TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ

Quốc tế học bắt đầu xuất hiện vào thế kỷ 20, sau khi Hiệp hội Quốc tế học được
thành lập vào năm 1959 có trụ sở đặt tại Anh, Quốc tế học trở nên phổ biến trên phạm vi toàn cầu.
Năm 2012 Trường Đại học Ngoại ngữ ĐHQGHN đã triển khai nghiên cứu và đào tạo định hướng
Quốc tế học. Trên cơ sở đánh giá t[r]

Chuyển đổi phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ tạo sự thay đổi lớn vềphong cách, thói quen dạy - học của cả thầy và trò. Đối với hình thức đào tạo nàythì khối lượng giờ dạy trên lớp sẽ giảm đi, mà giờ tự học, tự nghiên cứu của sinhviên sẽ tăng lên. Vì vậy việc tự học, tự nghiên cứu của sinh viê[r]

Phát triển kinh tế, phát triển xã hội, nâng cao chất lượng sống cho con người là mục tiêu hàng đầu mà mọi dân tộc trên thế giới đều khát khao hướng tới. Để đạt được mục tiêu tốt đẹp đó, nhân loại đã ý thức được rằng: trí tuệ, tri thức là nhân tố hàng đầu thể hiện quyền lực và sự phát triển của một q[r]

a) Cơ sở hình thành đề tài:
Với sự phát triển không ngừng của kinh tế, văn hóa, xã hội và khoa học kỹ thuật đã tạo cho con người có mức sống ngày càng tăng, và nền kinh tế tri thức là mục tiêu của nhiều nước trên thế giới. Nhận thấy tầm quan trọng của giáo dục, vì thế ở nước ta nhiều trường lớp đã[r]

17. Đặng Bá Lãm ( chủ biên) (2005) Quản lý nhà nước về giáo dục lý luận vàthực tiễn_NXB chính trị quốc gia.18. Phan Trọng Luận (1998), Tự học - một chìa khoá vàng về giáo dục, Tạpchí nghiên cứu giáo dục số 2.19. Nguyễn Ngọc Lan (2003), Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường kếtquả tự học cho sinh viê[r]

Tính cấp thiết của đề tài
Sự phát triển nhanh chóng và mạnh mẽ của công nghệ thông tin đã làm cho việc trao đổi học tập, nghiên cứu và phát triển mọi mặt mà trong đó giáo dục luôn được coi là quốc sách hàng đầu không còn chỉ bó hẹp trong từng quốc gia, từng lãnh thổ riêng biệt. Sự bùng nổ thông[r]

Tài liệu dành cho việc ôn thi môn từ vựng, ngữ nghĩa học của các bạn sinh viên chuyên ngành tiếng anh tại các trường Đại học ngoại ngữ. Tài liệu chắt lọc những phần kiến thức cơ bản, gần với kiến thức trong câu hỏi đề thi.

Bài giảng thi công nền móng xây dựng công trình, dành cho sinh viên các trường đại học ngoại ngữ chuyên ngành xây dựng, Bài giảng thi công nền móng Bài giảng thi công nền móng Bài giảng thi công nền móng Bài giảng thi công nền móng Bài giảng thi công nền móng Bài giảng thi công nền móng

来 chỉ động tác đang tiến hành 32 Trợ từ động thái "来“ Động từ + 来 biểu thị sự hoàn thành của động tác 来来来来来来来来 Trong câu liên động ko được thêm 来vào sau V thứ 1 Khi " động từ + 来“ mang t[r]

Đại học Đà Nẵng được thành lập theo Nghị định số 32CP ngày 04041994 của Chính phủ trên cơ sở hợp nhất các cơ sở đào tạo Đại Học, Cao Đẳng và trung học chuyên nghiệp công lập trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
Là một Đại học vùng trọng điểm quốc gia, đa ngành, đa cấp, Đại Học Đà Nẵng đóng vai trò quan t[r]

Quyết định này đã đưa rõ về phương thức tổ chức kì thi THPT quốc gia. Cụ thể, về môn thi: Để được xét công nhận tốt nghiệp THPT và xét tuyển sinh vào các trường đại học, cao đẳng, thí sinh phải thi 4 môn (gọi là 4 môn thi tối thiểu) gồm 3 môn bắt buộc là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và 1 môn tự chọn tro[r]

Nói về phương pháp luyện nghe thì chúng ta cũng đã nói nhiều, nhưng mình thấy cách luyện nghe dưới đây của một thầy giáo thầy duynhien ngừoi nhiều năm là giảng viên ở một trường đại học lớn, rất đặc biệt, nên trích ra để các bạn tham khảo.
LÀM SAO NGHE ĐƯỢC TIẾNG ANH
(và nói chung: MỘT NGOẠI NGỮ)[r]

Tiếng Anh là một trong những ngoại ngữ của môn thi điều kiện bắt buộc đối với thí sinh dự tuyển sinh sau đại học tại trường Đại học Kinh tế TP.HCM. Nội dung và hình thức thi do Bộ giáo dục và Đào tạo qui định. Tài liệu ôn thi môn tiếng Anh gồm 2 phần chính: Mô tả bài thi và các bài thi mẫu.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA NGOẠI NGỮ Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KHẢO SÁTMÔN TIẾNG ANH(Dành cho sinh viên các khối lớp không chuyên ngữ khoá K12) !"#[r]

Hội thảo khoa học Tổ Ngoại ngữ là một trong những hoạt động nghiên cứu khoa học
thường niên của giảng viên Tổ Ngoại ngữ. Thông qua hội thảo này, các thành viên trong Tổ
Ngoại ngữ trao đổi, thảo luận các vấn đề khoa học liên quan đến giáo trình, phương pháp
giảng dạy, định hướng nghiên cứu khoa học,[r]

Jones.Jereney F, CALL and the responsibilities of teacher and Administrator, (J) ELT Journal, 2001,55/4:360-64555BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘILà công cụ giao tiếp của con người, ngôn ngữ truyền tải văn minh văn hóa lịchsử… của dân tộc, đất nước sử dụng ngôn ngữ đó. Học và[r]

Nhiều năm trở lại đây,các trường THPT chuyên trực thuộc các Sở giáo dục và đào tạo của các tỉnh thành phố và trực thuộc các trường đại học vùng Đồng bằng Duyên hải Bắc bộ tổ chức kỳ thi chọn học sinh giỏi cho học sinh các khối chuyên lớp 10 và lớp 11 ở các môn học như: Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh[r]

tạo điều kiện cho các bạn nắm vững cấu trúc của các đề thi Đại Học Cao Đẳng môn Ngoại ngữ, đề thi thử này bám sát cấu trúc mà Bộ GDĐT đề ra , hy vọng với những tài liệu này các bạn có thể tự tin thi đỗ vào các trường đại học

tạo điều kiện cho các bạn nắm vững cấu trúc của các đề thi Đại Học Cao Đẳng môn Ngoại ngữ, đề thi thử này bám sát cấu trúc mà Bộ GDĐT đề ra , hy vọng với những tài liệu này các bạn có thể tự tin thi đỗ vào các trường đại học

Khóa luận Tiềm năng thị trường cho vay du học đối với học sinh trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hầu
Thành phố Long Xuyên có nhiều Trung tâm dạy ngoại ngữ như Trung tâm Ngoại Ngữ của Trường Đại học An Giang, của Trung tâmGiáo dục Thường Xuyên, của Trường Lê Quí Đôn Những trung tâm này ngày càng có nhiều[r]