GIÁO TRÌNH MẠNG MÁY TÍNH ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN

họ máy Macintosh, và tích hợp giao thức trên vào máy tính để bàn. Cấu trúc mạng mới do Apple xây dựng được gọi là Apple Talk. Mặc dù Apple Talk là giao thức mạng độc quyền của Apple, nhưng Apple cũng đã ấn hành nhiều tài liệu về Apple Talk trong cố gắng khuyến khích các nhà sản[r]

3. Tóm tắt các dự án môi trường đã thực hiện- Dự án Điều tra chất lượng môi trường đất, nước, không khí ảnh hưởng trực tiếpđến đời sống sinh hoạt của các đồn biên phòng và dân cư lân cận bón tỉnh TâyNguyên, nhằm đề xuất giải pháp cải thiện môi trường sống, nâng cao[r]

Ngày nay, thời đại của nền kinh tế thị trường, thời đại của Công nghệ thông tin đang bùng nổ trên toàn Thế giới, các Công ty, các tổ chức mọc lên ngày càng nhiều, về trình độ cũng như cơ sở hạ tầng, trang thiết bị hiện đại. Từ hệ thống quản lý , vận hành sản xuất, hạch toán kinh tế… Tất cả đều nhờ v[r]

Chương 4: Tầng Mạng

 4.1 Giới thiệu  4.4 Các giải thuật định
 4.2 Bên trong bộ định tuyến
tuyến là gì?  Trạng thái liên kết
 4.3 IP: Internet Protocol  Véctơ Kho[r]

Bốn nguyên nhân của sự trễ gói tin

 1. Xử lý tại node mạng:  2. Hàng đợi :

 Kiểm tra lỗi  Phải chờ khi cổng ra đang
 Xác định cổng ra bận
 Ph[r]

Giáo Trình Cơ Sở Môi Trường Không Khí là giáo trình được các tác giả giàu kinh nghiệm biên soạn trên cơ sở các bài giảng cho sinh viên ngành Môi trường ở Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Đại học Quốc gia Hà Nội trong vòng 10 năm qua.Nội dung giáo trình không chỉ phản ánh những kiến thức cốt lõi của[r]

Tạo ra một ứng dụng mạng

ứng dụng
truyền tải[r]

Vào lúcgiờ, ngày 25 tháng 03 năm 2016Có thể tìm hiểu luận án tại thư viện:-Thư viện Khoa học Tổng hợp Tp.HCMThư viện Trường Đại học Khoa học Tự NhiênMỞ ĐẦU1. Động cơ nghiên cứuNgày nay, sự phát triển nhanh chóng của các ứng dụng thương mạiđiện tử đặt ra nhu cầu dạng cá nhân tin[r]

Tầng truyền tải sv Tầng mạng

 tầng mạng: kênh liên lạc Ví dụ tương đồng – chủ
luận lý giữa các máy gia đình:
 tầng truyền tải: kênh liên 12 đứa trẻ gửi thư cho 12
lạc luận lý giữa các tiến đứa[r]

1.Tư tưởng mục tiêu môn học•Hiểu được các đặc trưng và mục tiêu thiết kế hệ phân tán – Các vấn đề kỹ thuật cơ bản của hệ phân tán. •Nắm vững các kiến thức hệ thống về phương pháp luận và công cụ để xây dựng và phát triển các hệ phân tán.•Thông qua Bài tập lớn môn học sinh viên có thể bước đầu tập d[r]

bộ đếm thời gian start_ack_timer được khởi động. Nếu trong suốt khoảng thời gian này không có một khung dữ nào cần gởi đi, thì sau đó một khung báo nhận riêng biệt sẽ được gởi đi. Bộ đếm thời gian start_ack_timer sinh ra sự kiện ack_timeout. Chúng ta cũng phải đảm bảo rằng, bộ đếm thời gian start_ac[r]

Trong mô hình trên,mỗi tầng thì dựa trên tầng phía dưới. Ví dụ, các phương tiện của giao thông của tầng như ô tô, tàu hỏa, máy bay (của tầng liên kết dữ liệu) tầng vận chuyển thì cần hạ tầng cơ sở như đường ô tô, đường sắt, sân bay (của tầng vật lý). Đối với mỗi tầng, các chức năng được định nghĩa l[r]

 Nhập môn Mạng máy tính là môn học thuộc nhóm kiến thức ngành của chương
trình đào tạo Đại học ngành Khoa học máy tính, ngành Hệ thống Thông tin Quản lý
nhằm cung cấp các khái niệm cơ bản, các kỹ năng cơ bản về mạng máy tính.

Đây là giới thiệu của các hệ thống truyền thông dành cho sinh viên chuyên ngành điện tửviễn thông.Bộ môn Truyền thông và Mạng máy tính (Data Communications and Computer Networks) là một trong 2 bộ môn mới được thành lập tháng 92000 của Khoa CNTT (nay là Viện CNTTTT), bộ môn đảm nhiệm chức năng đào t[r]

Mạng máy tính, giáo trình, mang may tinh, cơ bản, co ban, cơ bản nhất về mạng máy tính, giáo trình mạng máy tính cơ bản, chương mở đầu, chương 0, tổng quan nhất về mạng máy tính.
Mạng máy tính là một nhóm các máy tính, thiết bị ngoại vi được nối kết với
nhau thông qua các phương tiện truyền dẫn như[r]

Bài giảng 12: Bảo mật mạng

Tham khảo:
Chương 6: “Computer Networking – A topdown approach”
Kurose Ross, 5th ed., Addison Wesley, 2010.

Trường Đại Học Bách Khoa Tp.HCM MẠNG MÁY TÍNH CĂN BẢN
Khoa Khoa Học và Kỹ Thuật Máy Tính[r]