]

IV. BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG1. Vấn đề quan trọngMất cân bằng sinh thái môi trườngÔ nhiễm môi trường2. Biện phápCần sử dụng tài nguyên hợp lí, lâu bềnĐảm bảo chất lượng môi trường sống cho con ngườiV. MỘT SỐ THIÊN TAI CHỦ YẾU VÀ BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG1. Bãoa. Hoạt động:Mùa[r]

Môi trường và tài nguyên thiên nhiênCuộc sống ngày càng được nâng cao do các công trình công nghệ, khoa học – kĩ thuật ngày càng tiên tiến nhằm phục vụ cho đời sống của con người . Song cùng với sự phát triển ấy là cái hậu quả mà trong tương lai chính con người chúng ta phải gánh chịu bởi sự thiếu ý[r]

BÁO CÁO QUAN TRẮC MÔI TRƯỜNG
quan trắc không khí xung quanh
quan trắc môi trường đất
quan trắc môi trường nước
Qua quá trình đã thực hiện quan trắc về tiến độ và thời gian thực hiện, mức độ và kết quả áp dụng QA QC trong quan trắc theo đúng quy định hiện hành của Thông tư số 102007TTBTNMT ngày 22 t[r]

Được sự đồng ý của trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội, em được phân công về thực tập tại Phòng tài nguyên và môi trường quận Hà Đông thành phố Hà Nội. Trong quá trình thực hiện đề tài “Đánh giá hiện trạng môi trường nước thải làng nghề và đề xuất các biện pháp quản lý, bảo vệ môi trường[r]

Khụng gian bao quanh Trỏi Đất, cú quan hệ trực tiếp đến sự tồn tại và phỏt triển của xó hội loài người.. Sắp xếp cỏc loại tài nguyờn nước, đất, Khoỏng sản, thực vật, khụng khớ vào mỗi l[r]

 Bảo vệ rừng phũng hộ, cỏc vườn quốc gia và cỏc khu dự trữ tự nhiờn  Khai thỏc hợp lý rừng sản xuất, hạn chế khai hoang chuyển rừng thành đất nụng nghiệp, hạn chế di dõn tự do TRANG 18[r]

Thực trạng môi trường và công tác cấp giấy xác nhận cam kết bảo vệ môi trường trên địa bàn huyện Thạch Hà, tỉnh Hà Tĩnh
Qua quá trình thực tập tại phòng Tài nguyên và Môi trường huyện Thạch Hà – tỉnh Hà Tĩnh tôi đã hiểu được rõ hơn về vị trí, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức và hoạt độ[r]

Tài nguyên nước ngầm tại các tỉnh Nam Bộ có nhiều hạn chế và có xu thế suy thoái do biến đổi khí hậu và phát triển kinh tế xã hội là rõ ràng và đáng kể.- Tác động của biến đổi khí hậu rõ rệt nhất là tăng cao nhiệt độ không khí kéo theo tăng cao bốc thoát hơi, tăng cao nhu cầu sử dụng nước, ản[r]