BÀI TÍNH CHẤT CỦA OXI

nuôi cơ thể người và động vật. Oxi oxi hoácác chất trong thực phẩm ở trong cơ thể tạora năng lượng cho cơ thể hoạt động.Tiết 38 : Bài 24: TÍNH CHẤT CỦA OXI (tiếp)I. TÍNH CHẤT VẬT LÝ:II. TÍNH CHẤT HOÁ HỌC:1 – Tác dụng với phi kima) Với lưu huỳnhb) Với[r]

Tính chất vật lí : Là chất khí, không màu, không mùi... Tính chất của oxi : 1. Tính chất vật lí : Là chất khí, không màu, không mùi, ít tan trong nước, nặng hơn không khí. Oxi hóa lỏng ở nhiệt độ -183oC, oxi ở thể lỏng có màu xanh nhạt. 2. Tính chất hóa học : oxi là một đơn chất phi kim hoạt động[r]

CHƯƠNG 6: NHÓM OXI
BÀI 41: OXI

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
 Biết được:
Tính chất vật lí, phương pháp điều chế oxi trong phòng thí nghiệm, trong công nghiệp, sự tạo ra oxi trong tự nhiên.
 Hiểu được:
Cấu hình electron lớp ngoài cùng dạng ô lượng tử của oxi, cấu tạo phân tử của oxi.
Tính c[r]

phi kim khôngsau: Brom,dẫn điện,Oxi,Lưu nhiệtdẫnhuỳnh,vàCacbon,có nhiệt độPhotpho.nóngchảy thấp.- Một số phi kim độc nhưclo, brom, iot.Chương 3: PHI KIM. SƠ LƯỢC VỀ BẢNG TUẦN HỒNCÁC NGUN TỐ HĨA HỌCTiết 30 – Bài 25: TÍNH CHẤT CỦA PHI KIMI/ Phi kim có những tính chất vật lí[r]

Oxi và lưu huỳnh là những nguyên tố phi kim có tính oxi hóa mạnh, trong đó oxi là chất oxi hóa mạnh hơn lưu huỳnh. Tính chất hóa học : 1. Oxi và lưu huỳnh là những nguyên tố phi kim có tính oxi hóa mạnh, trong đó oxi là chất oxi hóa mạnh hơn lưu huỳnh. - Oxi oxi hóa hầu hết các kim loại (trừ Au,[r]

Bài 4. Sự ăn mòn kim loại là hiện tuợng vật lí hay hiện tượng hoá học ? Lấy thí dụ chứng minh. Bài 4. Sự ăn mòn kim loại là hiện tuợng vật lí hay hiện tượng hoá học ? Lấy thí dụ chứng minh. Lời giải. Sự ăn mòn kim loại là hiện tượng hóa học, trong đó kim loại bị oxi hóa bởi các chất oxi hóa có tr[r]

Bài thuyết trình tìm hiểu về clo ( lịch sử ra đời, tính chất, ứng dụng, ảnh hưởng) và hợp chất của clo ( axit clohidric, hidro clorua, hợp chất clo có oxi), sơ đồ tư duy hệ thống toàn bộ bài học. có hình ảnh minh họa, hình ảnh động trực quan về thí nghiệm, phản ứng,...

Hãy ghép cặp chất và tính chất sao cho phù hợp. 2. Hãy ghép cặp chất và tính chất sao cho phù hợp : Các chất                                              Tính chất của chất A. S                                                   a) chỉ có tính oxi hóa B. SO2                                        [r]

TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA OXI - ĐỘ ÂM ĐIỆN 3.44 CHỈ SAU FLO - Là phi kim hoạt động , có tính oxi hoá mạnh TRANG 5 tính chất gì và vì sao nó lại có tính chất đó - Gv: Yêu cầu hs nêu các loại [r]

Tính chất hóa học của stiren (vừa giống anken vừa giống benzen): Phản ứng cộng (vào nhánh hoặc vòng benzen); phản ứng trùng hợp, đồng trùng hợp; phản ứng oxi hóa.+ Tính chất hóa học của naphtalen: Phản ứng thế brom và nitro hóa; cộng hiđro; oxi hóa bằng oxi không khí (xúc tác V2O5).

cấu tạo của hemoglobin( cấu tạo của hem và globin, sự hình thành hemoglobin)
tính chất của hemoglobin ( kết hợp với oxi, kết hợp với cacbonic, kết với cacbonmonoxit, và có tính chất enzym)
sự vận chuyển oxi và cacbonic trong máu
một số bệnh liên quan đến hemoglobin

Câu nào sau đây diễn tả đúng tính chất các chất phản ứng ? 3. Cho phản ứng hóa học : H2S + 4Cl2 + 4H2O   ->    H2SO4   + 8HCl Câu nào sau đây diễn tả đúng tính chất các chất phản ứng ? A. H2S là chất oxi hóa, Cl2 là chất khử. B. H2S là chất khử, H2O là chất oxi hóa. C. Cl2 là chất oxi hóa, H2O[r]

● Số p là số đặc trưng của một nguyên tốhoá học.Bài 5 : NGUYÊN TỐ HÓA HỌCI- Nguyên tố hoá học là gì?1. Định nghĩaNguyên tố hoá học là tập hợpnhững nguyên tử cùng loại, cócùng số proton trong hạt nhân.Các nguyên tử của cùng mộtnguyên tố hoá học có tínhchất hoá học giống nhau haykhông?Các n[r]

ứng. Phản ứng này tỏa nhiều nhiệt . Thể tíchnước mới được tạo thành bị giãn nở đột ngột ,gây sự chấn động không khí, đó là tiếng nổta nghe được.Quả bóng bay khổng lồ - biểu tượng của đếchế Đức Quốc xã dưới thời Adolf HitlerNgày 11/02/ 2017 xảy ra vụ nổ bóng baytại ngã tư Nhà Hoả - Hàng Gà, Hà NộiBài[r]

Câu nào sau đây diễn tả không đúng tính chất của các chất ? 1. Cho phương trình hóa học : H2SO4(đặc)  +   8HI   ->   4I2   +   H2S   +   4H2O. Câu nào sau đây diễn tả không đúng tính chất của các chất ? A. H2SO4 là chất oxi hóa, HI là chất khử. B. HI bị oxi hóa thành I2, H2SO4 bị khử thành H2S[r]

CÁC DẠNG BÀI TẬP BÀI 6: ĐƠN CHẤT – HỢP CHẤT – PHÂN TỬDạng 4: Tìm tên nguyên tố X, KHHH khi biết PTKMột hợp chất gồm 1 nguyên tử X liên kết 2 nguyên tử Oxi và nặng hơn phân tử hiđro 22 lần.a/ Tính phân tử khối hợp chất.b/ Tính NTK X , cho biết tên và KHHHHướng dẫnPhân tử hidro (2H) =&am[r]

1. Kiến thức
Học sinh củng cố được kiến thức về khái quát nhóm oxi ,liên kết hóa học
Học sinh biết được cấu hình electron và có thể suy ra được tính chất hóa học cơ bản của oxi
Học sịnh hiểu được vai trò của oxi đối với đời sống ,sản xuất và phương pháp điều chế oxi như thế nào
2. Kỹ năng

Quan[r]

Kiểm tra bài cũTính chất hóa họcĐiều chế trong phòng TNKhí OxiKhí HidroCTHH: O2CTHH: H2PTK = 32đvcPTK= 2đvc-Tính oxi hóa- Phản ứng với KL, PK và một số Hợp chấtNhiệt phân hợp chất giàu oxi(loại phản ứng)Phản ứng phân hủyCách thuĐẩy nước và không khí-Tính khử

BÀI 45: HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH
(tiết 3)
I. Mục đích bài học:
1. Kiến thức
HS biết:
+ Cấu tạo phân tử, tính chất vật lý, tính chất hoá học của axit H2SO4 loãng và đặc.
+ Các giai đoạn sản xuất axit H2SO4 trong công nghiệp.
+ Cách nhận biết ion sunfat.
HS hiểu:
+ Nguyên nhân gây nên TCHH c[r]

: CHƯƠNG II: NITƠ – PHOTPHO
BÀI 7: NITƠ

Kiến thức cũ có liên quan Kiến thức mới trong bài cần hình thành
Cấu hình electron nguyên tử
Liên kết hoá học
Phản ứng oxi hoá khử Vị trí, cấu hình e nguyên tử[r]