BÀI KIỂM TRA HÌNH HỌC NÂNG CAO

Chương trình hình học lớp 10 A_nâng cao
Các loại bài kiểm tra trong 1 học kỳ:
Kiểm tra miệng :1 lần 1 học sinh.
Kiểm tra 15’ : Đs 2 bài, Hh 2 bài. Thành toán 1 bài .
Kiểm tra 45’ : Đại số 2 bài, Hình học 1 bài.
Kiểm tra 90’ : 1 bài (Đs,Hh) cuối HK I, cuối năm

Đề kiểm tra dành cho HS khá giỏi trong chương 2 hình 7 (Chương tam giác) với những bài toán cơ bản kết hợp với nâng cao nhằm đánh giá năng lực của học sinh trong việc chứng minh trong hình học (Đặc biệt trong các bài tam giác)

LogoTrườngBÀI GIẢNGBÀI GIẢNGHAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓCHAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓCHÌNH HỌC 11 NÂNG CAOslide.tailieu.vnKIỂM TRA BÀI CŨLogoTrường•Nêu định nghĩa góc giữa hai đường thẳng ?slide.tailieu.vnLogoTrườngNhư thế nào là hai đườngthẳng vuông góc?slide.tailieu.vn

1 Tên chủ đề : Cực trị hình học2 Loại chủ đề: Nâng cao3 Mục tiêu : Sau khi học xong chủ đề này học sinh cần đạt được :+ Kiến thức : Cùng với kiến thức sách giáo khoa, hệ thống được kiến thức hìnhhọc trong chương trình THCS , biết giải bài toán tìm giá trị lớn nhất , nhỏ nhất tronghình học.+ Kỹ năng[r]

Chương trình đại số lớp 10 ban A_ Nâng cao
Các loại bài kiểm tra trong 1 học kỳ:
Kiểm tra miệng :1 lần 1 học sinh.
Kiểm tra 15’ : Đs 2 bài, Hh 2 bài. Thành toán 1 bài
Kiểm tra 45’ : Đại số 2 bài, Hình học 1 bài.
Kiểm tra 90’ : 1 bài (Đs,Hh) cuối HK I, cuối năm

biết. Chẳng hạn, khi dạy công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một đườngthẳng, giáo viên nêu ra “Bài toán 1: Trong mặt phẳng tọa độ, cho đường thẳng  cóphương trình tổng quát ax  by  c  0. Hãy tính khoảng cách d ( M ,  ) từ điểmM ( xM ; yM ) đến  (hình học 10 nâng cao, trang[r]

nguyện của nhà trường, cha mẹ học sinh và học sinh, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí và nộidung học tập của học sinh trung học, phát huy sự chủ động và sáng tạo của các địa phương,đơn vị; tăng cường tính giao lưu, hợp tác nhằm thúc đẩy học sinh hứng thú học tập, rèn luyệnkĩ năng sống, bổ sung hiểu b[r]

bài kiểm tra Unit 12, 13, 14 lớp 8. Giúp học sinh có bài tập tham khảo để luyện tập ngữ pháp tiếng Anh lóp 8. Biết được dạng bài kiểm tra một tiết để làm bài có kết quả cao. Nâng cao khả năng đọc hiểu và làm tốt bài tập ngữ pháp lớp 8

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TOÁN
NỘI DUNG CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC LỚP 3

I ĐẶT VẤN ĐỀ.
A LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI.
Mỗi môn học ở tiểu học đều góp phần vào việc hình thành và phát triển các cơ sở ban đầu rất quan trọng của nhân cách con người Việt nam.Trong các môn học ở tiểu học, môn to[r]

: Một số giải pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng học môn Hình học ở trường THCSChia sẻ: hathieudao | Ngày: 09062014Môn Hình học có rất nhiều ứng dụng trong thực tế và việc học tốt môn hình sẽ hình thành ở học sinh tính cẩn thận, phán đoán chính xác, suy luận lôgíc. Mời quý thầy cô tham khảo sáng[r]

Bulông cường độ cao bao gồm đai ốc, vòng đệm sau khi gia công xong phải được bộ phận kiểm tra kỹ thuật của nhà máy kiểm tra kích thước hình học theo điều 1.1 và 1.2.. Nếu đạt mới tiến hà[r]

Các đề kiểm tra Hình học và Đại số 7 cả năm, có đầy đủ đáp án chi tiết.
Có cả ma trận....
............................................................................................................................................
.....................................................................[r]

I – ĐẶT VẤN ĐỀ
Hình học là nội dung cơ bản, chủ yếu của chương trình môn Toán ở Tiểu học, nó được rải đều tất cả các khối lớp và được nâng cao dần về mức độ. Từ nhận diện hình ở lớp 1, 2 sang đến tính chu vi, diện tích ở các lớp 3, 4, 5. Nói chung, hình học là môn học tương đối khó trong chương trìn[r]

Sử dụng phương pháp hình học sẽ gặp không ít những khó khăn vì đa số học sinh theo ban nâng cao thường yếu về kiến thức hình học, trong khi bài tập lại đòi hỏi các em phải biết vận dụng [r]

Sử dụng phương pháp hình học sẽ gặp không ít những khó khăn vì đa số học sinh theo ban nâng cao thường yếu về kiến thức hình học, trong khi bài tập lại đòi hỏi các em phải biết vận dụng [r]

Đề kiểm tra Đại số lớp 9 tổng hợp kiến thức Số học lớp 9 Học kì I gồm các bài tập từ đơn giản đến nâng cao giúp kiểm tra kiến thức trong quá trình học tập, đồng thời nhằm cải thiện kịp thời các lỗ hỏng kiến thức và đạt kết quả tốt trong các bài kiểm tra định kì

bao gồm các bài giảng chi tiết về lập trình android từ cơ bản đến nâng cao, cung cấp đầy đủ kiến thức về lập trình android. Có các bài kiểm tra và bài thực hành hàng tuần. hướng dẫn làm các app cơ bản

CÁCH DẠY BÀI CUNG CHỨA GÓC Ở MÔN HÌNH 9,CÓ GIÁO ÁN KỀM THEO
bao gồm:
trình tự tiết dạy
giáo án điện tử 2 tiết
bài giảng điện tử 2 tiết
các thiết bị dạy học
Trong bộ môn hình học ở lớp 9, ở bài “Cung chứa góc”, khi dạy và học, giáo viên và học sinh gặ[r]

Họ và tên: Lớp: 9 Đề kiểm tra chơng I Môn : hình học lớp 9 Thời gian 45phút (học sinh làm bài ngay vào tờ đề này)Điểm Lời phê của thầy côA- trắc nghiệm . Khoanh tròn chỉ một chữ cái trớc câu trả lời đúng: Câu1: Cho tam giácMNP có góc M = 900, đờng cao MHa) sin N bằng: A.MNNP B.[r]

GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CỰC CHUẨN GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CỰC CHUẨN GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CỰC CHUẨN GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CỰC CHUẨN GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CỰC CHUẨN GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CỰC CHUẨN GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CỰC CHUẨN