GIẢI MỘT BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "GIẢI MỘT BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO":

NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN LƯU Ý KHI GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC TRONG LẬP TRÌNH

NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN LƯU Ý KHI GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC TRONG LẬP TRÌNH

Trong khuôn khổ một đề tài sáng kiến kinh nghiệm nên đề tài mới chỉ đề xuấtcách sử dụng một số cấu trúc dữ liệu dể biểu diễn các yếu tố hình học, đưa rathuật toán giải một số bài toán hình học cơ bản (trong mục I PHẦN 2). Trongmục II đề tài trình bày một số[r]

38 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI MỘT BÀI TOÁN QUỸ TÍCH NHƯ THẾ NÀO TRƯỜNG THCS VIỆT ĐOÀN

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI MỘT BÀI TOÁN QUỸ TÍCH NHƯ THẾ NÀO TRƯỜNG THCS VIỆT ĐOÀN

Trường THCS Việt đoànTổ khoa học tự nhiênGIẢI MỘT BÀI TOÁN QUỸ TÍCH NHƯ THẾ NÀONỘI DUNG1. Định nghĩa quỹ tích.Một hình (H) được gọi là quỹ tích của những điểm M có một tính chất (hay tập hợp của những điểm M có tính chất  ) khi nó chứa và chỉ chứa nhữngđiểm có tí[r]

10 Đọc thêm

Ứng dụng thuật toán quay lui, nguyên lý thứ tự và quy hoạch động để giải một số bài toán điển hình.

ỨNG DỤNG THUẬT TOÁN QUAY LUI, NGUYÊN LÝ THỨ TỰ VÀ QUY HOẠCH ĐỘNG ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH.

Trong khoa học máy tính, việc nghiên cứu về thuật toán có vai trò rấtquan trọng vì máy tính chỉ giải quyết được vấn đề khi đã có hướng dẫn giải rõràng và đúng. Nếu hướng dẫn giải sai hoặc không rõ ràng thì máy tính khôngthể giải đúng được bài toán. Thuật toán được định nghĩa là một dãy hữuhạn các bư[r]

28 Đọc thêm

BÀI 6 GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH

BÀI 6 GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH

Bài 6 giải bài toán trên máy tính
Câu 1: Có mấy bước để giải một bài toán trên máy tính?
a) 1 bước
b) 2 bước
c) 3 bước
d) 4 bước
e) 5 bước

Câu 3: Bước nào là quan trọng nhất trong các bước để giải một bài toán trên máy tính?

20 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC PHƯƠNG PHÁP CÁC MẸO LUẬT ĐỂ GIẢI TOÁN DÀNH CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU, HỌC SINH GIỎI CẤP TIỂU HỌC.

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC PHƯƠNG PHÁP CÁC MẸO LUẬT ĐỂ GIẢI TOÁN DÀNH CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU, HỌC SINH GIỎI CẤP TIỂU HỌC.

LỜI NÓI ĐẦU
PHƯƠNG PHÁP TÍNH NGƯỢC TỪ CUỐI: Có một số bài toán cho biết kết quả sau khi thực hiện liên tiếp một số phép tính đối với số phải tìm. Khi giải các bài toán dạng này, ta thường dùng phương pháp tính ngược từ cuối (đôi khi còn gọi là phương pháp suy ngược từ cuối) Khi giải toán bằn[r]

178 Đọc thêm

00 ki thuat su dung lien hop p1

00 KI THUAT SU DUNG LIEN HOP P1

Rất hay và có ích nhất là cho học sinh lớp 12 . Đây là phần quan trọng cho cuộc thi THPT Quốc Gia của học sinh nếu muốn đạt được điểm 89 . Tài liệu sử dụng máy tính casio để liên hợp là một cách giúp các bạn nhanh chóng , linh hoạt , tiết kiệm thời gian để dễ hơn từng bước tiếp cận , tìm ra hướng gi[r]

2 Đọc thêm

[Giáo trình] Phân tích thiết kế thuật toán và đánh giá độ phức tạp của giải thuật - ĐH Sư phạm Hà Nội

[GIÁO TRÌNH] PHÂN TÍCH THIẾT KẾ THUẬT TOÁN VÀ ĐÁNH GIÁ ĐỘ PHỨC TẠP CỦA GIẢI THUẬT - ĐH SƯ PHẠM HÀ NỘI

Một thuật toán là một danh sách từng bước các chỉ dẫn để giải quyết cho một bài toán cụ thể.Ở góc độ lập trình, thuật toán còn được gọi là thuật giải hay giải thuật, là một danh sách các thao tác (câu lệnh) theo đó máy tính thực hiện để sau một số hữu hạn bước, từ input là dữ liệu vào của bài toán,[r]

96 Đọc thêm

TÀI LIỆU KIẾM TIỀN VÀ QUẢN TIỀN DOC

TÀI LIỆU KIẾM TIỀN VÀ QUẢN TIỀN DOC

triệu đồng trong khoảng thời gian ngắn, nhưng tiêu số tiền đó như thế nào, thì lại phải giải thêm một bài toán. 3. Bài toán của cha con ông Cảnh cũng là bài toán mà nhiều người gia đình nông thôn đã và đang suy nghi nhất là trong thời điểm kinh tế VAC[r]

6 Đọc thêm

các vấn đề về khoa học trí tuệ nhân tạo

CÁC VẤN ĐỀ VỀ KHOA HỌC TRÍ TUỆ NHÂN TẠO

Chương 1
MỞ ĐẦU
1.1. Tổng quan về khoa học trí tuệ nhân tạo
Trong CNTT, Trí Tuệ Nhân Tạo (Artificial Intelligence) là một ngành mới, nhưng phát triển rất mạnh mẽ và đem lại nhiều kết quả to lớn. Con người thường tự cho mình là sinh vật thông minh vì khả năng trí tuệ đóng vai trò quan trong trong[r]

80 Đọc thêm

HE PHUONG TRINH luyen thi ĐH THPTQG

HE PHUONG TRINH LUYEN THI ĐH THPTQG

Làm xong bài mới xong một nửa nhiệm vụ. Còn có một nửa sau cần làm, đó là phải tiếp tục suy nghĩ. Cứ kiên trì như thế sẽ bồi dưỡng thành thói quen tốt.
+ Đối với bài toán điển hình hay bài khó hãy nghĩ lại xem mình đã phát hiện hướng suy nghĩ giải ra sao ?
+ Đặc điểm của hướng suy nghĩ ấy là gì ? Nó[r]

30 Đọc thêm

đề tài sáng kiến kinh nghiệm giải toán trên máy tính cầm tay casio fx 500 ms

ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY CASIO FX 500 MS

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm giải toán trên máy tính cầm tay casio cung cấp cho bạn một số chủ đề thông dụng, thường xuyên thi học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay casio các cấp ( huyện, tỉnh, khu vực ).
Đề tài gồm 4 chủ đề: tính toán cơ bản, bài toán thực tế, các bài toán số học học, dãy[r]

27 Đọc thêm

ĐỀ KT (1IẾT) TIN 8 - ĐỀ 2

ĐỀ KT (1IẾT) TIN 8 - ĐỀ 2

KIỂM TRA 1 TIẾT Đề 02 _ MÔN Tin học (20 câu trắc nghiệm+3 câu tự luận)Họ và tên :.....................................................................Lớp:...............................................................................Điểm Lời phêI. Trắc nghiệm khách quan (4):Câu 1: Trong Pascal, khi[r]

2 Đọc thêm

Giáo án Tin học 8 cả năm chuẩn

GIÁO ÁN TIN HỌC 8 CẢ NĂM CHUẨN

Bài 1: MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Nhận biết được con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện công việc thông qua lệnh
Phát biểu được chương trình là cách để con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện nhiều công việc liên tiếp một cách tự động.
Trình bày được v[r]

178 Đọc thêm

Luận văn: Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh lớp 10 THPT

LUẬN VĂN: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT

Luận văn: Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh lớp 10 THPT
CHƯƠNG 1
PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG THPT

1.1. Khái niệm phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đ[r]

117 Đọc thêm

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 3 GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 3 GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN

Qua thực tế nhiều năm giảng dạy khối Ba, tôi nhận thấy trong các kiến thức toán ở chương trình thì mạch kiến thức “Giải toán có lời văn” là mạch kiến thức khó khăn nhất đối với học sinh bởi vì đối với một số học sinh vốn từ, vốn hiểu biết, khả năng đọc hiểu, khả năng tư duy lôgic của các em còn rất[r]

19 Đọc thêm

MỘT SỐ PHÂN RÃ CỦA HIGGS VÔ HƯỚNG TRUNG HÒA TRONG MÔ HÌNH SIÊU ĐỐI XỨNG GẦN TỐI THIỂU

MỘT SỐ PHÂN RÃ CỦA HIGGS VÔ HƯỚNG TRUNG HÒA TRONG MÔ HÌNH SIÊU ĐỐI XỨNG GẦN TỐI THIỂU

Vật lý tính toán là gì? Vật lý tính toán là lĩnh vực nghiên cứu vật lý bằng các phương pháp tính toán. Ở đây, máy tính sẽ không đưa ra được bất kì một sự hiểu biết nào về ý nghĩa của bài toán vật lý nhưng nó sẽ cho phép ta tác động vào những bài toán mà ta không thể giải được bằng cách này hay cách[r]

69 Đọc thêm

ĐÈ TÀI: PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

ĐÈ TÀI: PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

Khi giải một bài toán về hình học không gian ngoài yêu cầu đọc kỹ đề bài, phân tích giả thuyết bài toán, vẽ hình đúng ta còn phải chú ý đến nhiều yếu tố khác như: Có cần xác định thêm các yếu tố khác trên hình vẽ hay không? hình vẽ như thế có tốt chưa ? Có thể hiện được hết các yêu cầu của đề bài ha[r]

18 Đọc thêm

đề thi thiết kế trên máy tính bkdn

ĐỀ THI THIẾT KẾ TRÊN MÁY TÍNH BKDN

1.Để chia kcấu thành phần tử thì hình học kết cấu trong môđun phần tử hữu hạn cần phần tử gì?2.Các pp và các tham số để phân chiab kết cấu thành phần tử?3.Các tiêu chuẩn để đánh giá chất lượng phần tử?4.Các đặc trưnghình học của mcn? Khi giải bài toán uốn phẳng ta cần tính đặc trưng nào?5.Cơ sở để p[r]

8 Đọc thêm

TÌM HIỂU về GIAO THỨC ĐỊNH TUYẾN

TÌM HIỂU VỀ GIAO THỨC ĐỊNH TUYẾN

Chúng ta đang sống trong thế kỉ 21, kỉ nguyên của khoa học kĩ thuật và công nghệ hiện đại. Vào thời điểm này, ngành công nghiệp công nghệ thông tin và chiếc máy vi tính nắm giữ một vai trò không thể thiếu trong mọi lĩnh vực hoạt động của con người. Một chiếc máy tính để bàn hoạt động độc lập là khôn[r]

87 Đọc thêm

Các lớp P và NP và các bài toán NP đầy đủ

CÁC LỚP P VÀ NP VÀ CÁC BÀI TOÁN NP ĐẦY ĐỦ

Mỗi ngành khoa học đều có cơ sở lý thuyết của nó. Khoa học máy tính (Tin học) cũng vậy: cơ sở lý thuyết của khoa học máy tính là lý thuyết oâtoâmat.

Lý thuyết oâtoâmat nghiên cứu về các mô hình toán học cho các thiết bị tính toán (các máy tính toán), trên cơ sở đó cho phép chúng ta xác định những[r]

19 Đọc thêm

Cùng chủ đề