THỐNG KÊ ỨNG DỤNG TRONG KINH DOANH

CHƯƠNG 1GIỚI THIỆU VỀ THỐNG KÊ ỨNG DỤNGThS. Nguyễn Tiến DũngBộ môn Quản trị Kinh doanh, Viện Kinh tế và Quản lýEmail: dung.nguyentien3@hust.edu.vnMỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG● Sau khi kết thúc chương này, người học cóthể:● Hiểu được các nội dung của thống kê● Phân loại được các lĩnh vực[r]

 ii 1n 1164.3 CÁC ĐẠI LƯỢNG TK MÔ TẢ CHO BẢNG TẦN SỐ(DỮ LIỆU ĐÃ PHÂN TỔ)● 4.3.1 Trung bình cộng● 4.3.2 Trung vị● 4.3.3 Mốt● 4.3.4 Phương sai và độ lệch chuẩn● Tính tương tự công thức lý thuyết đối với DL khôngphân tổ● Lưu ý về tần số và giá trị đại diện của mỗi tổ● TD: Quay lại TD về tính tuổi củ[r]

Bài giảng Thống kê ứng dụng trong kinh doanh Chương 10: Kiểm định phi tham số cung cấp cho người học các kiến thức: Kiểm định dấu và hạng Wilcoxon về trung vị của một tổng thể, kiểm định dấu và hạng Wilcoxon trên 2 tổng thể trường hợp lấy mẫu cặp, KĐ Kruskal Wallism,... Mời các bạn cùng tham khảo[r]

Bài giảng Thống kê ứng dụng trong kinh doanh Chương 2: Thu thập dữ liệu cung cấp cho người học các kiến thức: Xác định DL cần thu thập, dữ liệu thứ cấp, dữ liệu sơ cấp, các kỹ thuật (phương pháp) lấy mẫu. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết

Bài giảng Thống kê ứng dụng trong kinh doanh Chương 6: Phân phối của các tham số mẫu cung cấp cho người học các kiến thức: Phân phối của trung bình mẫu, phân phối của tỷ lệ mẫu. Mời các bạn cùng tham khảo.

6TÀI LIỆU HỌC TẬP● Hoàng Trọng & Chu NguyễnMộng Ngọc (2012), Thống kêứng dụng trong kinh tế - xãhội, NXB Lao động – Xã hội● Hoàng Trọng & Chu NguyễnMộng Ngọc (2012), Bài tập vàBài giải Thống kê ứng dụngtrong kinh tế - xã hội, NXB Laođộng – Xã hội● Bài giảng PowerPoint v[r]

Ứng dụng phân tích thống kê trong nghiên cứu thực nghiệm nông lâm nghiệp, sinh học sử dụng các phần mềm statgraphics, spss và excel; Ứng dụng phân tích thống kê trong nghiên cứu thực nghiệm nông lâm nghiệp, sinh học sử dụng các phần mềm statgraphics, spss và excel

7Môn: Thống kê Kinh doanhbác bỏ. Nghĩa là là bác bỏ giả thiết Ho, chấp nhận H1: Chi phí quảng cáo vàdoanh thu có mối liên hệ tuyến tính với nhau.Mặt khác, theo bảng trên ta thấy với tổng thể chung (độ tin cậy 95%) giá trịcủa X nằm trong khoảng 0,22 1 ≤X≤ 0,738=> Như vậy đủ cơ sở[r]

CHƯƠNG 1
GIỚI THIỆU CHUNG VÀ THU THẬP DỮ LIỆU

1. Thống kê và hoạt động quản trị
Để quản trị hoạt động của doanh nghiệp vấn đề đầu tiên và hết sức quan trọng là phải có đầy đủ thông tin về mọi mặt kể cả thông tin sơ cấp và thứ cấp. Để hoạt động của doanh nghiệp ngày càng tốt hơn cần quan tâm đến[r]

GEMBA01.02doanhThống kê trong kinhBÀI TẬP CÁ NHÂNMÔN HỌC: THỐNG KÊ TRONGKINH DOANHĐỀ BÀICâu 1: Lý thuyết (2đ)A. Trả lời đúng (Đ), sai (S) cho các câu sau và giải thích tại sao?.....1) Tiêu thức thống kê phản ánh đặc điểm của tổng thể nghiên cứu......2) Tần suất biểu hiện bằng số[r]

số lớn - tức là thu thập tài liệu về tiêu thứcnguyên nhân và tiêu thức kết quảcủa nhiều đơn vị.B. Chọn phương án trả lời đúng nhất:1) Các phương pháp biểu hiện xu hướng phát triển cơ bản của hiện tượng nhằm:Global Advance Master of Business Administration1GEMBA01.02a) Sắp xếp dãy số theo thứ tự tăng[r]

Câu 5:Một hãng trong lĩnh vực kinh doanh nước ngọt thực hiện một thử nghiệm để đánh giá mứcđộ ảnh hưởng của quảng cáo đối với doanh thu. Hãng cho phép tăng chi phí quảng cáo trên 5 vùngkhác nhau của đất nước so với mức của năm trước và ghi chép lại mức độ thay đổi của doanh thu ởcác vù[r]

Xác định cặp giả thiếtHo:1-µ2≤ 0H1: µ1 - µ2 >0Dùng tiêu chuẩn kiểm định Z ta cóZ=p=như vậy Z = -2,12464do kiểm định cặp giả thiết trên là kiểm định phải nên Z có thể nằm trongmiền bác bỏ, cũng có thể nằm trong miền giải thiết.ta thấy 2,124 ≈Z0,9832Kết luận: Với mẫu đã cho nếu mức ý ngh[r]

đầy đủ thông tin về mọi mặt kể cả thông tin sơ cấp và thứ cấp. Để hoạt động của doanhnghiệp ngày càng tốt hơn cần quan tâm đến ba yếu tố có mối liên hệ chặt chẽ với nhau, đó là:lý luận quản lý, phương pháp thống kê và các biện pháp hành động. Xuất phát từ nhữngnhiệm vụ trong quản lý và[r]

f) Cả a), b) và c) đều đúngCâu 2Theo các số liệu của bài ra ta áp dụng các công thức và cách tính như sau:Z2σ2Với công thức chọn cỡ mẫu: n =Error 2Ta có: σ =6 (theo kinh nghiệm); Error = +/-1Với độ tin cậy của bài ra là : 95%, tra bảng Z (với A(Z)=0.975 (2 phía)), ta có Z=1.96.Thay vào công thức chọ[r]

nDo đó ứng với độ tin cậy nhất định (Z không đổi), khi phương sai tăng làm tăngkhoảng tin cậy.5. Liên hệ tương quan là mối liên hệ không biểu hiện rõ trên từng đơn vị cá biệt.TL: đúngVì: Các mối liên hệ này là các mối liên hệ hoàn toàn không chặt chẽ, không đượcbiểu hiện một cách rõ ràng trên từng đ[r]

a, Sắp xếp dãy số theo thứ tự tăng (hoặc giảm) dầnb, Đảm bảo tính chất so sánh được giữa các mức độ trong dãy sốc, Loại bỏ tác động của các yếu tố ngẫu nhiên*d, Không có điều nào ở trên2. Các biện pháp hạn chế sai số chọn mẫua, Tăng số đơn vị tổng thể mẫu*b, Sử dụng phương pháp chọn mẫu thích[r]

Bài tập cá nhânMôn: Thống kê và khoa học ra quyết địnhCâu 1: Lý thuyếtA. Trả lời đúng (Đ), sai (S) cho các câu hỏi sau và giải thích tại sao?1. Tiêu thức thống kê phản ánh đặc điểm của tổng thể nghiên cứuĐúng, tiêu thức thống kê phản ánh đặc điểm của từng tổng thể nghiên cứu tùy[r]

b) Độ rộng của cột biểu hiện trị số giữa của mỗi tổc) Chiều cao của cột biểu thị tần sốd) Cả a) và b) đều đúng*e) Cả a) và c) đều đúngf) Cả a), b) và c) đều đúngCâu 2Một doanh nghiệp muốn ước lượng trung bình một giờ một công nhân hoàn thànhđược bao nhiêu sản phẩm để đặt định mức. Giám đốc nhà máy m[r]

_2.2.5.1 Nguồn lực hạ tầng công nghệ của DN._  _Đối với phần cứng:_ Máy tính là thiết bị phần cứng cơ bản cho ứng dụng CNTT và TMĐT trong hoạt động kinh doanh, do đó các thống kê về máy[r]