QUẢN LÝ HỒ SƠ CÁN BỘ CÔNG CHỨC

1. Lý do chọn đề tài
Trong điều kiện thực tế một số trường phổ thông trên địa bàn tỉnh Đăk Nông hiện nay cho thấy, công tác quản lý hồ sơ CBCCVC còn gặp phải một số vấn đề bất cập, đó là không ít CBCCVC chưa nhận thức được tầm quan trọng của việc lập, cập nhật, bảo quản hồ sơ CBCCVC, một sơ cơ quan,[r]

1. Lý do chọn đề tài
Thế kỉ XXI, thế kỉ của công nghệ thông tin, của nền văn hoá tri thức và văn minh trí tuệ trong xu thế toàn cầu hoá, đã đưa giáo dục Việt Nam đến những thời cơ và thách thức mới. Trong nền kinh tế tri thức, khoa học công nghệ có tầm quan trọng đặc biệt, là động lực cơ bản thúc đ[r]

bày văn bản theo quy định của Nhà nước, nội dung văn bản đảm bảo chất lượng;Quản lý văn bản đúng quy trình (tiếp nhận, chuyển giao, giải quyết văn bản kịpthời, chính xác, đăng ký văn bản đi, đến rõ ràng, lưu văn bản theo quy định củaLuật); Đã từng bước lập được hồ sơ công việc và nộp l[r]

36. Hồ sơ của cán bộ, công chức kéo dài thêm thời gian công tácvà văn bản đề nghị của cơ quan, tổ chức, đơn vị gửi đến cơquan có thẩm quyền xem xét, quyết định phải đợc hoàn tất chậmnhất là 2 tháng trớc khi cán bộ, công chức đến thời điểm nghỉ hu.Điều 6. Bộ trởng,[r]

Pháp lệnh CBCC Cán bộ, công chức quy định tại Pháp lệnh CBCC là công dân Việt Nam, trong biên chế, bao gồm :(1) Những người do bầu cử để đảm nhiệm chức vụ theo nhiệm kỳ trong cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị xã hội ở trung ương; ở tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (sau đ[r]

I. Đặt vấn đề: 2
Tính thiết thực cấp bách của việc sử dụng văn bằng, chứng chỉ không hợp pháp hiện nay.
Việc kiểm[r]

MỤC LỤC
BẢNG CHÚ THÍCH CHỮ VIẾT TẮT
LỜI CẢM ƠN 1
PHẦN MỞ ĐẦU 2
1. Lý do chọn đề tài 2
2. Mục tiêu nghiên cứu 2
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 3
4. Phạm vi nghiên cứu 3
5. Phương pháp nghiên cứu 3
6. Ý nghĩa đóng góp của đề tài 4
7. Kết cấu đề tài. 4
CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ HUYỆN THẠCH AN, UBND HUYỆN THẠCH AN[r]

Quá trình xây dựng phát triển đất nước giữ vững ổn định chính trị, an ninh trật tự, an toàn xã hội, xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, hội nhập kinh tế quốc tế, đòi hỏi một đội ngũ cán bộ, công chức có phẩm chất, năng lực, trí tuệ và tay nghề cao. Vì vậy, Đảng và Nhà nước C[r]

Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
Luật này quy định về cán bộ, công chức; bầu cử, tuyển
dụng, sử dụng, quản lý cán bộ, công chức; nghĩa vụ, quyền của
cán bộ, công chức và điều kiện bảo đảm thi hành công vụ.
Điều 2. Các hoạt động công vụ của cán bộ công[r]

“Hoàn thiện và đẩy mạnh hoạt động của mạng thông tin điện tử hành chính của Chínhphủ trên Internet. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin- truyền thông trong hoạtđộng của cơ quan hành chính nhà nước để đến năm 2020 hầu hết các dịch vụ côngđược cung cấp trực tuyến trên mạng thông tin điện tử hành chí[r]

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài: 1
2. Mục đích nghiên cứu: 3
3. Nhiệm vụ nghiên cứu: 3
4. Khách thể và đối tượng nghiên cứu. 3
5. Phạm vi nghiên cứu của đề tài: 3
6. Phương pháp nghiên cứu. 3
7. Cấu trúc của luận văn: 4
NỘI DUNG ĐỀ TÀI 5
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 5
1.1. Mộ[r]

phát triển mạnh mẽ của cách mạng khoa học - công nghệ và sự tiến nhanhđến nền kinh tế tri thức thì việc đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực là yếu tốquan trọng trong cạnh tranh, đưa nước ta rút ngắn khoảng cách với các quốcgia phát triển trong khu vực và thế giới. Hơn bao giờ hết, đội ngũ cán bộ