XÂY DỰNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ HIỆU QUẢ ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC XÚC TIẾN MẠNH VIỆC HIỆN ĐẠI HOÁ CÔ...

ưu điểm: phần lớn đội ngũ cán bộ, cụng chức có bản lĩnh chính trị vững vàng, trung thành với sự nghiệp cách mạng. Trình độ học vấn cao (trên 64,5%đhọc trở lên). được đào tạo về lý luận chính trị, quản lý NN, đáp ứng được yêu cầu công việc của thời kỳ KTTT, hội nhập quốc tế, giữ vững phẩm chất đạo đ[r]

MỤC LỤC

A. PHẦN MỞ ĐẦU 3
1. Lí do chọn đề tài: 3
2.Lịch sử nghiên cứu: 3
3. Mục đích nghiên cứu: 4
4. Tình hình nghiên cứu: 4
5. Phạm vi nghiên cứu: 5
6.Phương pháp nghiên cứu: 5
7. Kết cấu đề tài: 5
B. PHẦN NỘI DUNG 6
CHƯƠNG 1. KHÁI QUÁT VỀ HUYỆN MỸ ĐỨC VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ VẤN ĐỀ NÂNG CAO C[r]

Tính cấp thiết của đề tài
Xã, phường, thị trấn là đơn vị hành chính cấp cơ sở của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa (XHCN) Việt Nam. Đây là cấp hành chính thấp nhất tổ chức thực hiện trực tiếp và cụ thể hóa các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, trực tiếp giải quyết các c[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
A. PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lí do chọn đề tài. 1
2. Mục tiêu nghiên cứu. 2
3. Nhiệm vụ nghiên cứu. 3
4. Phạm vi nghiên cứu 3
5. Phương pháp nghiên cứu. 3
6. Đóng góp, ý nghĩa. 4
7. Kết cấu đề tài. 4
B. NỘI DUNG 5
CHƯƠNG I. TỔNG QUAN VỀ HUYỆN UỶ HIỆP HOÀ VÀ CƠ SỞ LÝ L[r]

MỤC LỤCLời cam đoan iLời cảm ơn iiMục lục iiiDanh mục chữ viết tắt viDanh mục bảng vii1 MỞ ĐẦU 11.1 Tính cấp thiết của đề tài 11.2 Mục tiêu nghiên cứu của đề tài 31.3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 32 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN VỀ CHẤT LƯỢNGCÁN BỘ CÔNG CHỨC CẤP XÃ 52.1 Cơ sở lý luận về chất l[r]

MỤC LỤC
BẢNG CHÚ THÍCH CHỮ VIẾT TẮT
A. PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 2
2. Mục tiêu nghiên cứu 3
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 3
4. Phạm vi nghiên cứu 3
5. Phương pháp nghiên cứu 3
6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 4
7. Kết cấu của đề tài 4
CHƯƠNG I. TỔNG QUAN VỀ PHÒNG NỘI VỤ HUYỆN ĐÌNH LẬP 5
1.1 Đặc đ[r]

MỤC LỤC:
A. PHẦN MỞ ĐẦU 1
B. PHẦN NỘI DUNG 5
CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ CƠ QUAN THỰC TẬP VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC 5
1.1 Khái quát về UBND xã Yên Kiện, huyện Đoan Hùng, tỉnh Phú Thọ: 5
1.1.1 Quá trình hình thành và phát triển của UBND xã Yên Kiện: 5
1.1.2 Nhiệm vụ, quyền hạn của UBND xã[r]

Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công chức cấp xã ở huyện thuận thành, tỉnh bắc ninh Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công chức cấp xã ở huyện thuận thành, tỉnh bắc ninh Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công chức cấp xã ở huyện thuận thành, tỉnh bắc ninh Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
A. PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục tiêu nghiên cứu 1
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 2
4. Phạm vi nghiên cứu 2
5. Phương pháp nghiên cứu 2
6. Ý nghĩa, đóng góp của báo cáo 2
7. Kết cấu của báo cáo 3
B. PHẦN NỘI DUNG 4
CHƯƠNG 1: TÔNG QUAN VỀ UBND THỊ TR[r]

Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã trên địa bàn huyện Quế Võ, tỉnh Bắc Ninh (LV thạc sĩ)Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã trên địa bàn huyện Quế Võ, tỉnh Bắc Ninh (LV thạc sĩ)Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã trên địa bàn huyện Quế Võ, tỉnh Bắc[r]

Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức tại UBND tỉnh Quảng Ninh (LV thạc sĩ)Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức tại UBND tỉnh Quảng Ninh (LV thạc sĩ)Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức tại UBND tỉnh Quảng Ninh (LV thạc sĩ)Nâng cao chất lượn[r]

Thực hiện chủ trương đổi mới toàn diện đất nước,hiện nay, cùng với công cuộc đổi mới cơ chế quản lý kinh tế, cải cách hành chính cũng được Đảng và nhà nước quan tâm kịp thời. Trong đó, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức ( gọi chung là cán bộ, công chức) là mộ[r]

đào tạo được xem như là một quá trình làm cho người ta trở thành người cónăng lực theo những tiêu chuẩn nhất định.Bồi dưỡng là quá trình cập nhật hóa kiến thức còn thiếu hoặc đã lạc hậu,bổ túc nghề nghiệp, đào tạo thêm hoặc củng cố các kỹ năng nghề nghiệp theocác chuyên đề, đào tạo thêm hoặc củng[r]

MỤC LỤC
1. Lý do chọn đề tài báo cáo thực tập. 1
2. Mục tiêu nghiên cứu. 1
3. Nhiệm vụ nghiên cứu. 2
4. Phương pháp nghiên cứu. 2
5.Kết cấu của đề tài báo cáo thực tập. 3
Chương 1.KHÁI QUÁT VỀ ỦY BAN NHÂN HUYỆN TAM NÔNG TỈNH PHÚ THỌ. 4
1.1 Tư cách pháp nhân. 4
1.2 Lịch sử hình thành. 4
1.3 Cơ cấu tổ[r]

Trên cơ sở đánh giá thực trạng năng lực quản lý của đội ngũ cán bộ, công chức huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội thời gian qua, đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực quản lý của đội ngũ cán bộ, công chức huyện Gia Lâm thời gian tới để đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới.
Góp phần[r]

Cải cách hành chính (CCHC) đã đạt những kết quả bước đầu, góp phần vào thành tựu chung của đất nước. Cụ thể : Hệ thống thể chế, luật pháp tiếp tục được hoàn thiện, hình thành dần cơ chế kinh tế thị trường định hướng XHCN, đảm bảo ngày càng tốt hơn quyền dân chủ của nhân dân. Chức năng, nhiệm vụ và c[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Cán bộ chủ chốt về kinh tế cấp tỉnh là một bộ phận quan trọng của đội
ngũ cán bộ lãnh đạo chủ chốt, là nguồn nhân lực chất lượng cao của bộ máy
hành chính nhà nước từ Trung ương đến địa phương. Đội ngũ cán bộ này giữ
vai trò quyết định trong việc hoàn thành c[r]

MỤC LỤC

BẢNG CHÚ THÍCH CHỮ VIẾT TẮT
LỜI CẢM ƠN
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài: 1
2. Mục tiêu nghiên cứu: 1
3. Nhiệm vụ nghiên cứu: 2
4. Phạm vi nghiên cứu: 2
5. Phương pháp nghiên cứu: 2
6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài: 2
7. Kết cấu của đề tài: 3
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ UBND XÃ XUÂN PHÚ CƠ SỞ[r]

MỤC LỤC
DANH MỤC NHỮNG TỪ VIẾT TẮT
LỜI CẢM ƠN
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài. 1
2. Lịch sử nghiên cứu và mục tiêu nghiên cứu đề tài. 2
3. Nhiệm vụ nghiên cứu. 2
4. Phạm vi nghiên cứu. 2
5. Phương pháp nghiên cứu. 3
6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài. 3
7. Kết cấu đề tài. 3
Chương 1: TỔNG QUAN CHUN[r]

tiểu luận chính trị
Ngoài phần mở đầu, phần kết luận, phụ lục và tài liệu tham khảo, đề tài: “Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức xã Đôn Châu, huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh ” kết cấu gồm 03 chương:
Chương 1: Cơ sở lý luận về chất lượng cán bộ, công chức cấp xã.
Chương 2: Thực trạng đội ngũ[r]