Giải bài tập trang 30 SGK Toán lớp 6 tập 1: Chia hai lũy thừa cùng cơsốA. Tóm tắt kiến thức Chia hai lũy thừa cùng cơ số:1. am : an = am – n(a ≠ 0, m ≥ n ).Quy ước: a0 = 1 (a ≠ 0).Khi chia hai lũy thừa cùng cơ số (khác 0), ta giữ nguyên cơ số và lấy số mũ của số bị[r]
Giải bài tập trang 49 SGK Toán 4: Góc nhọn, góc tù, góc bẹtÔN LẠI LÝ THUYẾT:Góc nhọn là góc có số đo bé hơn 90 độ. Góc nhọn bé hơn góc vuông.Góc tù là góc có số đo lớn hơn 90 độ. Góc tù lớn hơn góc vuông.Góc bẹt có số đo bằng 180 độ. Góc bẹt bằng hai lần góc vuôngĐáp án v[r]
Giải bài tập trang 31 SGK Toán 2: Luyện tậpHướng dẫn giải bài Giải bài tập trang 31 SGK Toán 2: Luyện tập (bài 1, 2,3, 4 trang 31/SGK Toán 2)Bài 1. (Hướng dẫn giải bài tập số 1 SGK)- Trong hình t[r]
Giải bài tập trang 43 SGK Toán 4: Tính chất giao hoán củaphép cộngHướng dẫn giải bài TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP CỘNG (bài 1,2, 3 SGK Toán lớp 4 trang 43)ÔN LẠI LÝ THUYẾT:a+b=b+aTính chất giao hoán của phép cộng là khi đổi chỗ các số hạng trong một t[r]
Đáp án:4327 > 374228676 = 286765870 97321 65300 > 9530100 000 > 99 999VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 4. (Hướng dẫn giải bài tập số 4 trang 4/SGK Toán 4)a) Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:65 371 ; 75 631 ; 56 73[r]
Bài tập số 30 trang 92 sách giáo khoa Toán lớp 7: Kiểm tra 2 đường thẳng có song song với nhau không? Bài 30. Đố Nhìn xem hai đường thẳng m, n ở hình 20a, hai đường thẳng p, q ở hình 20b, có song song với nhau không? kiểm tra lại bằng dụng cụ. Hướng dẫn giải: Theo hình vẽ thì m // n, p // q. Các[r]
ö3÷ , x3 λ;ø)b) Hệ có nghiệm: 2,0,2 ;4. ( 18T60) Số q nào làm cho hệ sau suy biến (tức là số trụ ít hơn số biến)? Với số q đó, tìmgiá trị t để hệ có vô số nghiệm và tìm nghiệm có z = 1.1Nguyễn Thị Vânx 4 y 2z 1x 7 y 6z 63 y qz tĐs: Hệ suy biến khi q = - 4;17 10 z5 4[r]
IRèn luyện kĩ năng viết CTHH, PTHH và các phương pháp giải toán hoá học thông dụng.1Viết, hoàn thành các phương trình hoá học và hướng dẫn 1 số phương pháp giải toán hoá học thông dụng.IIVận dụng các công thức tính toán hoá học1Bài tập về độ tan, nồng độ dung dịch...2Bài tập pha trộn dung dịch các c[r]
30 câu có lời giải Phương pháp giải một số bài tập đặc biệt về Amin - Amino axit - Nâng cao 30 câu có lời giải Phương pháp giải một số bài tập đặc biệt về Amin - Amino axit - Nâng cao 30 câu có lời giải Phương pháp giải một số bài tập đặc biệt về Amin - Amino axit - Nâng cao 30 câu có lời giải Ph[r]
MÔNTOÁNLỚP 5DGV: BÙI THỊ HIÊNThứ tư, ngày 26 tháng 9 năm2017.ToánKHỞI ĐỘNG* Viết chữ cái trước kết quả đúng vào bảng con.Bài 1: May 5 bộ quần áo hết 15 mvải. Hỏi may 20 bộ quần áo như thếhết bao nhiêu mét ?A) 4 mB) 60 mC) 300mThứ tư, ngày 26 tháng 9 năm2017.ToánBài 2: Mua 4 hộp sữa hết 16 000[r]
1. Tên hồ sơ dạy học: “Vận dụng kiến thức Toán vào giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình liên quan đến môn vật lý” 2. Mục tiêu dạy học: Kiến thức: Học sinh giải được bài toán bằng cách lập hệ phương trình (hoặc lập phương trình) có nội dung về các bài tập liên quan đến chuyển động (môn vật[r]
30 câu có lời giải Phương pháp giải một số bài tập đặc biệt về Amin - Amino axit - Cơ bản 30 câu có lời giải Phương pháp giải một số bài tập đặc biệt về Amin - Amino axit - Cơ bản 30 câu có lời giải Phương pháp giải một số bài tập đặc biệt về Amin - Amino axit - Cơ bản 30 câu có lời giải Phương p[r]
30 đề thi học sinh giỏi toán lớp 7 bao gồm đề thi cùng đáp án với thang điểm chi tiết. Tài liệu này giúp các em tự ôn tập, kiểm tra, củng cố kiến thức để làm bài thi Toán đạt điểm cao. Mời các em download bộ đề thi này để tham khảo thêm. ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 7
I.MỤC TIÊU : Giúp học sinh : Nhận diện được 2 dạng toán : Quan hệ ti lệ Biết cách giải 2 dạng toán đó. Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán . II.CHUẨN BỊ: Hệ thống bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC