ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 7

là: 7 512.2 25344C =0,25http://tuyensinhtructuyen.edu.vnĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN NĂM 2011-2012 Đề Số 4PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)Câu I (2 điểm) Cho hàm số y = x3 – 3x2+2 (1)1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (1).2. Tìm điểm M thuộc đường thẳng y =3x-2[r]

d. Do you like baseball?  Yes, I do. / No, I don’tIW. WRITING (1.5 ms)1. Sắp xếp các từ sau thành câu hoàn chỉnh.did / what / do / you / last / night? What did you do last night? 1. went / DaLat / I / to. I went to Da Lat2. Minh goes to the dentist , because he has a toothache. ( Đặt câu hỏi cho[r]

Bộ giáo dục và đào tạo Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2004 ------------------------ Môn: Toán, Khối D Đề chính thức Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề ------------------------------------------- Câu I (2 điểm) Cho hàm số 32yx 3mx 9x1= ++ (1) với m là th[r]

Bµi 7Ch­¬ng II: §Þnh lý Pitago 1 Môn: Hình học Lớp : 7. Bài 7 - Chương II: Định lý Pitago I. Yêu cầu trọng tâm: - Nắm được định lý Pitago về quan hệ giữa ba cạnh của tam giác vuông. Biết vận dụng định lý Pitago để chứng minh trường hợp bằng nhau cạnh huyền - cạnh[r]

Bµi 6 Ch­¬ng 1: Tõ vu«ng gãc ®Õn song song. 1 Môn:Hình học Lớp: 7 Bài 6 chương I: Từ vuông góc đến song song I. Yêu cầu trọng tâm:  Biết phát biểu gãy gọn một mệnh đề toán học  Biết quan hệ giữa hai đường thẳng cùng vuông góc hoặc cùng song song với đường thẳng thứ ba II. Cơ[r]

Bµi 1 Ch­¬ng I: Hai gãc ®èi ®Ønh 1 Môn: Hình Lớp: 7 Bài 1 Chương I: Hai góc đối đỉnh I. Yêu cầu trọng tâm:  Kỹ năng cơ bản: + Vẽ được góc đối đỉnh với một góc cho trước. + Nhận biết các góc đối đỉnh trong một hình.  Kiến thức cơ bản: + Giải thích được thế nào là hai góc đối đ[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC LỚP 11 I. Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trình. 1. Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trình. 2. Thông dịch 3. Biên dịch II. Các thành phần của ngôn ngữ lập trình. 1. Các thành phần cơ bản. 2. Một số khái niệm. III. Cấu trúc chương trình 1. C[r]

- Mục tiêu nhận thức : 42BẢNG TỔNG HỢP MỤC TIÊU6Mục tiêuNội dungBậc I Bậc II Bậc III TổngNội dung 1 6 5 3 14Nội dung 2 4 5 1 10Nội dung 3 3 3 2 8Nội dung 4 3 5 2 10Tổng 16 18 8 427. Tóm tắt nội dungMôn học Phương pháp - Công nghệ dạy học là môn học "xương sống" mang tính dẫn đường, cung cấp n[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 Môn: TOÁN, khối D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu I (2 điểm) Cho hàm số 3yx 3x2=−+. 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số[r]

3. B. yes, I’d love 0.4 điểm4. C. the highest0.4 điểm5. C. much – a little 0.4 điểm6. C. collection0.4 điểm7. A. Playing0.4 điểm8. B. important 0.4 điểm9. D. in May, 1890 0.4 điểm10. B. in 0.4 điểmCâu II(2,0 điểm)2,0 điểm. Mỗi ý đúng 0.4 điểm1. How much 0.4 điểm2. How many 0.4 điểm3. How far[r]

2 tiếp tuyến là : ( ) ( )1 2x 7d : y x 1; d : y4 2= − − = − + Câu II:( )( ) ( )21. cos x cos3x 1 2 sin 2x42cos x cos2x 1 sin 2x cos2x2cos x 2sin x cosx 2cosx cos2x 0cosx cosx sinx cos2x 0cosx cosx sinx 1 sinx cosx 0x k2cosx 0cosx sinx 0 x k41 sinx cosx 0sin x4π + = + + ÷

tài nguyên thiên nhiên, trong xử lý môi trường, trong công nghiệp và nông nghiệp.Môn học làm rõ tầm quan trọng của các chu trình sinh địa hóa trong chuyển hóa vật chất, năng lượng và ứng dụng chúng của chúng trong tự nhiên và trong thực tế. Tầm quan trọng của hệ sinh thái đối nông nghiệp và sự đa dạ[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI LẦN 2 TRƯỜNG CĐ KỸ THUẬT CAO THẮNG Học kỳ: 4 Năm học: 2010 Lớp: CĐN QTM 08 A - B KHOA ĐIỆN TỬ - TIN HỌC Môn thi : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HTTT BỘ MÔN TIN HỌC Thời gian : 120 phút Lần thi: 2Ghi chú: Không được sử dụng tài liệuMột thư viện quản lý việc cấp thẻ v[r]

Viết ph−ơng trình đ−ờng tròn đối xứng với đ−ờng tròn qua đ−ờng thẳng Tìm tọa độ các giao điểm của và.[r]

MÔN TOÁN - LỚP 10 - CBThời gian làm bài: 90 phút Câu 1 (1,0 điểm) Cho A = { }3x R x∈ ≤, B = [)1;7−. Xác định các tập A∩B, A \ BCâu 2 (3,0 điểm) Cho hàm số: 2y x bx c= + + có đồ thị (P) a) Xác định các hệ số a, b của hàm số trên biết đồ thị của nó là một parabol có đỉnh I(-2;-1)[r]

Khảo sát sỷồbiến thiên và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 1.. 1 ABC là một tam giác bất kì.[r]

G đợc xác định bởi u.n 19cos|u|.|n|11 7= =GGGG. Góc họn tạo bởi đờng thẳng (d) với mặt phẳng (P) bằng 2 =. Từ kết quả trên, suy ra 19sin | cos |11 7= =, Câu IVb. 1) Vì I là trung điểm của CH nên SH = SC. www.khoabang.com.vn Luyện thi trên mạng ________________________________________[r]

Gọi I, J, K là tâm đỷờng tròn ngoại tiếp các tam giác đều ABD, BCE, CAF, ta hãy chứng minh chẳng hạn IJ = IK.. Tỷơng tự ta có IK = KJ, vậy IJK là tam giác đều.[r]

Từ (1) và (3) suy ra u = t, v = 1 3t, thế vào (2) ta đợc 1 + 4t + 2 (1 3t) = 7 2t 0 = 4 mâu thuẫn ! Điều đó chứng tỏ rằng (P), (D) không có điểm chung, tức là (D) song song với (P). Câu IVb. 1) Hình chóp là đều, nên gọi H là giao điểm các đờng 2) chéo của đáy ABCD, thì SH là đờng cao của[r]

Môn công nghệ 7