TÀI LIỆU MÔN MARKETING ĐỊA PHƯƠNG

Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Học kỳ Xuân 2004 Môn học Marketing địa phương Trường hợp nghiên cứu điển hình: Tỉnh Bắc Ninh Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Marketing địa phương Tỉnh Bắc Ninh 2003-2004 Nghiên cứu điển hình Bùi Văn 2 Lâm Thanh S[r]

Tài liệu marketing địa phương part 1

Tài liệu marketing địa phương part 2

doanh, hoặc chọn nhóm dựa theo các tiêu chí khác mà giúp bạn thấy rằng nhóm đó được hình thành bởi các cá nhân có vai trò công việc tương tự nhau. Một khi nhóm đã được thành lập, giao cho mỗi thành viên trong nhóm từng vai như sau: • Người điều phối (Moderator): chắt lọc các ý tưởng, giúp phần thảo[r]

Báo cáo Chỉ số Năng Lực Cạnh tranh cấp tỉnh (PCI) năm 2006Tp Cần Thơ, ngày 06/6/2006VCCI Nội dung giới thiệuGiới thiệu về PCI- Cách tiếp cận và phương pháp- Báo cáo kết quả PCI 2006Phân tích kết quả PCI Khu vực ĐBSCL-So sánh với các vùng khác-So sánh PCI 2005 – 2006-So sánh mỗi địa phươngP[r]

án tới đầu tư,...- Quản lý, kiểm soát, khắc phục tình hình ô nhiễm môi trường.Xây dựng chiến lược marketing tỉnh Kon Tum Page 3Tiểu luận môn marketing địa phươngĐIỂM YẾU- Đội ngũ nhân viên tiếp đón chưa chuyên nghiệp, trình độ dân trí thấp, tệ nạn xã hội cao,…- Cơ sở hạ tầng, cá[r]

sử dụng rộng rãi. Thứ ba, đã xuất hiện xu hướng nhắm đến lưu trữ hồ sơ khách hàng một cách tinh vi, hứa hẹn một cơ sở dữ liệu khách hàng rộng lớn. Du khách có thể kỳ vọng những chủ nhà tiềm năng có thể đoán trước được những ước muốn thú vị nhất của họ chẳng hạn như vé xem hòa nhạc được đặt trước ho[r]

Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Môn học Marketing địa phương Trường hợp nghiên cứu điển hình: Tỉnh Bắc Ninh Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Marketing địa phương Tỉnh Bắc Ninh Hà Nội, tháng 11/2004 Nghiên cứu điển hình Bùi Văn 2 Lâm Thanh Sơn Tổ[r]

khắp châu Á. Bạn có thể thấy ngày nay ở châu Á một vài tòa nhà cao nhất đang được thi công. Ví dụ, Asia Plaza ở Cao Hùng, Đài Loan; Fairwell International Center ở Thiên An Môn, Trung Quốc và các tòa tháp Emirate ở Dubai, thuộc các Tiểu Vương quốc Ả Rập Thống nhất. Hiển nhiên, tòa tháp đôi Petronas[r]

của Châu Âu về mặt địa lý, và mặc dù tỷ lệ di dân từ châu Á rất cao nhưng nước Úc có vẻ như khá cách biệt về mặt văn hóa với một khu vực mà họ rất muốn gọi là quê nhà, tất cả là vì lý do kinh tế. Sydney muốn thay đổi tất cả bằng cách tiếp thị những phẩm chất tích cực và thiết lập một bản sắc quốc t[r]

xã hộiVăn hóa, thái độ, giá trị•Vị trí• Tài nguyên•Con người•Vật chất và kỹ thuật•Cơ sở hạ tầng•Mức độ cạnh tranh•Quy luật hợp tác•Đa dạng và chuyên môn hóa công nghiệp•Phương thức sở hữu•Tầm nhìn•Ủng hộ chính phủ•Hiệu quả quản lý•Nhất quán chính trị•Ổn định chính trị•Của cải•Quyền lực•Văn hóa•Văn h[r]

sử dụng rộng rãi. Thứ ba, đã xuất hiện xu hướng nhắm đến lưu trữ hồ sơ khách hàng một cách tinh vi, hứa hẹn một cơ sở dữ liệu khách hàng rộng lớn. Du khách có thể kỳ vọng những chủ nhà tiềm năng có thể đoán trước được những ước muốn thú vị nhất của họ chẳng hạn như vé xem hòa nhạc được đặt trước ho[r]

Hướng dẫn bài tập nhóm môn Marketing địa phươngTrên cơ sở bản hướng dẫn về nội dung thu thập thông tin của địa phương (từng tỉnh thành sau đó tổng hợp lại cho từng vùng mà mỗi nhóm đã được phân công), các nhóm tiến hành những bước sau :Phần 1- Xây dựng đề án chiến lược phát triể[r]

của Châu Âu về mặt địa lý, và mặc dù tỷ lệ di dân từ châu Á rất cao nhưng nước Úc có vẻ như khá cách biệt về mặt văn hóa với một khu vực mà họ rất muốn gọi là quê nhà, tất cả là vì lý do kinh tế. Sydney muốn thay đổi tất cả bằng cách tiếp thị những phẩm chất tích cực và thiết lập một bản sắc quốc t[r]

• Nơi đó có cái gì được xem là “hàng hóa”. • Thị trường cung ứng, thị trường tiêu thụ ở đâu. • Qui mơ của thị trường đáng được quan tâm khơng. • Thể chế, luật lệ địa phương như thế nào, liên quan đến cơng việc kinh doanh của họ ra sao. • Những mối tương quan khác liên quan với việc kinh doanh[r]

Chƣơng trình giảng dạy kinh tế Fulbright Marketing Địa phƣơng Bài tập tình huống Niên khoá 2008-2009 MPP 543 Kinh tế mở Chu Lai Vũ Thành Tự Anh 1 Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Năm học 2008-2009 Học kỳ Xuân TIẾP THỊ ĐỊA PHƢƠNG TÌNH HUỐNG KHU KINH TẾ MỞ CHU LAI Câu hỏi gợi ý: 1.[r]

Trong môi trường đầy biến đổi và thách thức này, địa phương cần thực hiện một kế hoạch marketing chiến lược để lợi dụng được những tiến bộ mà các địa phương khác đã đạt được. Hoạch định thị trường chiến lược không phải là một nỗ lực đơn lẻnhằm giải quyết một cuộc khủng hoảng h[r]

Khi núi n mt a phng l núi n nhng gỡ thuc v a phng ú v nhng gỡ liờn quan n ni ú trong c mi quan h a lý, lch s, kinh t, chớnh tr, xó hi, vn húa, v.v Do ú, con ngi l mt ni dung ch yu ca mt a phng, v thụng qua hot ng ca con ngi bờn trong cng nh bờn ngoi liờn quan n a phng ú xỏc nh nc thang giỏ tr ca a[r]

 Image is not a belief on a single factor Hình tượng không phải là thái độ cá nhân Hình tượng không phải ấn tượng cá nhânỈYếu tố ảnh hưởng chính đến chọn lựa của “người mua”3KIỂM ĐỊNH HÌNH TƯNG THEO PHÂN KHÚC Chọn một nhóm đối tượng: Chung tính cách Chung mối quan tâm  Chung nhận thức1. Cư d[r]

đồng tiếp nhận những công việc của thập niên 90 và xa hơn• Công ăn việc làm trong các ngành mục tiêu về công nghiệp chế tạo vàdịch vụ chất lượng cao tiếp tục tăng trưởng trong tương lai• Những mục tiêu chọn lọc, chuyên sâu và chủ chốt• Duy trì và mở rộng những doanh nghiệp hiện có• Khuyến khích tinh[r]