PHÂN TÍCH VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU THỐNG KÊ

Bài giảng Hóa phân tích II (hóa học phân tích định lượng) và đánh giá xử lý số liệu thực nghiệm bằng xác xuất thống kê các kết quả thực nghiệm thu được sao cho các kết quả có độ tin cậy cao nhất có thể. Bài giảng Hóa phân tích II (hóa học phân tích định lượng) và đánh giá xử lý số liệu thực nghiệm b[r]

XỬ LÝ THỐNG KÊ CÁC SỐ LiỆU TRONG HÓA PHÂN TÍCHNỘI DUNG•••••Một số đại lượng đặc trưng trong thống kêSai số trong phân tíchCác bước tiến hành khi xử lý số liệuSo sánh các dãy số liệuChữ số có nghĩaPhân tích dữ liệu1. Mô tả dữ liệuMốt (Mode), Trung vị (Median), Giá trị trun[r]

CHƯƠNG 5XỬ LÝ SỐ LIỆUTHỰC NGHIỆMTHEO PP THỐNG KÊNỘI DUNG CHƯƠNG 5XỬ LÝ SỐ LIỆUTHỰC NGHIỆMTHEO PP THỐNG KÊ5.1 Các đại lượng thống kê5.2 Các loại sai số trong hóa phântích5.3 Sự phân phối của sai số ngẫunhiên-đường cong sai số chuẩn5.4 Ứng dụngChương 55.1 CÁC ĐẠI LƯỢNGTHỐNG[r]

I. Giới thiệu về số liệu và định dạng của số liệu (hedochoc, sensochoc, sensopanels)…………………………….....................Trang 4

II. Phân tích mô tả số liệu…………………………………Trang 6

III. Đối với số liệu hedochoc:
1. Biểu đồ cột về điểm thị hiếu của người tiêu dùng đối với các sản phẩm chocolates………………[r]

So sánh 2 mô hình dữ liệukhông gian(mô hình dữ liệuRaster và mô hình dữ liệuvecto) điểm giống: cùng cho phéo biểu diễn, mô tả các đối tượng địa lý điểm khác: + đối tượng thể hiện +phương thức lưu trữ + dữ liệu nguồn  so sánh HQTCSDL và HQTCSDL địa lý điểm giống: +là hệ thống cung cấp chức năng.[r]

Phạm vi nghiên cứuVề không gian: Tại xã Trực Đại, huyện Trực Ninh, Tỉnh Nam Định.Về thời gian:+ Số liệu được lấy trong 4 năm 20112014.+ Thời gian thực hiện đề tài từ 012015052015Nội dung nghiên cứuĐặc điểm cơ bản của xã Trực ĐạiThực trạng xây dựng nông thôn mới của xã Trực Đại.Những thuận lợi và khó[r]

Thức ăn cho ăn – Thức ăn thừa Tỷ lệ sử dụng % = --- x 100 Thức ăn cho ăn - Ph−ơng pháp xử lý thống kê Các số liệu theo dõi của mỗi giống đậu đ−ợc phân tích ph−ơng sai theo từng chỉ tiêu [r]

+ Xác định vị trí ( Dùng máy GPS xác định tọa độ) lập ô tiêu chuẩn, ranh giới ô.+ Xác định nhân tố điều tra gồm:• Đo đường kính ở vị trí D1,3m thông qua đo chu vi C 13 bằng thước dâychuyên dụng.11• Đo chiều cao Hvn bằng sào (vì đây là rừng trồng đều tuổi có 1 tầng nên ta đo1 cây có chiều cao trung b[r]

08/06/2015.2011-20142011-2014PHẦN II: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUPhương phápthu thập số liệu- Thống kê mô tả- Phương pháp so sánh- Hồi quy tuyến tínhPhương pháp xửlý số liệuSố liệu thứ cấpPHẦN II: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU2.1 Phương pháp thu thập số liệu- Báo cáo tài chính, báo cáo thườ[r]

5. Phương pháp nghiên cứu
a. Phương pháp điều tra
Phương pháp này nhằm mục đích thu thập số liệu và tài liệu phục vụ cho quá trình nghiên cứu. Phương pháp này thực hiện qua 2 giai đoạn:
Điều tra nội nghiệp: Nhằm thu thập các số liệu, thông tin cần thiết thông qua các phòng ban của huyện, mạng inter[r]

Phân tích hoá lý là tên gọi chung của một nhóm các phương pháp bao gồm
1, Xử lý số liệu thực nghiệm bằng toán học thống kê
2, Các phương pháp phân tích quang học
3, Các phương pháp phân tích điện hoá
4, Các phương pháp phân tích vật lý
5, Các phương pháp phân tách, phân chia các chất và hợp chất

Năm 1964 ông F.Vandervael ngƣời Bỉ một thầy thuốc đã viết cuốn giáo khoavề nhân trắc học. Các đặc trƣng thống kê nhƣ trung bình (M) và độ lệch chuẩn (σ)do ông đƣa ra những nhận xét về các quy luật phát triển lứa tuổi, thể lực theo giớitính, nghề nghiệp và xây dựng các thang phân loại thể lực[r]

MỘT SỐ KHÁI NIỆM THƯỜNG DÙNG TRONG THỐNG KÊ
Thống kê chỉ các số liệu được thu thập để phan ánh các hiện tượng kinh tế, xã hội, tự nhiên, kỹ thuật
Thống kê chỉ (các) phương pháp được sử dụng để nghiên cứu các hiện tượng kinh tế, xã hội, kỹ thuật (thu thập, xử lý, phân tích)
Thống kê thông qua phân tí[r]

PHẦN A
LÝ THUYẾT THỐNG KÊ HỌC
Chương 1
NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ THỐNG KÊ HỌC
1.1.NHIỆM VỤ, ĐỐI TƯỢNG CỦA THỐNG KÊ HỌC
1.1.1.Nhiệm vụ của thống kê
Cung cấp số liệu cần thiết cho việc xây dựng các kế hoạch và chương trình phát triển kinh tế xã hội của doanh nghiệp, địa phương và cả nước.
Đảm bảo m[r]

Tiến hành việc thu thập số liệu qua công tác điều tra hoặc bố trí theo dõi thí nghiệm đúng theo yêu cầu nghiên cứu.
Xử lý số liệu thu thập (bằng các phần mềm xử lý thống kê).
Đánh giá kết quả và đưa ra khuyến cáo.

Khu Công Nghiệp và những vùng lân cận.Biện pháp phát tán khí thải qua ống khói được sử dụng khá phổ biến nhằm xử lý khí thảilò hơi và một số nguồn thải dung môi khác nhau. Đây là nguồn ô nhiễm tiềm ẩn vì nếu tínhtheo tải lượng thì khối lượng chất ô nhiễm đã thải vào môi trường không hề được g[r]

PHÂN TÍCH THỐNG KÊ SỐ LIỆU NGÀNH HÀNG MAY MẶC

BÀI TẬP LỚN MÔN Phân tích và thống kê số liệu

H1: β1≠0 (có mối liên hệ tương quan tuyến tính)Với t(α/2, n-2) = t(2,5%; 11) = 2.201 trong khi đó :t=11.381 -> Bác bỏ giả thiếtH0, chấp nhận giả thiết H1Kết luận: Thị phần là có mối liên hệ tuyến tính với chất lượng sản phẩm vàngược lại.c. Cho biết hệ số R2 và giải thích ý nghĩa của nó:R2 là[r]

khách hàng) nhằm kiểm tra lại mức độ rõ ràng của các câu hỏi và thông tin thuvề. Sau khi điều chỉnh, bảng hỏi chính thức được gởi đến đối tượng khảo sát.Phần II của bảng câu hỏi chính thức được thiết kế gồm 24 biến quan sát.Trong đó, 21 biến quan sát đầu tiên được sử dụng để đo lường các yếu tố cấut[r]