Những phần của vật thể bị khuất theo hướng nhìn thì thể hiện bằng các nét đứt.1. BIỂU DIỄN VẬT THỂPhân loại hệ thống hình chiếuHệ EVật thể đặt ở giữa người quansát và mặt phẳng hình chiếuĐược sử dụng ở các nước châu Âu và trong tiêu chuẩnHệ AMặt phẳng chiếu đặt ở giữa ngườiquan sát và[r]
_Tỷ lệ các cạnh là 1/2:1:1_ • Hình chiếu trục đo xiên góc: mặt phẳng chiếu song song với một mặt phẳng toạ độ và song song với một mặt chính của vật thể cần biểu diễn TRANG 12 TRANG 13 T[r]
Với đối tượng là học sinh lớp 11 thì khả năng tư duy là chưa cao.Vì vậyđể có thể truyền đạt được nội dung của bài thực hành thì cần phải đưa ra đượcmột phương pháp làm bài phù hợp với khả năng của học sinh.2. Cách giải quyết vấn đềTrong SGK Công nghệ 11 bài thực hành: Biểu diễn[r]
Câu hỏi 1: Thứ tự bài§ theo PPCT: Bài 2: Chất a) Thế nào là vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo?b) Vật thể và chất có liên quan với nhau như thế nào?Hướng dẫn đáp số: a)Vật thể tự nhiên là vật thể có trong thiên nhiên gồm có một số chất khác nhau.Vật thể nhân tạo là vật thể do con ngườ[r]
Phần hình cắt đặt …. ……..…. hình biểu diễn.Đường phân cách là trục đối xứng vẽ bằng ………………………………….………….. nét đứt trên phần hình chiếu khi đã được biểu diễn hình cắt.-Tên gọi của hình biểu diễn này là:………………..- Dùng một phẳng cắt……………………………………………… của vật thể- Đường giới h[r]
Cho vật thể được biểu diễn bằng hình chiếu trục đo.- Hãy thực hiện một bản vẽ có áp dụng hình chiếu phụ để biểu diễn vật thểtrên theo đúng TCVN- Ghi kích thước
Ngày giảng: Lớp 8A:….… ...... Tiết 1 BÀI MỞ ĐẦU HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA, TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN
I. Mục tiêu 1. Kiến thức Thấy được vị trí, tầm quan trọng của ngành công nghiệp trong nên kinh tế quốc dân. Từ đó hiểu được ý nghĩa, tác dụng của môn học trong nhà trường phổ t[r]
vẽ kĩ thuật Vẽ kỹ thuật là một môn học cơ sở quan trọng để đào tạo cho công nhân kỹ thuật, họa viên kiến trúc xây dựng, và sinh viên trong các trường kiến trúc, xây dựng, mỹ thuật công nghiệp.Vẽ kỹ thuật là môn học mang tính chất thực hành nhằm bồi dưỡng cho học viên có khả năng học đọc và lập các[r]
2khai thác dưới dạng tác động của một toán tử tập trung. Đây là nhữngkết quả nghiên cứu rất mới, lý thú, có ý nghĩa khoa học và thực tiễncao. Bởi vậy, được sự giúp đỡ, hướng dẫn của TS Bùi Kiên Cường, tôilựa chọn đề tài: "Nguyên lý không chắc chắn Donoho-Stark đối với mộtsố biểu diễn thời gia[r]
Luật xa gần hay còn gọi là phép phối cảnh bao gồm các hình thức sau: Phối cảnh đường nét: gồm những ứng dụng hình học có liên quan đến việc tìm những cấu tạo đường nét tương ứng với hình dáng và quan hệ của các vật thể trong không gian theo đúng quy luật thị giác. Phối cảnh đậm nhạt: gồm những quy t[r]
Đây là tài liệu dành cho sinh viên ngành kĩ thuật.hiểu được cách vẽ các hình khối ban đầu trong không gian.bổ sung để học đồ họa kĩ thuật 2.để vẽ.Ren..hình chiếu trục do của vật thể..vẽ tách chi tiết ..bánh răng..bản vẽ lắp..khung bản vẽ.bố cục của bản vẽ.thực hành vẽ uatocad
Phân môn vẽ kĩ thuật của Công Nghệ lớp 8 đòi hỏi trí tưởng tượng không gian, là môn học góp phần giúp học sinh hình thành tính năng động, sáng tạo tiếp cận với tri thức khoa học và định hướng tốt hơn cho ngành nghề của mình sau này. Đồng thời cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản về kĩ thuật[r]
Trên cơ sở các bài trên violet.BÀI GIẢNG ĐÃ ĐƯỢC HIỆU CHỈNH LẠITRẬT TỰ XUẤT HIỆN CÁC ĐƯỜNG GIÓNG THEOTHỨ TỰ CHẬM, RÕ, DỄ HÌNH DUNG.VỀ MÀU SẮC CÓ THỂ TÙY CHỈNH LẠI CHO PHÙHỢPBài 3 .THỰC HÀNHVẼ CÁC HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ ĐƠN GIẢNMỤC TIÊU :1.Vẽ được ba hình chiếu của vậtthể đơn giản.2. Ghi được[r]
Tiết 13 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức. HS biết cách xác định chiều cao của 1 vật thể mà không cần lên điểm cao nhất của nó. HS biết cách xác định khoảng cách giữa 2 địa điểm, trong đó có 1 địa điểm[r]
Đất nước trong quá trình đổi mới, nhất là trong thời điểm này khi mà cả đất nước đã và đang bước vào cuộc hội nhập toàn cầu thì chủ trương đẩy mạnh nền Công nghiệp hoá Hiện đại hoá đất nước. Hiện nay với sự phát triển không ngừng các ngành công nghiệp, nhất là ngành cơ khí chế tạo song muốn chế tạo[r]
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THẠC THẤTKỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KỸ THUẬT LỚP 9Năm học 2014 2015ĐỀ THI THỰC HÀNH GV: Hoàng Văn Giáp Trường: THCS Bình PhúMôn thi: VẼ KỸ THUẬTNgày thi: 1732015Thời gian làm bài: 90 phút(Đề gồm 01 trang) Cho hình chiếu trục đo của vật thể, vẽ hình chi[r]
Bằng phương pháp kiểm tra trắc nghiệm tự luận, người học cần đạt các yêu cầu sau: Đọc thành thạo các bản vẽ kỹ thuật cơ khí. Biểu diễn đúng vật thể bằng các hình chiếu. Xác định đúng hình dáng, kích th¬ước của chi tiết trên bản vẽ lắp. Đọc đúng ký hiệu quy ¬ước trên bản vẽ kỹ thuật. Trình bày[r]
34xxxxb. Hình chiếu của vật thể DMỗi nhóm một vật thể.- Yêu cầu cả lớp tiến hành làm và hoànthiện bài thực hành trong giờ.4.kiểm tra đánh giá.- GV nhận xét giờ làm bài tập thực hành- GV hướng dẫn HS cách đánh giá dựa theo mục tiêu của bài.- GV thu bài nhận xét và đánh giá[r]
Tiết 13 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức. HS biết cách xác định chiều cao của 1 vật thể mà không cần lên điểm cao nhất của nó. HS biết cách xác định khoảng cách giữa 2 địa điểm, trong đó có 1 địa điểm[r]
I. Đƣờng nét và quy cách thể hiện đƣờng nét trong bản vẽ II. Kích thƣớc, chữ viết và tỉ lệ III.Kí hiệu vật liệu IV.Các hình chiếu và hình cắt của vật thể V. Các hình biểu diễn trong không gian nội thất VI.Vẽ phối cảnh VII.Quy trình thể hiện bản v