NHẬT BẢN GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN THẦN KỲ

2. Giai đoạn phát triển kinh tế “thần kỳ” của Nhật Bản (1951-1973)4Chú trọng vai trò điều tiết kinh tế của Nhà nướcCác kế hoạch phát triển kinh tếBa nội dung cơ bản là: phương hướng kinh tế xã hội, những chính sách của chínhphủ để thực hiện các mục tiêu và n[r]

Một trong những vấn đề mà các quốc gia trên thế giới quan tâm hàng đầu là phát triển kinh tế. Tuy nhiên phát triển kinh tế không chỉ bao gồm sự tăng trưởng kinh tế mà còn có cả tiến bộ về mặt xã hội. Do đó, muốn đạt mục tiêu này, các nước phải quan tâm đến phúc lợi xã hội. Tăng trưởng kinh tế là điề[r]

+ Đó là sự mất cân đối nghiêm trọng giữa các vùng kinh tế, giữa khả năng sản xuất hiện đại vớicơ sở hạ tầng lạc hậu, giữa tài chính và tín dụng, giữa tiềm lực của công nghiệp và nông nghiệp.Phần lớn công nghiệp tập trung ở vùng phía Đông nước Nhật. Riêng ba trung tâm công nghiệp làTokyo- Osaka- Na[r]

Sau giai đoạn tăng trưởng thần kỳ (trung bình mỗi năm tăng trên 10%), nền kinh tế Nhật Bản vươn lên hàng thứ hai trên thế giới. Với GDP trên 4000 tỷ USD, Nhật Bản là nước dẫn đầu Đông á trong mô hình phát triển kinh tế “ Đàn sếu bay”. Cùng với sự lớn mạnh của nền kinh tế, đồng Yên có vai trò ngày cà[r]

Nhật Bản là một đảo quốc nằm ở khu vực Đông Bắc Á, là một nước được biết đến với nhiều tên gọi: đất nước mặt trời mọc, xứ sở hoa anh đào, đất nước phù tang..v.v. đặc biệt Nhật Bản là nước được ví như con rồng của Châu Á với lịch sử hình thành và phát triển trải qua rất nhiều giai đoạn thăng trầm của[r]

Sau chiến tranh thế giới lần thứ II, Nhật Bản bị tàn phá nặng nề và gần như kiệt quệ do trước đó đã tập trung quá nhiều cho sự tiến hành chiến tranh và bị thua trận trong chiến tranh phi nghĩa của Nhật. Hầu như chỉ vài năm sau đó, Nhật Bản đã nhanh chóng phục hồi và Nhật bước vào thời kỳ phát triển[r]

CHƯƠNG I. TỔNG QUAN VỀ CÁC NƯỚC ĐÔNG Á
1. Sơ lược về điều kiện tự nhiên và lịch sử phát triển các nước Đông Á
Đông Á hay Á Đông là một khu vực của châu Á có thể được định nghĩa theo các thuật ngữ địa lý hay văn hóa. Về mặt địa lý, chiếm khoảng 11.640.000 km² hay 15% diện tích của châu Á. Về mặt vă[r]

Chính sách của chính phủ Nhật Bản đối với sự phát triển khoa học và công nghệ. Vai trò của khoa học và công nghệ đối với sự phát triển kinh tế xã hội của Nhật Bản từ năm 1973 1991.Từ sau cuộc khủng hoảng dầu mỏ, nền kinh tế Nhật Bản bộc lộ những hạn chế do phụ thuộc quá nhiều và nguồn năng lượng n[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HCM
VIỆN ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC







TIỂU LUẬN QUẢN TRỊ KINH DOANH QUỐC TẾ
SỰ THAY ĐỔI VĂN HÓA CỦA NHẬT BẢN VÀ MATSUSHITA


GVHD: TS. NGUYỄN HÙNG PHONG
NHÓM 8 LỚP QTKD ĐÊM 3







TP HCM 30122013

DANH SÁCH NHÓM 8 LỚP QTKD ĐÊM 3
MSSV HỌ TÊN ĐÓNG GÓ[r]

Akira xin gửi tặng bạn Ebook Du Học Nhật Bản ebook do tổ chức JASSO của chính phủ Nhật biên soạn với mong muốn đem đến cho bạn những kiến thức cơ bản khi bạn có dự định học tập và làm việc tại Nhật.Hiện nay có khá nhiều bạn trẻ giống như bạn đang tìm hiểu về đất nước Mặt Trời Mọc. Một quốc gia có nề[r]

Câu 2(3đ)Câu 3(4đ)Những nét chung của tình hình các nước Mĩ - La tinh:+ Một số nước giành được độc lập sớm ( Từ thập niên đầu của thế kỉ XIX ).+ Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai, tình hình ở Mĩ la tinh có nhiều chuyển biến mạnhmẽ ..+ Trong công cuộc xây dựng đất nước. các nước Mĩ la tinh đã thu đ[r]

Thế giới trong những thập niên vừa qua, nhất là từ khi thực hiện cuộc cách mạng khoa học – kỹ thuật vào thập niên 80, đã có những bước phát triển thần kỳ và thật sự mạnh mẽ với hàng loạt thành tựu về kinh tế, khoa học – kỹ thuật, chính trị, xã hội, an nình,…Có rất nhiều nguyên nhân khác nhau cho sự[r]

Cùng với việc phát triển giáo dục, biên soạn giáo lí, các giáo sĩ còn: “cứubần, trị bệnh miễn phí công cộng, lập trại riêng nuôi dưỡng người lao tù, đặt lệân xá, ân giảm; khuyến khích chế độ nhất phu nhất phụ; thâu nhận và nuôidưỡng các trẻ hoang thai bỏ rơi; khuyến khích bãi bỏ tục mua bán n[r]

Chương 1
CÁC NƯỚC CHÂU Á, CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MỸ LA TINH
(Thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX)
Tiết PP: 01
Bài 1
NHẬT BẢN
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức:
HS hiểu rõ tình hình Nhật Bản nửa đầu thế kỷ XIX.
Nội dung, tính chấ[r]

Cuốn sách dạy con kiểu Nhật giai đoạn 0 tuổi là kiến thức quý báu được đúc rút từ những nhà nghiên cứu trẻ em của Nhật bản. Coi trọng việc phát triển bộ não của trẻ khi đang giống như là một tờ giấy trắng, tạo tiền đề cho việc phát triển trí nhớ và sự thông minh của trẻ sau này

Nó không phải là kết quả của những chính sách đặc biệt của chính phủ cũng như không phải là kết quả của một vài thành tích anh hùng mà là do những cố gắng tích luỹ của toàn thể nhân dân [r]

Đề thi học kì 2 lớp 11 môn Địa Lý năm 2014 Câu 1: ( 3,5 điểm) a.Trình bày đặc điểm tự nhiên của miền Tây của Trung Quốc và những thuận lợi, khó khăn của chúng đối với sự phát triển kinh tế. b.  Trình bày kết quả hiện đại[r]

Chất lượng của sản phẩm vô cùng quan trọng nhưng không phải là tất cả vì chỉ có chất lượng không thôi thì chưa đủ. Thực tế cho thấy, chất lượng còn là sự phù hợp về giá cả, mẫu mã, dịch vụ sau bán và tổng hợp các yếu tố khác đối với người tiêu dùng. Chất lượng phải do chính người tiêu dùng đánh giá[r]

Vì vậy VN cần chú trọng đẩy mạnh quảng bá nhất là bằng tiếng Nhật III – Các biện pháp nhằm thu hút FDI của Nhật Bản vào Việt Nam Trong chiến lược phát triển kinh tế của VN giai đoạn 2001[r]

Phần một
LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (Tiếp theo)

Chương I
CÁC NƯỚC CHÂU Á, CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LA –TINH
(TỪ ĐẦU THẾ KĨ XIX ĐẾN ĐẦU THẾ KĨ XX)
.1 NHẬT BẢN

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Biết được nguyên nhân, nội dung nổi bật của cải Minh Trị năm 1868, ý nghĩa lịch sử.
Hiểu rõ những cải cách c[r]