Tổng hợp các dạng bài tập toán lớp 6 HKI bao gồm: tập hợp; Ước ƯCLN; Bội BCNN; Dấu hiệu chia hết; Điều kiện chia hết; tìm x, tính nhanh, các bài toán về lũy thừa, Bài tập nâng cao về dãy số, hình học...
Hướng dẫn sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán lớp 6 và bài toán tổng hợpBài 1. Tìm số dư của phép chia 9124565217 : 123456 Gv: Em nào có thể nêu cách làm bài tập này? Hs: Ghi vào màn hình 9124565217 Đưa con trỏ lên dòng biểu thức sửa lại là x kết quả số dư là 55713 Bài 2. Tìm số dư của phép chia 23[r]
Đề thi học kì 1 lớp 12 môn Toán - THPT Phan Huy Chú, Đống Đa, Hà Nội A.Phần Chung (8 điểm) 1/ Khảo sát và vẽ đồ thị (C ) của hàm số 2/ Tìm các giá trị của k để phương trình: x3 – 3x2 – k = 0 chỉ có một nghiệm và nghiệm đó[r]
Đề thi học kì 1 lớp 8 môn Toán Phòng GD - ĐT Tân Châu năm 2014 I/ LÝ THUYẾT ( 2điểm) Câu 1: Phát biểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức? Áp dụng: Tính 2x2.( x2 - y -1) Câu 2: Nêu định nghĩa hình thang cân? Vẽ hình minh[r]
Toán tự chọn lớp 10 cơ bản Bài cũ: Câu hỏi 1: Cho f(x) = 3x + 5 a)Hãy xác định hệ số a, b của biểu thức trên. b)Hãy tìm dấu của f(x) khi x > 53 và khi x < 53. Câu hỏi 2: Cho f(x) = –3x – 5 a)Hãy xác định hệ số a, b của biểu thức trên. b)Hãy tìm dấu của f(x) khi x > 53 và khi x < 53.
Đề thi học kì 1 lớp 10 môn Toán năm 2014 Trường THPT Lục Nam Câu 1. (2 điểm) Cho hàm số f(x) = x2 - 2(m - 1)x + m2 - 3 m +3 (1) 1) Với m = 3, xét sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (1). 2) Tìm m để đồ thị hàm sô[r]
Đề thi học kì 2 lớp 7 môn Toán trường THCS Thanh Nghị 2015 Câu 1: (1,5 điểm) a). Tìm các đơn thức đồng dạng trong các đơn thức sau: 2x2y ; 3/2 (xy)2 ; – 5x2y ; 8xy ; 3/2 x2y b[r]
Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 3 môn Toán năm 2013 -2014 phần 1 gồm 2 đề thi và đáp án (từ đề số 1 - đề số 2), ngày 12/12/2013. Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 3 - đề số 1 PHẦN I: Khoanh tròn vào chữ cái a,b hoặc c đặt trước câu[r]
Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 11 môn Toán năm học 2013 - 2014, gồm 2 đề ( đề số 1 và đề số 2) có lời giải chi tiết phía dưới ngày 22/11/2013. Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 11 năm 2013 - Đề Số 1 Dạng bài đề số 1 1. Tìm tập x[r]
Ôn tập toán lớp 2 các dạng bài tập cơ bản và nâng cao. Ôn tập toán hè lớp 2. Các dạng bài tập cơ bản đến nâng cao Ôn tập môn toán hè cho lớp 2 lên lớp 3 Ôn tập toán lớp 2. Các bài toán từ cơ bản đến nâng cao
Đề thi học kì 1 lớp 8 môn Toán năm 2014 Trường THCS Quảng Lộc B. Nội dung đề Câu 1(1,5 điểm): Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a, x3 – 6x2 + 9x b, 9y2 – x2 - 4x – 4 Câu 2(1,5 điểm):[r]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TP.HỒ CHÍ MINHKHOA SƯ PHẠM LUẬN VĂN TỐT NGHIỆPĐề tài:NGHIỆM CỦA ĐA THỨCGiáo viên hướng dẫn:Th.S Nguyễn Hoàng XinhSinh viên thực tập:Phạm Nguyễn VũMã số SV: DC1301K067Lớp: Sư phạm Toán họcTp.Hồ Chí Minh, 052015MỤC LỤCMỤC LỤC2CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU31.1 Đặt vấn đề nghiên cứu.31.1.1 Sự[r]
Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 2 năm 2014 I. Phần trắc nghiệm: Hãy khoành tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng cho mỗi bài tập dưới đây: 1. Số liền trước của số 525 là: a. 524 b. 5[r]
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 10 NĂM 2014 Bài 1: (2,0 điểm) a/ Giải bất phương trình: x(x – 5) + 12 < 4x - 6 b/ Tìm tất cả các giá trị của m để bất phươngtrình: nghiệm đúng với mọi số thực x. Bài 2: (2,0 điểm)[r]
Trong quá trình dạy học sinh môn toán lớp 7 có phần “ Tìm x” tôi nhận thấy học sinh còn nhiều vướng mắc về phương pháp giải, quá trình giải thiếu logic và chưa chặt chẽ, chưa xét hết các trường hợp xảy ra. Lí do là học sinh chưa nắm vững quy tắc đổi dấu, chuyển vế. Đặc biệt biểu thức về giá trị tuy[r]
Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 7 môn toán năm 2013 phần 1 (từ đề số 1 - đề số 5), ngày 26/11/2013. Đề thi học kì 1 môn toán lớp 7 - đề số 1 Dạng bài đề số 1, đề số 2: 1. Thực hiện phép tính 2. Tìm x 3. Tìm các số a ; b ; c[r]
Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Toán Trường THCS Đức Ninh (Đề 2) Bài 1 :( 2 điểm ) a) Phát biểu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau. b) Vận dụng tính : 12 + (-8) ; |-13|+(-16) Bài 2 : ( 1 điểm) Tìm x biết: a)[r]
Với học sinh lớp 12, bước sang học kỳ 2 các em đã được làm quen với phương pháp toạ độ trong không gian và các bài tập là đa dạng.Đa số học sinh hiện nay là yếu môn Hình học nói chung và Hình học giải tích nói riêng, lúng túng về vận dụng kiến thức đã học và lựa chọn phương pháp giải . Để phần nào g[r]
A. Đặt vấn đề B. Nội dung và phương pháp I .Tình hình chung II .Những vấn đề được giải quyết III .Phương pháp tiến hành 1. Cơ sở lí thuyết 2. Các dạng bài tập 2.1. Dạng 1: Tìm số chưa biết[r]