HỌC TẬP TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC CÁ

mức, phương pháp truyền đạt chậm đổi mới;- Việc xây dựng chuẩn mực đạo đức, đăng ký phấn đấu làmtheo đạo đức Hồ Chí Minh có lúc, có nơi còn hình thức, đối phó, làmqua loa, chiếu lệ- Chưa chú trọng xây dựng, tuyên truyền, nhân rộng những môhình mới, điển hình tiên t[r]

lời cảm ơn
LỜI TỰA
Trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng nhiệt huyết, hết lòng vì nước, vì dân, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã để lại một di sản tinh thần hết sức sâu sắc, cao cả không chỉ góp phần to lớn và quyết định vào thắng lợi của dân tộc trong những năm qua mà còn có ý nghĩa chỉ đạo lâu dài cho s[r]

1. Lý do chọn đề tài.
Cứ mỗi lần nhắc đến Chủ tịch Hồ Chí Minh, chúng ta lại không khỏi bồi hồi xúc động thương nhớ Bác, càng thấm thía và biết ơn công lao trời biển của Bác người anh hùng giải phóng dân tộc; danh nhân văn hóa thế giới; người chiến sĩ cộng sản quốc tế kiên cường; người sáng lập, lã[r]

Những quan điểm của Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạngTầm quan trọng của việc xây dựng đạo đức lối sống cho sinh viênThực trạng lối sống sinh viên và sự vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào việc xây dựng đạo đức lối sống cho sinh viên trong giai đoạn hiện nay

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Bác để tình thương cho chúng con
Một đời thanh bạch, chẳng vàng son
Mong manh áo vải hồn muôn trượng
Hơn tượng đồng phơi những lối mòn
(Tố Hữu)
Chủ tịch Hồ Chí Minh người con ưu tú của dân tộc, là danh nhân văn hóa của thế giới. Người là kết[r]

Trong bài 6 Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng thuộc bài giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm trình bày về khái niệm, nguồn gốc,đặc điểm và vai trò của tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng, nguồn gốc tư tưởng HCM về đạo đức cách mạng.

ĐỀ TÀI 2: Vận dụng những chuẩn mực đạo đức trong tư tưởng Hồ Chí Minh để xây dựng đạo đức, lối sống cho sinh viên Việt Nam hiện nay

Chương 1: Những nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
Chương 2 Giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên Đại học Khoa học Huế hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
2.1. Thực trạng đạo đức của sinh viên Đại học Khoa học Huế hiện nay
2.2. Tính cấp thiết của giáo dục đạo đức các[r]

Chủ tịch Hồ Chí Minh là một tấm gương đạo đức mẫu mực về thực hành đạo đức cách mạng cho toàn Đảng, toàn dân noi theo. Trong suốt cuộc đời hoạt động sự nghiệp cách mạng của mình, Người đặc biệt quan tâm tới giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, Đảng viên và toàn thể nhân dân. Hồ Chí Minh[r]

* Ứng xử nội bộ“Trong Đảng thực hành dân chủ rộng rãi, thườngxuyên và nghiêm chỉnh tự phê bình và phê bình là cáchtốt nhất để củng cố và phát triến sự đoàn kết và thốngnhất của Đảng...”(1). Đó là nguyên tắc ứng xử quan trọngnhất trong nội bộ Đảng, làm nên bộ mặt văn minh tinhthần của Đảng và là mấu[r]

Chủ tịch Hồ Chí Minh, người sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện Đảng ta. Người là một trong những nhà tư tưởng, lãnh tụ cách mạng đã bàn nhiều đến vấn đề đạo đức. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức bao gồm những quan điểm cơ bản của Người về vai trò, nội dung và nh[r]

QUAN ĐIỂM VỀ VAI TRÒ VÀ SỨC MẠNH CỦA ĐẠO ĐỨC
QUAN ĐIỂM VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG.
QUAN ĐIỂM VỀ NHỮNG NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC MỚI .
SINH VIÊN HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TƯ TƯỞNG, TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH.
Đạo đức là cái gốc của người cách mạng.

Link đang được xây dựng

Kế hoạch cá nhân năm 2017 sau khi được học tập Chỉ thị Số 05 ngày 15 tháng 5 năm 2016 của Bộ Chính trị.Sau khi được học tập 6 nội dung chính của Chỉ thị 05: Sau 5 năm thực hiện Chỉ thị số 03CTTW của Bộ Chính trị khoá XI về Tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đã đạt đư[r]

luận văn hay về tư tưởng hồ chí minh đại học sư phạm Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức trong việc nâng cao ĐĐNN cho SV Trường Đại học Sư phạm Hà Nội hiện nay MỞ ĐẦU 1
1.Tính cấp thiết của đề tài 1
2. Tình hình nghiên cứu 3
3. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 4
4. Đối tượng và pham vi nghiên cứu[r]

Qua hơn 4 năm tổ chức thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong đội ngũ cán bộ, đảng viên tại Đảng bộ xã Điện An theo chỉ thị 06 của Bộ Chính trị Khóa X với sự chỉ đạo thường xuyên, chặt chẽ của Ban thường vụ Đảng ủy xã Điện An và sự tham gia tích cực của cán[r]

Đây là trích dẫn phần I trong sách sổ tay học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Những phần sau sẽ được tiếp nối để hoàn chỉnh.Cuốn sách là tài liệu rất cần thiết và bổ ích, góp phần giúp cho việc học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trở thành nếp sinh hoạt hằng ngày của mỗi c[r]

- Xây dựng tinh thần lao động cần cù, sáng tạo, kỷ luật, đạt năng suất và chấtlượng cao. Cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư. Trách nhiệm với công việc. suốt đờiphấn đấu, rèn luyện học tập. Chống chây lười, thụ động, ỷ lại, thiếu sáng tạo, vô kỷ luật.4. Tăng cường ý thức trách nhiệm,[r]

TIỂU LUẬN

NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC THEO QUAN NIỆM CỦA HỒ CHÍ MINH
Chủ tịch Hồ Chí Minh là một tấm gương mẫu mực về thực hành đạo đức cách mạng cho toàn Đảng, toàn dân noi theo. Trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng của mình, Người đặc biệt quan tâm tới giáo dục, rèn luyện đạo đức cách[r]

Chủ tịch Hồ Chí MinhNgười anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa thế giớiNgười là biểu tượng của tinh thần bất khuất, kiên cường của một dân tộc anh hùng dã trải qua hàng nghìn năm dựng nước và giữ nước. Khi nói đến Chủ tịch Hồ Chí Minh kính yêu của chung ta là đang nói đến một thiên tài trê[r]