VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG III. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Trả lời được các câu hỏi ở phần Ôn tập2. Kĩ năng: Làm được các BT trong phần vận dụng3. Thái độ: Ổn định, tập trung trong ôn tậpIII. CHUẨN BỊ CỦA GV &a[r]
CHƯƠNG I: CƠ HỌCI. CHUYỂN ĐỘNGCƠ HỌC- Định nghĩa?- Tính tương đối?1CHUYỂNĐỘNG ĐỀU- Định nghĩa?- Công thức v?CHUYỂN ĐỘNGKHÔNG ĐỀU- Định nghĩa?- Công thức vtb?4III. CÔNG CƠ HỌC- Điều kiện có công cơ học?- Công thức: A = F . s (J)(Khi F, v cùng phương)II. LỰC- Định nghĩa: Lực,hai lực cân bằng?-[r]
MA SỎT GIỮA CỐC NƯỚC NẰM YỜN TRỜN MẶT BÀN NGHIỜNG MA SỎT GIỮA CỐC NƯỚC NẰM YỜN TRỜN MẶT BÀN NGHIỜNG B B LỰC MA SỎT TRƯỢT _ XUẤT HIỆN TRONG TRƯỜNG HỢP NÀO SAU ĐÕY?_ LỰC MA SỎT TRƯỢT _ XUẤ[r]
APHẦN MỞ ĐẦU I. Lý do: Hiện nay ngành Giáo dục – Đào tào đang thực hiện đổi mờí một cách toàn diện , đồng bộ,thay đổi chương trình, nội dung và phương pháp giáo dục nhằm phát huy tính tích cực tự giác của học sinhg trong quá trình học tập, giúp học sinh chiếm lĩnh tri thức một cách chủ đông, sáng[r]
KẾ HOẠCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC Năm học 2014 2015 Khối lớp dạy: 8 Môn học: Vật Lí Chuyển động cơ học + vận tốc Chuyển động đều, chuyển động không đều Biểu diễn lực Sự cân bằng lực – quán tính Lực ma sát
Ôn tập Kiểm tra 1 tiết Áp suất Áp suất chất lỏng Bình thông nhau máy nén thủy lực Áp s[r]
Thứ hai ngày 25 tháng 01 năm 2010Tập đọc - Kể chuyện:ÔNG TỔ NGHỀ THÊUI.U CẦU CẦN ĐẠT:A/ TẬP ĐỌC:Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụmtừ.Hiểu ND : Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi,giàu trí sáng tạo. (trả lời được các CH trong SGK)B/ KỂ CHUYỆN:Kể lại được một đoạn của câu[r]
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7 I:QUANG HỌC Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]
Chương chất khí là một trong những nội dung quan trọng của phần nhiệt học chương trình lớp 10 nâng cao. ở đó, các quy luật biến đổi của chất khí không tuân theo các định luật cơ học Niutơn mà học sinh thường gặp. Do đó, việc lĩnh hội kiến thức của chương đối với học sinh là không dễ dàng, đặc biệt l[r]
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hóabài tập tổ chức thi côngcâu hỏi và bài tậpcâu hỏi và bài tập điều kiệncâu hỏi và bài tập thực hànhcâu hỏi và bài tập thuếcâu hỏi và bài tập hóa phân tích 1bài tập tổ chức thi công xây dựnghệ thống câu hỏi và bài tập trắc nghiệm[r]
Đối với phân môn Vật lí phần lớn các bài trong chương trình THCS được xây dựng trên nguyên tắc : tiến hành thực nghiệm, trên cơ sở kết quả thực nghiệm, tiến hành qui nạp không đầy đủ để đi đến kết luận đó là tri thức cần nhận thức. Qua giảng dạy tôi nhận thấy mặc dù các em đã được làm quen bộ môn[r]
Đây là tài liệu bao gồm hệ thống bài tập tự luận môn Vật lí phân tử và Nhiệt học dành cho sinh viên ngành sư phạm vật lí các trường đại học và cao đẳng. Tài liệu cũng có thể dùng tham khảo cho các bạn là giáo viên vật lí và những ai quan tâm đến môn Nhiệt học.
Chúng tôi chia bài tiểu luận thành những chương khác nhau, với hai mục riêng biệt là Tóm tắt lý thuyết và Giải bài tập trắc nghiệm trong ngân hàng câu hỏi. Ngoài ra chúng tôi còn giải thêm một số bài tập nâng cao liên quan đến chương đó, nhằm góp cho tất cả các bạn hiểu rõ hơn về chương đó.
sát.+ Biết làm thí nghiệm phát hiện ra lực ma sát.+Phân tích được một số hiện tượng trong đời sống và kó thuật.Lực ma sát trượtLực ma sát lănLực ma sát nghỉLực ma sát có lợi hay hại ? các cách làm giảm lực ma sát trong cuộc sống.Thực nghiệm.Vấn đáp gợi mởThảo luận nhóm+Lực kế, miếng gỗ, một q[r]
20 câu trắc nghiệm chương 2 nhiệt học vật lý 6 20 câu trắc nghiệm chương 2 nhiệt học vật lý 6 20 câu trắc nghiệm chương 2 nhiệt học vật lý 6 20 câu trắc nghiệm chương 2 nhiệt học vật lý 6 20 câu trắc nghiệm chương 2 nhiệt học vật lý 6 20 câu trắc nghiệm chương 2 nhiệt học vật lý 6 20 câu trắc nghiệm[r]