BIÊN BẢN BẦU CÁN SỰ LỚP

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "BIÊN BẢN BẦU CÁN SỰ LỚP":

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 6 BÀI 1 : LỢI ÍCH CỦA VIỆC TẬP THỂ DỤC THỂ THAO

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 6 BÀI 1 : LỢI ÍCH CỦA VIỆC TẬP THỂ DỤC THỂ THAO

Giáo án thể dục lớp 6 Bài 1 : Lợi Ích Của Việc Tập Thể Dục Thể Thao
Giáo án thể dục lớp 6 Bài 1 : Lợi Ích Của Việc Tập Thể Dục Thể Thao
Giáo án thể dục lớp 6 Bài 1 : Lợi Ích Của Việc Tập Thể Dục Thể Thao

Giáo án thể dục lớp 6

Tiết 2

Lý thuyết THể DụC 6



Bài

Lợi ích tác dụng của TDTT
(tiếp[r]

4 Đọc thêm

NHỮNG TRƯỜNG HỢP NÀO CẦN GHI BIÊN BẢN (LUYỆN TẬP SGK TRANG 142)

NHỮNG TRƯỜNG HỢP NÀO CẦN GHI BIÊN BẢN (LUYỆN TẬP SGK TRANG 142)

Theo em, những trường hợp nào dưới đây cần ghi biên bản? Vì sao? 1. Theo em, những trường hợp nào dưới đây cần ghi biên bản? Vì sao? (Bài tập 1 luyện tập SGK trang 142) Trả lời    Những trường hợp cần ghi biên bản và lí do ghi biên bản:    Những trường hợp không cần ghi biên bản và lí do không g[r]

1 Đọc thêm

CƠ CHẾ PHỐI HỢP HOẠT ĐỘNG GIỮA BAN CÁN SỰ LỚP BAN CHẤP HÀNH CHI ĐOÀN BAN CHẤP HÀNH CHI HỘI LỚP

CƠ CHẾ PHỐI HỢP HOẠT ĐỘNG GIỮA BAN CÁN SỰ LỚP BAN CHẤP HÀNH CHI ĐOÀN BAN CHẤP HÀNH CHI HỘI LỚP

không có sự kiểm soát, giám sát chặt chẽ của chủ thể quản lý, khách thể quản lýdễ phát sinh tâm lý đối phó, chống đối, gian lận.Phơng pháp kinh tế ra đời từ rất sớm trong quản lý nhng đợc áp dụng vphát triển rộng rãi từ cuối thế kỷ 19. Đó l những cách thức tác động đến kháchthể quản lý thông qua hệ[r]

41 Đọc thêm

BIÊN BẢN BẦU LỚP TRƯỞNG, LỚP PHÓ, TỔ TRƯỞNG, TỐ PHÓ VÀ ĐẠI HỘI CHI ĐỘI

BIÊN BẢN BẦU LỚP TRƯỞNG, LỚP PHÓ, TỔ TRƯỞNG, TỐ PHÓ VÀ ĐẠI HỘI CHI ĐỘI

BIÊN BẢN HỌP BẦU CÁC LỚP TRƯỞNG LỚP PHÓ LỚP 7ANăm học 2012 – 2013I. Thời gian: 10 giờ 30’, ngày 6 tháng 9 năm 2012.II. Địa điểm: Phòng ngoại ngữ, trường THCS Tam Hưng.III. Thành phần gồm : Thầycô: Mai Thị Vượng GV Chủ nhiệm. Em Lại Thị Ngọc Hoa, chủ toạ.[r]

28 Đọc thêm

CÂU CHUYỆN DỰ THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI

CÂU CHUYỆN DỰ THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI

CÂU CHUYỆN DỰ THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎIKính thưa:- Ban giám khảo!- Thưa toàn thể các đồng chí, đồng nghiệp thân mến!Là một người giáo viên, chắc hẳn trong suốt quá cuộc đời giảng dạy củachúng ta sẽ có rất nhiều kỷ niệm vui buồn, gắn với nhiều cung bậc cảm xúc khácnhau, để lại dấu ấn khó quên và c[r]

2 Đọc thêm

BÁO CÁO SƠ KẾT TỔ CHỦ NHIỆM HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 2016

BÁO CÁO SƠ KẾT TỔ CHỦ NHIỆM HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 2016

hiện tốt. Tuy nhiên, vẫn còn một số GVCN chưa thực hiện tốt nhiệm vụ này- Thực hiện lao động, vệ sinh: GVCN có quan tâm giáo dục ý thức giữ vệsinh và vệ sinh lớp học sạch sẽ. Tổ chức lớp thực hiện vệ sinh trường lớp tập trungtheo định kì hay chào mừng các ngày lễ lớn luôn thực hiện tốt[r]

6 Đọc thêm

 QUY ĐỊNH ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP

QUY ĐỊNH ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP

QUY ĐỊNH ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP
(Ban hành kèm theo Quyết định số QĐĐHSPKT ngày tháng 7 năm 2010)

1. Giáo viên chủ nhiệm lớp và tiêu chuẩn lựa chọn:
Người được giao nhiệm vụ làm trợ lý cho Trưởng khoa về công tác học sinh, sinh viên (HSSV) đối với một lớp cụ thể được gọi là giáo viên[r]

5 Đọc thêm

Làm biên bản cuộc họp bài tập 1,2 SGK trang 140-141-142

LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP BÀI TẬP 1,2 SGK TRANG 140-141-142

Chi đội lớp 5A ghi biên bản về cuộc họp để nhớ sự việc đã xảy ra, ý kiến của mọi người, những điều đã thống nhất... nhằm giúp mọi người thực hiện cho đúng, xem xét lại khi cần thiết. Trả lời 1. Đọc biên bản:    (Biên bản Đại hội chi đội ở SGK, trang 140 - 141) 2. Trả lời câu hỏi:    a) Chi đội lớ[r]

1 Đọc thêm

GIÁO ÁN CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM

GIÁO ÁN CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM

- Kiểm tra sĩ số lớp, ổn địnhtrật tự.- Nắm số liệu các tiết A, B, C;điểm thi đua, thứ hạng, danh sáchhọc sinh vi phạm trong tuần để cóbiện pháp xử phạt hợp lí.* Nhấn mạnh mục đích yêucầu: Tổng kết hoạt động tuần qua,từ đó đánh giá tình hình học tậpvà rèn luyện của học sinh, đưa raTrang 1Phân[r]

3 Đọc thêm

giáo án thể dục lớp 5

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5

Tuần1
Tiết 1

TỔ CHỨC LỚP – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN”
I – MỤC TIÊU:
Biết được những nội dung cơ bản của chương trình v một số quy địmh, yêu cầu trong giờ học thể dục.
Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hng, cch hng, bo co, cch xin php ra vo lớp.
Biết cách chơi và tham gia được t[r]

142 Đọc thêm

NỘI DUNG HỌP PHỤ HUYNH ĐẦU NĂMNĂM HỌC

NỘI DUNG HỌP PHỤ HUYNH ĐẦU NĂMNĂM HỌC

NỘI DUNG HỌP PHỤ HUYNH ĐẦU NĂMNăm học ..... - ..... - Lớp .....- Thời gian: ...h... ngày ... tháng ... năm 20...- Thành phần: BGH, GV và toàn thể phụ huynh HS.- Địa điểm: Trường .........................................................................................................- Nội dung[r]

2 Đọc thêm

BT ĐẠI SỐ GT 11 CHƯƠNG II TỔ HỢP XÁC SUẤT

BT ĐẠI SỐ GT 11 CHƯƠNG II TỔ HỢP XÁC SUẤT

NGUYỄN VĂN LỰC  0933.168.309SP Toán K35 - ĐH Cần ThơĐFB: http://www.facebook.com/VanLuc168Một lớp học có 26 học sinh nam và 19 học sinh nữ.a/ Lớp có bao nhiêu cách lựa chọn một bạn phụ trách quỹ lớp ?b/ Lớp có bao nhiêu cách lựa chọn một bạn nam và một bạn nữ phụ trách phong tr[r]

11 Đọc thêm

Soạn bài: Luyện tập viết biên bản

SOẠN BÀI: LUYỆN TẬP VIẾT BIÊN BẢN

LUYỆN TẬP VIẾT BIÊN BẢN 1. Cần nhớ những đặc điểm của biên bản: mục đích, trách nhiệm và thái độ của người viết, bố cục, lời văn và cách trình bày. 2. Để viết biên bản cho một Hội nghị trao đổi kinh nghiệm học tập môn Ngữ văn, em hãy dựa theo bố cục sau: (1)   Quốc hiệu và tiêu ngữ[r]

1 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM
Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Giáo dục con người phát triển toàn diện là mục tiêu giáo dục của thời kỳ công nghiệp hoá và hiện đại hoá đất nước. Vì vậy, công tác chủ nhiệm hết sức quan trọng và khó khăn, nhất là đối với đối tượng là[r]

30 Đọc thêm

Biên bản họp lớp đại học

BIÊN BẢN HỌP LỚP ĐẠI HỌC

Biên bản họp lớp đánh giá kết quả hoạt động và đề ra phương hướng hoạt động trong kỳ tới. Đây là mẫu biên bản mình tìm hiểu, tự soạn và nộp. Biên bản được trình bày và có nội dung hợp lý. Các bạn có thể căn lại lề cho đẹp hơn vì mình đã giãn ra cho tiết kiệm giấy :))

4 Đọc thêm

Soạn bài: Biên bản

SOẠN BÀI: BIÊN BẢN

BIÊN BẢN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Đặc điểm của biên bản Đọc các văn bản sau đây và trả lời câu hỏi. Văn bản 1 TRƯỜNG THCS KẾT ĐOÀN   ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH BIÊN BẢN SINH HOẠT CHI ĐỘI Tuần : 6 Khai mạc lúc 10 giờ, ngày 7 tháng 10 năm 2005. Thành phần tham dự : 43 bạn đội viên chi đội 9[r]

4 Đọc thêm

SKKN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY VAI TRÒ CHỈ ĐẠO CỦA BAN CÁN SỰ LỚP TRONG TIẾT HỌC THỂ DỤC

SKKN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY VAI TRÒ CHỈ ĐẠO CỦA BAN CÁN SỰ LỚP TRONG TIẾT HỌC THỂ DỤC

chưa biết chứ khơng phải tiếp thu một cách thụ động những tri thứcđã được sắp đặt sẳn. Được đặt vào những tình huống đời sống thựctế, người học trực tiếp quan sát, thảo luận, giải quyết vấn đề đặt ratheo cách suy nghĩ của mình, từ đó nắm được kiến thức mới, kĩ năngmới bộc lộ và phát huy tiềm năng và[r]

22 Đọc thêm

Biện pháp làm tốt công tác chủ nhiệm ở lớp có đông học sinh dân tộc

BIỆN PHÁP LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM Ở LỚP CÓ ĐÔNG HỌC SINH DÂN TỘC

BẢN TÓM TẮT ĐỀ TÀI
Tên đề tài: Biện pháp làm tốt công tác chủ nhiệm ở lớp có đông học sinh dân tộc.
Họ và tên tác giả: Lê Thị Quỳnh Trang
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Bến Cừ
1 Lí do chọn đề tài:
Giáo viên chủ nhiệm có vai trò rất lớn trong việc nâng cao chất lượng giáo dục cũng như hình thành n[r]

19 Đọc thêm

SKKN XÂY DỰNG LỚP HỌC TỰ QUẢN HIỆU QUẢ

SKKN XÂY DỰNG LỚP HỌC TỰ QUẢN HIỆU QUẢ

Sáng kiến kinh nghiệm công tác chủ nhiệm THPT. Trong nhiều năm làm công tác chủ nhiệm, tôi luôn suy nghĩ để tìm ra những biện pháp có thể xây dựng được một đội ngũ Ban cán sự lớp thật sự có bản lĩnh quản lý lớp những lúc không có giáo viên chủ nhiệm. Hơn thế nữa, nhằm bồi dưỡng cho học sinh năng lực[r]

17 Đọc thêm

Giáo án GVG môn Thể Dục - Cấp Trường

GIÁO ÁN GVG MÔN THỂ DỤC - CẤP TRƯỜNG

-Cán sự điều khiển lớp khởi động xoay các khớp cổ tay,cổ chân,vai,hông,gối ..-Trò chơi"Diệt các con vật có hại "*KTBC:Hãy nêu tên các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung? -Nhận xét chốt chuyển phần

5 Đọc thêm