BẢN CHẤT VÀ QUY LUẬT CHUNG CỦA TÍCH LŨY TƯ BẢN

Câu 1: Đối Tượng Nghiên Cứu Của Kinh Tế Học Chính Trị
Câu 2 : Tái Sản Xuất Xã Hội Là Gì ?
Câu 3 : Hàng Hóa Và Thuộc Tính Của Hàng Hóa? Tính Chất Hai Mặt Của Lao Động Sản Xuất Hàng Hóa ?Phân Biệt Lao Động Xã Hội – Lao Động Tư Nhân , Lao Động Giản Đơn – Lao Động Phức Tạp ?
Câu 4: Trình Bày Nội Dung Yê[r]

Lời nói đầu
Nghiên cứu môn kinh tế chính trị học nó giúp cho ta khả năng tư duy, giúp cho ta nhận biết được bản chất của các xã hội, của các thời kỳ và các quá trình phát triển kinh tế. Ngoài ra nghiên cứu môn kinh tế chính trị học nó giúp cho chúng ta kết hợp được hài hoà giữa các yếu tố lợi ích ki[r]

bản là sự tăng lên của qui mô t bản cá biệt bằng cách t bản hoá giá trị thặngd. Tập trung t bản là sự tăng thêm qui mô của t bản cá biệt bằng cách liênkết hay sát nhập của những t bản cá biệt trong xã hội thành một t bản cábiệt lớn hơn. Tích tụ và tập trung t bản có quan hệ với nhau nhng khôngđồng n[r]

Câu 1: Khái quát lịch sử hình thành và phát triển của môn Kinh tế chính trị.

Trả lời:

Kinh tế chính trị là môn khoa học xã hội nghiên cứu các quan hệ kinh tế trong những giai đoạn phát triển nhất định của xã hội loài người. Kinh tế chính trị ra đời và trở thành một môn khoa học độc lậ[r]

I. Sự chuyển hóa của tiền thành tư bản
1.Công thức chung của tư bản
Tiền thông thường: H – T H’ (1)
Tiền trở thành tư bản: T – H – T’ (2)
So sánh (1) và (2) ta thấy:
Giống nhau: Có hàngtiền; mua – bán.
Khác nhau: về mục đích H’; T’
2. Mâu thuẩn trong công thức chung của tư bản Công thức: TH[r]

Bản chất con người là gì? Nhiều thế kỉ đi qua, vấn đề bản chất con người vẫn là chủ đề tranh luận của nhiều nhà tư tưởng, nhà khoa học. Thật khó để chọn ra một quan điểm nào là đúng hơn. Trước hết, chúng ta cần hiểu rõ thế nào là “ bản chất”, để từ đó có thể suy rộng ra hiểu về bản chất của con ngườ[r]

TÓM TẮT CÁC ĐỀ MỤC CHÍNHPHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦUPHẦN II: LÍ LUẬN GIÁ TRỊ THẶNG DƯCÁC HÌNH THỨC BIỂU HIỆN GIÁ TRỊ THẶNG DƯ VÀ Ý NGHĨA THỰC TIỄN CỦA VIỆC NGHIÊN CỨUI.Định nghĩa giá trị thặng dưII.Đặc điểm quy luật sản xuất giá trị thặng dưIII.Hai phương pháp sản xuất giá trị thặng dư 1.Phương pháp[r]

Đề cương gồm 35 câu hỏi và trả lời chi tiết, bám sát giáo trình và có liên hệ thực tế
1. Sản xuất hàng hóa là gì? Điều kiện ra đời và tồn tại của SX hàng hóa, đặc trưng và ưu thế của nó. Vận dụng vào thực tiễn Việt Nam ?
2. Hàng hóa là gì? Trình bày hai thuộc tính của hàng hóa và mối quan hệ của hai[r]

1. Lý do tính cấp thiết của đề tài.
Lý luận tiền lương đã được các nhà kinh tế nghiên cứu từ rất lâu bắt đầu là Wiliam Petty, chính W là người đầu tiên trong lịch sử đặt ra quy luật sắt về tiền lương tạo nền móng cho sự ra đời của lý thuyết về tiền lương. Lý thuyết mức lương tối thiểu phản ánh trình[r]

LỜI MỞ ĐẦUMột quốc gia có nền kinh tế phát triển mạnh mẽ và phồn thịnh, khi màquốc gia đó tập trung mạnh cho quá trình tích lũy tư bản. Tích lũy đãđóng vai trò quan trọng với sự hình thành và phát triển phương thứcsản xuất TBCN.Liên hệ với quốc gia Việt Namta đang trong quá trìn[r]

Chủ nghĩa tư bản càng phát triển, bản chất bóc lột, áp bức của giai cấp tư sản. - Chủ nghĩa tư bản càng phát triển, bản chất bóc lột, áp bức của giai cấp tư sản càng bộc lộ rõ, giai cấp vô sản và nhân dân lao động càng nghèo khổ. Điều này đã tác động đến ý thức, tư tưởng của một số người tiến bộ[r]

Phần 1: Hàng hóaCâu 1: Hàng hóa và hai thuộc tính của hàng hóa?Câu 2: Tính chất hai mặt của lao động sản xuất hàng hóa:Câu 3: Lượng giá trị hàng hóa và nhân tố ảnh hưởng đến đến nó?Phần 2: Tiền tệCâu 4: Lịch sử ra đời và bản chất của tiền tệ?Câu 5: Các chức năng của tiền tệ và quy luật lưu thông tiề[r]

Câu hỏi triết học mác:
Câu 1:vấn đề cơ bản của triết học là gì?tại sao
Câu 2:vai trò của ý thức đối với hoạt động thực tiễn của con người?
Câu 3:trình bày ý nghĩa phương pháp luận của nguyên lí mối liên hệ phổ biến?cho ví dụ
Câu 4: trình bày mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng,cho ví[r]

Kết luậnQua lý luận tích lũy tư bản, ta thấy rằng cùng với sự phát triểncủa xã hội, tích lũy ngày càng đóng vai trò cần thiết. Nhờ tích lũy mà củacải xã hội không ngừng tăng lên. Tuy nhiên trong từng giai đoạn lịch sửtích lũy lại mang những bản chất khác nhau: dưới[r]

Câu 1: Hãy nêu và phân tích nội dung định nghĩa vật chất của Lênin? Từ đó rút ra phương ý nghĩa phương pháp luận của nó?Câu 2: Hãy phân tích nội dung cơ bản của quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ và tính chất của lực lượng sản xuất? Vận dụng quy luật này vào thực tiễn cách mạng nước ta h[r]

Hạn chế:
+ Hạn chế chung: chưa mang lại quyền lợi cho nhân dân lao động, sự bóc lột của giai cấp tư sản với giai cấp vô sản ngày càng tăng...
+ Hạn chế riêng: tùy vào mỗi cuộc cách mạng. Chỉ có cách mạng Pháp thời kỳ chuyên chính Giacôbanh đã đạt đến đỉnh cao của cách mạng nên cuộc c[r]

đổi theo nguyên tắc ngang giá. Trong nền sản xuất TBCN dẫn đến kết quả là nhà tưbản chẳng những chiếm đoạt một phần lao động của công nhân, mà còn sở hữuhợp pháp lao động không công đó. Sự thay đổi căn bản trong quan hệ sở hữu hoàntoàn không vi phạm quy luật giá trị.-Nguyên nhân sâu xa nhất c[r]

đk ra đời và 2 thuộc tính của hàng hóa SLĐ tại sao nói hh SLĐ là chìa khóa để giải quyết mâu thuẫn chung của tư bản . Phát triển kinh tế thị trường là xu thế tất yếu của quá trình đổi mới nền kinh tế. Không có quốc gia nào trên thế giới có nền kinh tế phát triển lại không áp dụng quy luật kinh tế v[r]

Chương V :HỌC THUYẾT GIÁ TRỊ THẶNG DƯCâu 1 : Phân tích đặc trưng và điều kiện ra đời của PTSX TBCN?Là sự thống nhất giữa quá trình lao động tạo ra giá trị sử dụng và quá trình sản xuất giá trị thặng dư.Đặc trưng của quá trình sx TBCN:+ Công nhân lao động dưới sự kiểm soát của nhà tư bản.+ Sản phẩm l[r]

giá trị thặng dư là một trong những phương thức bóc lột tinh vi của nhà tư bản trong chế độ tư bản chủ nghĩa. Hình thái phát triển của nó không ngừng biến đổi phù hợp với xu thế phát triển mới của nền kinh tế. Đối với nước ta, việc vận dụng quy luật giá trị thặng dư trong bối cảnh hội nhập kinh tế q[r]