VẼ BIỂU ĐỒ NỘI LỰC NHANH

Hướng dẫn vẽ biểu đồ Qy, Mx bằng Phương pháp vẽ nhanhQui tắc: -Vẽ từ trái sang phía phải của dầmĐường biểu diễn xuất phát từ trục hoành và trở về trục hoànha). Vẽ biểu đồ Qy ( Chiều dương hướng lên)+ Tại mặt cắt có lực tập trung biểu đồ Qy có bước nhả[r]

TRANG 1 KIỂM TRA BÀI CŨ CÂU HỎI : EM HÃY NÊU TRÌNH TỰ CÁC BƯỚC VẼ BIỂU ĐỒ NỘI LỰC THEO PHƯƠNG PHÁP MẶT CẮT TRẢ LỜI : TRÌNH TỰ CÁC BƯỚC VẼ BIỂU ĐỒ NỘI LỰC THEO PHƯƠNG PHÁP MẶT CẮT GỒM BỐN[r]

kết luận.Câu 150)Cho vật AB như hình vẽPhạm Xuân Vũ18/ 68Cơ ứng dụngNgân hàng câu hỏiVới các giá trị như saua=1m; q = 20kN/mYêu cầu: vẽ biểu đồ nội lực trên thanhABgợi ý: Thay các liên kết bằng các phảnlực liên kết tương ứng.Hình 3-20Thiết lập các phương trình tĩnh học,giải phươ[r]

Trong bài thi tốt nghiệp môn Địa lý câu vẽ biểu đồ thường là câu chiếm điểm số cao nhất. Hãy cùng xem những bí quyết sau đây để có thể đạt điểm số tối đa trong bài thi nhé! 1. Biểu đồ tròn Dấu hiệu nhận biết Bạn sẽ sử dụng[r]

Dựa vào bảng 18.1, vẽ biểu đồ cột và nhận xét về giá trị sản xuất công nghiệp ở hai tiểu vùng Đông Bắc và Tây Bắc. 3. Dựa vào bảng 18.1, vẽ biểu đồ cột và nhận xét về giá trị sản xuất công nghiệp ở hai tiểu vùng Đông Bắc và Tây Bắc. Bảng 18.1. Giá trị sản xuất công nghiệp ở Trung du và miền núi B[r]

I) YÊU CẦU VÀ THỨ TỰ THỰC HIỆN1) Tính hệ siêu tĩnh do tải trọng tác dụng.1.1) Vẽ các biểu đồ nội lực: Momen uốn MP , lực cắt QP , lực dọc NP trên hệ siêu tĩnh đã cho. Biết F = 10JL12 (m2) a) Xác định bậc siêu tĩnh và chọn hệ cơ bản. b) Thành lập các phương trình chính tắc dạng tổng quát. c)[r]

Sau khi xác định được 2 phản lực liên kết tại B, ta đi vẽ biểu đồ M, N, Q cho hệ tĩnh định tương đương ( hệ siêu tĩnh ). X1 và Y1 đều dương vậy chiều đúng với giả thiết.Để vẽ được các biểu đồ nội lực thì ta đặt các lực X1 và Y1 vào hệ cơ bản, xác định các giá trị nội lực tại A và C. Giáo Viên HD : N[r]

Yêu cầu:Hãy chọn số hiệu mặt cắt cho dầm làm bằng thép chữ I (INo) để thoả mãn điềukiện bền của dầm, biết σ = 210 MNm2.Tính chuyển vị tại mặt cắt D.Các bước giải:1. Chọn sơ bộ mặt cắt: Vẽ biểu đồ nội lực của sơ đồ tính với tải trọng đã cho (MX, QY) Từ biểu đồ MX vẽ được, chọn mặt cắt nguy hiểm có[r]

Cho biết:
E=104kNm2;
A1=0,09m2; I1=0,0008m4;
A2=0,108m2;I2=0,00107m4;
q=1kNm;P=10kN;M=10kN.m
Sử dụng phương pháp PTHHMHCV, yêu cầu:
Xác định véc tơ chuyển vị nút
Vẽ các biểu đồ nội lực.

BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC KẾT CẤU 2
1. NỘI DUNG
­ Tính hệ phẳng siêu tĩnh bằng phương pháp lực.
­ Tính hệ phẳng siêu động theo phương pháp chuyển vị.
­ Vẽ biểu đồ bao nội lực.
2. SỐ LIỆU TÍNH TOÁN
­ Mã đề: 121
­ Sơ đồ tính và các trường hợp tải:

LỜI NÓI ĐÂU HƯỚNG DẪN bồ ÁN “SẢN SƯỜN TOÀN KHỐI CỎ BẨN DÂM” I. Mục đích và yêu cầu của việc làm đồ án ầ II. Các bước trong thiểt kể III. Những Vẩn để cấn lưu ý A. THIẾT KẾ BẢN I. Sơ dổ tính và nhịp tính toán của bản II. Xác định tải trọng tác dụng III. Xác định nội lực IV. Tính toán cốt thép V. Bổ t[r]

Tính toán các dầm, bản, khung...tìm các giá trị nội lực, vẽ biểu đồ momen, lực cắt, lực dọc.

cnghM=k d .γ n .H 3ngh .1m61,3.10.1,17 3.1== 3,47 kNm ;6Do hệ số vượt tải của áp lực nước nn = 1 nên Mngh = 3,47 kNm.5. Tải trọng gió:Mcgđ; Mgđ; Mcgh; Mgh tính ở phần thiết kế vách máng.Mcgđ = 3,499 kNm; Mgđ = 4,549 kNm.Mcgh = 2,624 kNm; Mgh = 3,412 kNm.6. Tải trọng do người đi trên lề truyền xuống:[r]

Bài tập có kết quả:1/ Cho dầm như hình vẽ. Tính phản lực gối tựa, vẽ biểu đồ nội lực.a/c/e/b/d/f/g/h/i/j/k/l/2/ Tính sơ đồ e/ Biết: F=3000N, L=500mm. Vật liệu dầm là thép có ứng suất cho phép [σ ] = 200MPa .Tiết diện đều là hình tròn đường kính d. Tính d(mm) để dầm đủ bền? ĐS: d[r]

+ Giáo viên gọi sinh viên lên bảngchữa bài tập trong cuốn phô tô bàitập chương 2σ z = ε z .EBài tậpV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 2 phút)+ Khái niệm. Ứng suất trên mặt cắt ngang. Biến dạng của thanh chịu kéo, nén đúng tâm.+ Phương pháp giải bài tập vẽ biểu đồ nội lực, tính ứ[r]

Đối với học sinh lớp 9, kỹ năng vẽ biểu đồ chính xác, đảm bảo tính mỹ quan chỉ được thực hiện ở học sinh khá giỏi, còn học sinh trung bình và yếu kỹ năng còn hạn chế.Vì vậy với một số phương pháp vẽ biểu đồ này giúp học sinh yếu và trung bình có kỹ năng vẽ biểu đồ tốt hơn.
Trước những thực tế hết sứ[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
MỘT SỐ KỸ NĂNG NHẬN DẠNG VÀ VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ 9


I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Môn Địa Lí là một bộ phận khoa học tự nhiên nghiên cứu về Trái Đất thiên nhiên và con người các châu lục nói chung, thiên nhiên và con người Việt Nam nói riêng.
Có thể nói biểu đồ là một trong những ngô[r]

Hướng dẫn học sinh lựa chọn và vẽ biểu đồ thích hợp hình tròn và hình cột trong thi tốt nghiệp và đại học môn đị lý
Hướng dẫn học sinh lựa chọn và vẽ biểu đồ thích hợp hình tròn và hình cột trong thi tốt nghiệp và đại học môn đị lý
Hướng dẫn học sinh lựa chọn và vẽ biểu đồ thích hợp hình tròn và hìn[r]

I.NGUYÊN TẮC CHUNG KHI VẼ BIỂU ĐỒĐảm bảo tính chính xác.Đảm bảo tính trực quan.Đảm bảo tính thẩm mĩ.II.CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ1.Biểu đồ hình trònLà loại biểu đồ thường thể hiện cơ cấu thành phần của một tổng thể đối tượng địa lí nhất định với số năm ít (từ 1 đến 3 năm), đơn vị thể hiện trên biể[r]

HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK LỚP 9 HK I
TRONG CHƯƠNG TRÌNH LỚP 9 CÁC EM CÓ CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ SAU ĐÂY:

 Dạng 1: Dạng biểu đồ tròn:
a) Khi nào vẽ biểu đồ tròn?
Khi đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ tròn.
Trong đề bài có từ cơ cấu (nhưng chỉ có 1 ,2 hoặc 3 năm) ta[r]