KẾT LUẬN THANH TRA ĐÀ NẴNG

MẪU SỐ 05-TTr(Ban hành kèm theo Thông tư số 23/2016/TT-BGDĐT ngày 13 tháng 10 năm 2016 của BộGiáo dục và Đào tạo)CƠ QUAN CHỦ QUẢN TRỰCTIẾPCƠ QUAN TIẾN HÀNHTHANH TRA------Số:/KL-……(3)CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc---------------........., ngày ....... tháng ...... năm .[r]

- Kiến nghị về mức xử phạt vi phạm hành chính về các hành vi vi phạm đã được phát hiện qua thanh tra đối với cơ quan Bộ phận chức năng của cơ quan thuế có thẩm quyền để ra quyết định xử [r]

Trường Trung cấp nghề Ph¸t thanh TruyÒn h×nh (PTTH) Thanh Hóa được thành lập theo Quyết định số 843QĐUBND ngày 2232007 của UBND tỉnh; Trường có nhiệm vụ đào tạo Trung cấp nghề, Sơ cấp nghề theo quy định; bồi dưỡng nâng cao trình độ kỹ năng nghề cho người lao động theo yêu cầu của cơ sở sản xuất kinh[r]

v Nợ đang thu hồi theo kết luận thanh tra; _D NHĨM 4 NỢ NGHI NGỜ BAO GỒM:_ i Nợ quá hạn từ 181 ngày đến 360 ngày; ii Nợ cơ cấu lại thời hạn trả nợ lần đầu quá hạn dưới 90 ngày theo thời [r]

THANH TRA GIẢI QUYẾT KHIẾU NẠI HÀNH CHÍNH

Câu 1. Tại sao phải kiểm soát quyền lực nhà nước? 1
Câu 2. Kiểm soát quyền lực nhà nước bằng cách nào? 1
Câu 3. Phân tích khái niệm kiểm soát hoạt động hành chính nhà nước? 2
Câu 4. Tại sao phải kiểm soát hoạt động hành chính nhà nước? ( đặc điểm của ho[r]

thanh tra.- Yêu cầu Thủ trưởng cơ quan được giao thực hiện chức năng thanh tra chuyên ngànhthuộc sở báo cáo về công tác thanh tra; tổng hợp, báo cáo kết quả về công tác thanh trathuộc phạm vi quản lý của sở.- Theo dõi, đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện kết luận, kiến nghị,[r]

Hoạt động xác minh liên quan trực tiếp đến các chứng cứ, đó là sự thật khách quan mà dựa vào đó có thể xác định được tính đúng, sai, thật, giả của vấn đề. Xác minh nhằm mục đích hoàn thiện chứng cứ, làm cơ sở đưa ra các nhận xét chính xác, khách quan, đúng pháp luật về vụ việc, từ đó mới đề xuất đến[r]

1. Lý do chọn đề tài
Hiện nay, Việt Nam đang trở thành một quốc gia có tốc độ phát triển nhanh và mạnh mẽ. Dự kiến tăng trưởng kinh tế quốc gia giai đoạn 15 năm tới sẽ duy trì 7% mỗi năm. Dân số đô thị sẽ tăng từ xấp xỉ 30% hiện nay lên trên 50% vào năm 2025. Đảng và Chính phủ đã chỉ đạo yêu cầu[r]

NHỮNG KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN ÁN
1. Về lí luận:
Luận án đã làm rõ vị trí, vai trò của giáo viên trung học phổ thông, chuẩn nghề nghiệp và yêu cầu đối với giáo viên trung học phổ thông trong bối cảnh đổi mới sự nghiệp giáo dục và đào tạo. Luận án đã xây dựng khung lí luận về phát triển đội ngũ giáo viê[r]

nghiên cứu hạn chế nên phương pháp lấy mẫu phi xác suất sẽ hạn chế tínhMặc dầu hình ảnh điểm đến là quan trọng nhưng nghiên cứu về hìnhảnh điểm đến nói chung và đo lường hình ảnh cho một điểm đến cụ thểchưa thực sự được quan tâm ở Việt Nam. Muốn xúc tiến thành công ở cácđại diện cho tổng thể.Thứ hai[r]

MỤC LỤC
Lời cam ñoan .................................................................................................. i
Lời cảm ơn ..................................................................................................... ii
Mục lục ......................................................[r]

MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
PHẦN MỞ ĐẦU 1
PHẦN NỘI DUNG 6
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ CÔNG TÁC BỐ TRÍ SẮP XẾP NHÂN LỰC Ở TRƯỜNG CÁN BỘ THANH TRA 6
1.1. Khái quát về trường Cán bộ Thanh Tra 6
1.1.1. Quá trình hình thành phát triển của trường Cán bộ Thanh Tra 6
1.1.2. Chức năng nhiệm vụ[r]

Nghiên cứu cấu trúc quần thể loài cá trích (sardinella gibbosa, bleeker 1894) ở các vùng biển phú quốc, nha trang, đà nẵng, cát bà
TRANG BÌA
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU

CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN
CHƯƠNG 2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
CHƯƠNG 3. KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN
CHƯƠNG 4: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
TÀI LIỆU T[r]

TRANG 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP VĂN LANG KHOA CÔNG NGHỆ VÀ QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG THUYẾT MINH ĐỒ ÁN MÔN HỌC QUẢN LÝ CHẤT THẢI RẮN THIẾT KẾ HỆ THỐNG KỸ THUẬT QUẢN LÝ CHẤT THẢI RẮN CHO THÀNH PH[r]

MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU 1
Phần I. KHẢO SÁT CÔNG TÁC VĂN PHÒNG CỦA CƠ QUAN KIẾN TẬP 4
I. Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Ủy ban nhân dân Quận Bắc Từ Liêm: 4
1. Chức năng : 4
2. Nhiệm vụ, quyền hạn : 4
3. Cơ cấu tổ chức 7
II. KHẢO SÁT TÌNH HÌNH TỔ CHỨC, QUẢN LÝ, HOẠT ĐỘNG CÔNG TÁC HÀN[r]

1. Lý do chọn đề tài
Giáo dục luôn là động lực, là tiền đề quan trọng thúc đẩy sự phát triển của mỗi quốc gia, vì vậy muốn phát triển xã hội phải phát triển giáo dục và đào tạo. Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam cũng như Nghị quyết TW 2 khóa VIII khẳng định: “Giáo dục – Đào tạo là q[r]

14toán năm trước, chưa nêu ra các kiến nghị và biện pháp khắc phụccho dự toán năm tiếp theo.Thứ năm: Chưa thật sự có sự phối hợp chặt chẽ nhịp nhàngvà ñồng bộ giữa các bộ phận chức năng với nhau trong quá trình xâydựng dự toán.Thứ sáu: Việc kiểm tra, kiểm soát công tác lập dự toán củaĐại học Đà N[r]

MỤC LỤCMỞ ĐẦU1CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KẾ TOÁN QUẢN TRỊ CHI PHÍ TRONG DOANH NGHIỆP41.1. TỔNG QUAN VỀ KTQT CHI PHÍ TRONG DOANH NGHIỆP41.1.1. Bản chất, vai trò của KTQT chi phí41.1.2. Sự phát triển của KTQT chi phí và sự vận dụng ở Việt Nam61.2. ĐẶC ĐIỂM VÀ NHIỆM VỤ CỦA KẾ TOÁN QUẢN TRỊ CHI PHÍ TRON[r]

1. Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu
Cục thuế thành phố Hà Nội trực thuộc Tổng cục Thuế (Bộ Tài chính), chịu trách nhiệm tổ chức, quản lý thu NSNN trên địa bàn Hà Nội. Với số lượng cán bộ, công chức, viên chức gần 3.800 người, làm việc tại 53 đơn vị đầu mối (23 Phòng, 30 Chi cục thuế quận, huyện,[r]

Điều kiện khai thuế GTGT theo quýHỏi:Để xác định Doanh nghiệp khai thuế giá trị gia tăng theo quý hoặc tháng thì căn cứ theomức doanh thu có hơn 50 tỷ hay không, như vậy mỗi năm Doanh nghiệp có thể thay đổihình thức kê khai theo tháng hoặc quý. Mỗi khi thay đổi Doanh nghiệp có phải thông báovới cơ q[r]