KHÁI NIỆM VỀ TÀI LIỆU LƯU TRỮ ĐIỆN TỬ

MỤC LỤC
A. PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 3
3. Mục tiêu nghiên cứu 5
4. Nhiệm vụ nghiên cứu 5
5. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 6
6. Phương pháp nghiên cứu 6
7. Bố cục của Khóa luận 7
B. PHẦN NỘI DUNG 9
Chương 1: KHÁI QUÁT VỀ PHÔNG ỦY BAN TỐ CÁO TỘI ÁC CHIẾN TRANH[r]

Mục lục
Chương 1: Giới thiệu đề tài 3
1. Đặt vấn đề 3
2. Mục đích 3
3. Nội dung tiểu luận 4
Chương 2: Association Rule 5
I. Một số khái niệm về data mining 5
1. Khai phá dữ liệu (data mining) 5
2. Các tác vụ khai phá dữ liệu (data mining tasksfunctions) 5
II. Association Rule 7
1. Association Rule 7[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
LỜI CAM ĐOAN
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2.Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1
3. Mục tiêu nghiên cứu 2
4. Đối tượng nghiên cứu 2
5. Phạm vi nghiên cứu 2
6. Phương pháp nghiên cứu 3
7. Bố cục đề tài 3
Chương 1.NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ CÔNG TÁC VĂN THƯ – LƯU TRỮ VÀ KHÁI QUÁT VỀ UBN[r]

Luận văn: Xây dựng và sử dụng hồ sơ tư liệu điện tử trong dạy học lịch sử lớp 10 THPT(chương trình chuẩn) theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh.
Chương 1
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỒ SƠ TƯ LIỆU ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH- MỘT SỐ VẤ[r]

MỤC LỤC:
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CÁM ƠN
MỞ ĐẦU 1
1.Lý do chọn đề tài 1
2.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3
3.Giả thuyết nghiên cứu 3
4.Mục tiêu nghiên cứu 3
5.Lịch sử nghiên cứu 4
6.Phương pháp nghiên cứu 6
7.Mục đích nghiên cứu 6
8.Cấu trúc của đề tài 6
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC LƯU TRỮ VÀ KHÁI[r]

Môn học bao gồm: những nội dung cơ bản về các khái niệm thư viện điện tử; cơ sở hạ tầng thư viện điện tử ; sưu tập số; nguồn nhân lực và người dùng tin của thư viện điện tử. Ngoài ra, môn học còn tập trung vào các kỹ năng thiết kế mô hình thư viện điện tử, xây dựng dự án thư viện điện tử, số hóa tài[r]

Để làm rõ thêm khái niệm về Thông Tin Mật, các nội dung sau cũng thuộc phạm vi là các Thông Tin Mật: các loại tài liệu, vật mẫu, mô hình, đĩa, băng và các loại thông tin và hồ sơ lưu trữ[r]

Lời cảm ơn

PHẦN 1 : MỞ ĐẦU

1. Lý do chọn đề tài
2. Mục đích nghiên cứu
3. Phương pháp nghiên cứu
4. Giới hạn của đề tài
5. Lịch sử nghiên cứu

PHẦN 2 : NỘI DUNG NGHIÊN CỨU

Chương 1 : CƠ SỞ LÍ LUẬN

1.1. Quá trình nắm tri thức của học sinh
1.2. Xu hướng chung của công cuộc đổi m[r]

MỤC LỤC
A. LỜI NÓI ĐẦU 1
B. NỘI DUNG 3
PHẦN I.KHẢO SÁT CÔNG TÁC VĂN PHÒNGCỦA UBND HUYỆN MỘC CHÂU 3
I. Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La 3
1.1. Giới thiệu về huyện Mộc Châu 3
1.2. Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của UBND huyện[r]

MỤC LỤC
A. LỜI NÓI ĐẦU 1
B. NỘI DUNG 3
PHẦN I.KHẢO SÁT CÔNG TÁC VĂN PHÒNGCỦA UBND HUYỆN MỘC CHÂU 3
I. Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La 3
1.1. Giới thiệu về huyện Mộc Châu 3
1.2. Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của UBND huyện[r]

Chương 1 Các kiến thức chung về tin học có kết cấu nội dung gồm 6 bài, giới thiệu đến các bạn những nội dung về thông tin và xử lý thông tin, các hệ đếm, biểu diễn, lưu trữ và truyền thông tin, máy tính điện tử, phần mềm và giải thuật. Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.

LỜI CẢM ƠN 1
A. LỜI MỞ ĐẦU 3
1. Lý do chọn đề tài: 3
2. Mục tiêu nghiên cứu 3
3. Đưa ra một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác lưu trữ. 3
4. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu. 3
5. Nguồn tài liệu tham khảo. 4
6. Lịch sử vấn đề nghiên cứu. 4
7. Phương pháp nghiên cứu. 4
Phần I. KHẢO SÁT CÔNG TÁC V[r]

Các bộ thẻ là các loại công cụ tra cứu thông tin về tài liệu, được phân loại theo ngành hoạt động xã hội, chuyên đề, sự vật, thời gian, địa dư, tác giả tài liệu.Từ khái niệm trên cho thấy các bộ thẻ có tác dung rất quan trọng:Thứ nhất, dùng để giới thiệu thành phần và nội dung tài liệu lưu trữ của m[r]

MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
BẢNG KÊ CHỮ VIẾT TẮT
MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Đối tượng nghiên cứu và giới hạn của đề tài nghiên cứu 1
3. Giả thuyết nghiên cứu 1
4. Mục tiêu nghiên cứu 2
5. Lịch sử nghiên cứu 2
6. Phương pháp nghiên cứu 3
7. Mục đích nghiên cứu 3
8. Cấu trúc đề tài 3
Chươ[r]

Giáo án tin học lớp 6 năm học 2013 2014
HS biết được khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của con người.
Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin.
Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học.
II CHUẨN BỊ
GV: Tài liệu sgk, một số phương tiện[r]

Tài liệu lưu trữ điện tử hay nói cách khác là Tài liệu số hình thành từ việc số hóa tài liệu lưu trữ trên các vật mang tin khác phải đáp ứng các tiêu chuẩn dữ liệu thông tin đầu vào. Cơ quan, tổ chức, đơn vị hành chính sự nghiệp, các tổ chưc kinh tế.....

MỤC LỤC
BẢNG DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
A. LỜI NÓI ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục tiêu của đề tài 2
3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 2
4. Nguồn tài liệu tham khảo 3
5. Lịch sử vấn đề nghiên cứu 3
6. Phương pháp nghiên cứu 4
7. Bố cục của đề tài 4
B. NỘI DUNG 5
PHẦN I: KHẢO SÁT CÔNG TÁC VĂN PHÒNG CỦA[r]

DANH SÁCH NHÓM 11MỤC LỤC2LỜI MỞ ĐẦU3NỘI DUNG4PHẦN I: TỔNG QUAN VỀ MÔ HÌNH THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ41.Các khái niệm trong thương mại điện tử:42.Các mô hình thương mại điện tử:4PHẦN II: CÁC MÔ HÌNH THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ THÀNH CÔNG71.Mô hình thương mại điện tử B2B:72.Mô hình thương mại điện tử B2C:123.Mô hình t[r]

khác nhau, chúng tôi đã đƣa ra quan điểm của mình về khái niệm “số hoá tàiliệu”.- Phương pháp so sánh : Phƣơng pháp này đƣơ ̣c sƣ̉ du ̣ng khi chúng tôiso sánh hiê ̣u quả sƣ̉ du ̣ng của tài liê ̣u lƣu trƣ̃ dạng số với tài liệu lƣu trữ truyề nthố ng để thấ y rõ đƣơ[r]

Nội dung
Tài liệu trong kế toán và việc lưu trữ tài liệu kế toán
Khái niệm
Những loại tài liệu kế toán cần lưu trữ
Trách nhiệm của việc lưu trữ tài liệu kế toán

Quy định về lưu trữ tài liệu trong kế toán
Yêu cầu trong lưu trữ tài liệu kế toán
Thời hạn và thời điểm tính hạn lưu trữ
Nơi lưu trữ
Xử lí[r]