BÀI HỌC KINH NGHIỆM TỪ CHUYẾN ĐI THỰC TẾ

MUÏC LUÏC

PHAÀN 1 : MÔÛ ÑAÀU

1. Lyù do choïn ñeà taøi 2
2. Muïc ñích nghieân cöùu 2
3. Phöông phaùp nghieân cöùu 2
4. Giôùi haïn cuûa ñeà taøi 3
5. Lịch sử nghiên cứu đề tài 3

PHAÀN 2 : NOÄI DUNG NGHIEÂN CÖÙU

Chöông 1 : CÔ SÔÛ LÍ LUAÄN

1.1. Quan điểm đổi mới giáo dục 4
1.2. Quaù trình[r]

 Sự giao lưu văn hóa, tiếp nhận nền văn minh Ấn Độ trong đó có tín ngưỡng tôn giáo. Hiudu giáo dần khẳng định vai trò trong xã hội Chămpa, chi phối mọi mặt đời sống chính trị xã hội. Mỹ Sơn trở thành trung tâm tôn giáo cực thịch và quan trọng nhất của các vương triều Chăm Cổ
.

về việc Xí nghiệp Cấp nước Sông Bé” đổi tên thành “Công ty Cấpnước Sông Bé”.Ngày 29/5/1996, chủ tịch UBND tỉnh Sông Bé – ông Nguyễn MinhĐức ký Quyết định số 1981/QĐ-UB về việc bổ nhiệm đồng chíNguyễn Văn Thiền - Phó Giám đốc xí nghiệp cấp nước giữ chức vụGiám đốc công ty Cấp nước Sông Bé, thay ông Đ[r]

Ngoài Hàm Rồng và bản Cỏt Cỏt chỳng ta cũn cú một số điểm cần phải quan tõm và khảo sỏt đú là: - Thỏc Bạc - Cầu Mõy - Hang Động Tả Phỡn - Bói đỏ cổ đang được nhiều khỏch du lịch quan tõm[r]

Tôi mong rằng những thông tin mà tôi trình bày dưới đây sẽ khái quát lên được những kiến thức cũng như bài học kinh nghiệm mà tôi học hỏi được sau chuyến tham quan thực tế tại công ty Heineken, công ty Yakult và nhà máy Ajinomoto Long Thành

Tiến trình làm việc với nhóm đối tượng luôn được chúng em theo dõi, bám sát theo những nguyên tắc chung, chuẩn mực mà một nhân viên xã hội cần có. Chính vì vậy mà kết quả chúng em thu được trong chuyến đi thực tế này đạt được kết quả khá khả quan. Điều này được thể hiện từ chính những thay đổi tích[r]

MỤC LỤCLỜI MỞ ĐẦU1Phần 1: TỔNG QUAN VỀ VAY NỢ NƯỚC NGOÀI21.Khái niệm22.Phân loại vay nợ nước ngoài22.1 Phân loại theo chủ thể đi vay22.2 Phân loại theo chủ thể cho vay 32.3 Phân loại theo loại hình đi vay32.4 Phân loại theo thời hạn vay33.Vai trò của vay nợ nước ngoài43.1 Vay nợ nước ngoài đáp ứng c[r]

bài tiểu luận dành cho sinh viên ngành công tác xã hội, giành cho bộ môn công tác xã hội cá nhân là những chuyến đi thực tế, là cách giải quyết vấn đề của thân chủ theo tiến trình nhất định của học phần công tác xã hội cá nhân.

Mỗi nơi, mỗi địa danh trong chuyến đi thực tế, đều sẽ để lại cho chúng ta những cảm nhận khó quên về vùng đất và con người trên dãi đất miền Trung anh dũng. Trong bài thu hoạch này, Tôi xin được phác họa lại đôi nét về những nơi mình đã đi qua và để lại trong Tôi những ấn tượng sâu sắc nhất.

MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU 1
PHẦN I. KHẢO SÁT CÔNG TÁC VĂN PHÒNG CỦA CƠ QUAN THỰC TẬP. 4
CHƯƠNG I. CHỨC NĂNG , NHIỆM VỤ, QUYỀN HẠN VÀ CƠ CẤU TỔ CHỨC CỦA UBND HUYỆN TAM NÔNG. 4
I.KHÁI QUÁT CHUNG VỀ UBND HUYỆN TAM NÔNG. 4
II.CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ, QUYỀN HẠN VÀ CƠ CẤU TỔ CHỨC CỦA UBND HUYỆN TAM NÔNG. 5
2.1. Chứ[r]

Câu chuyện thú vị kể về một lần tới thăm gia đình học sinh lớp chủ nhiệm của cô giáo trẻ. Là một học sinh nữ đồng bào dân tộc ê đê: Tôi ra trường đến nay đã được 5 năm. Bao nhiêu năm đi dạy là bấy nhiêu năm tôi được giao làm công tác chủ nhiệm lớp. Nhớ mãi những ngày đầu chập chững bước vào nghề, kh[r]

Đối với hoạt động kinh doanh quốc tế, đàm phán là hành vi, là quá trình mà trong đó các bên đến từ các nền văn hóa khác nhau, tiến hành trao đổi thảo luận về các vấn đề quan tâm và những điểm còn bất đồng để đi đến một thỏa thuận thống nhất. Thông qua tình huống thực tế “Thương vụ đàm phán của Tập đ[r]

Huy Cận là nhà thơ nổi tiếng trong phong trào thơ mới với tập thơ “Lửa thiêng” (1940), đồng thời là một trong những nhà thơ tiêu biểu của nền thơ hiện đại Việt Nam. Sau CM thơ của HC vắng bóng trên diễn đàn thi ca một thời gian khá dài. Đến giữa năm 1958, Huy Cận có chuyến đi thực tế dài ngày ở vùng[r]

PHẦN MỞ ĐẦU 4
PHẦN NỘI DUNG 5
CHƯƠNG 1: CHUẨN BỊ TRƯỚC CHUYẾN ĐI THỰC TẾ VÀ LỘ TRÌNH CHUYẾN ĐI 5
1.1. Chuẩn bị trước chuyến đi 5
1.1.1. Lý do mục đích trước chuyến đi 5
1.1.2. Kế hoạch 5
1.1.3. Chuẩn bị trước chuyến đi 5
a) Chuẩn bị của khoa Lý Luận - Chính Trị 5
b) Chuẩn bị của lớp Đại Học[r]

Đề: Em đã có dịp đến thăm một cảnh đẹp của địa phương em hoặc ở nơi khác. Hãy thuật lại cuộc đi thăm đó.   Bài làm 1 Một năm học vất vả đã qua, và đến kì nghỉ hè này, gia đinhg tôi tổ[r]

Để bổ sung kiến thức và kinh nghiệm sản xuất trong thực tế, mỗi sinh viên cần phải nắm đầy đủ các kiến thức trong nhà trường và qua đó liên hệ trực tiếp với thực tế sản xuất. Vì vậy thực tập là một bộ phận quan trọng trong chương trình đào tạo của trường Đại học Bách Khoa Hà Nội nói chung và của ngà[r]

Mã số phiếu 1 2 3 4 5
PHẦN I. THÔNG TIN VỀ CHUYẾN ĐI CỦA DU KHÁCH 1 Đến từ địa phương Hà Nội Nam Định Thanh Hóa Ninh Bình Quảng Ninh
2 Phương tiện di chuyển Máy bay 　 　 　 　
Xe du lịch 　 　 　 1 　
Tàu hỏa 　 　 1 　 　
Ô tô riêng ô tô thuê 1 1 　 　 　
Phương tiện khác 　[r]

CHƯƠNG TRÌNH KHẢO SÁT TUYẾN ĐIỂM MIỀN BẮC
Huế Quảng Bình – Hà Tĩnh Vinh –Hà Nội – Hạ Long – Nam Định Nghệ An Huế
(6 ngày 5 đêm)

TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ DU LỊCH HUẾ
KHOA LỮ HÀNH – HƯỚNG DẪN

LỜI MỞ ĐẦU
Đầu tiên cho phép em được gửi lời chào Ban giám hiệu tới nhà trường, Khoa Lữ Hành Hướng Dẫn cù[r]

tổ chưc kế toán quản trị chi phí cà giá thành trong doanh nghiệp sản xuất kinh nghiệm một số nước trên thế giới và bài học vận dụng thực tế ở việt nam tổ chưc kế toán quản trị chi phí cà giá thành trong doanh nghiệp sản xuất kinh nghiệm một số nước trên thế giới và bài học vận dụng thực tế ở việt na[r]

Mở đầu1. Lý do chọn đề tài Nền báo chí Việt Nam đang đi trên đà phát triển mạnh theo xu hướng của báo chí thế giới. Để có thể phát triển như ngày nay báo chí đã phải trải qua nhiều giai đoạn, đi lên từ những khó khăn trong những thời kỳ đó. Nghiên cứu về báo chí Việt Nam các thời kỳ để thấy rõ được[r]